Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Bildanalyse, C.D.Friedrich, Einführungsphase, Gruppenpuzzle, Nebelmeer, Romantik
Lehrprobe In dieser Stunde beschäftigten sich die SuS mit dem Werk Wanderer über dem Nebelmeer von C.D. Friedrich, indem sie sich zum Einstieg mit einem passenden Song beschäftigen und dann in einem Gruppenpuzzle eine Bildanalyse vornehmen.
, Bildanalyse, C.D.Friedrich, Einführungsphase, Gruppenpuzzle, Nebelmeer, Romantik
Lehrprobe In dieser Stunde beschäftigten sich die SuS mit dem Werk Wanderer über dem Nebelmeer von C.D. Friedrich, indem sie sich zum Einstieg mit einem passenden Song beschäftigen und dann in einem Gruppenpuzzle eine Bildanalyse vornehmen.
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
179 KB
179 KB
Methode: Skizzenübungen im Bereich Design
, Skizzen, Skizzenübungen, Stühle Design
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler lernen bildsprachliche Mittel kennen und sind anhand dieser in der Lage, ihre Wahrnehmungen, Empfindungen, Erfahrungen und Vorstellungen skizzenhaft umzusetzen.
, Skizzen, Skizzenübungen, Stühle Design
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler lernen bildsprachliche Mittel kennen und sind anhand dieser in der Lage, ihre Wahrnehmungen, Empfindungen, Erfahrungen und Vorstellungen skizzenhaft umzusetzen.
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,66 MB
6,66 MB
Kameraeinstellung
Lehrprobe Zeittafel mit Padlet erstellen
Lehrprobe Zeittafel mit Padlet erstellen
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,50 MB
5,50 MB
Andy Warhol, Campbell Soup Cans, Pop Art, Pop-Art, Wahrnehmung
Lehrprobe Die SuS sollen herausfinden, dass je nach zeitgeschichtlichem Kontext die Wahrnehmung von Pop-Art eine andere ist und deswegen die Aktualität und der Lebensweltbezug des Inhalt von Bedeutung für das Motiv ihrer praktischen Arbeit ist.
Lehrprobe Die SuS sollen herausfinden, dass je nach zeitgeschichtlichem Kontext die Wahrnehmung von Pop-Art eine andere ist und deswegen die Aktualität und der Lebensweltbezug des Inhalt von Bedeutung für das Motiv ihrer praktischen Arbeit ist.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
199 KB
199 KB
Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Ikonographie, Analyse von Werken, Interpretation, Bildsprache, Bildstruktur und Bildelemente
Einführung Kunst- und Werkanalyse, semiotisches Modell
Einführung Kunst- und Werkanalyse, semiotisches Modell
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,49 MB
7,49 MB
Guernica, Pablo Picasso
Lehrprobe Analyse und praktische Anwendung expressiver bildnerischer Mittel und inhaltsbezogener Kompositionsstrategien unter besonderer Beachtung von Pablo Picassos „Guernica“
Lehrprobe Analyse und praktische Anwendung expressiver bildnerischer Mittel und inhaltsbezogener Kompositionsstrategien unter besonderer Beachtung von Pablo Picassos „Guernica“
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Kunstlinks; Kunstgeschichte, Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;, Der Weg in die Moderne: Kunst des 19. und 20. Jahrhunderts
Die Entwicklung der Fotografie. Ausgehend von der Camera obscura bis in die Gegenwart
Die Entwicklung der Fotografie. Ausgehend von der Camera obscura bis in die Gegenwart
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,60 MB
4,60 MB
Bildanalyse, Bildbeschreibung, Bildbetrachtung, Kunstgeschichte, Naturalismus, naturalismuskriterien, Rezeption
Lehrprobe Analyse der Naturalismuskriterien und Deutung der Gemälde "Grammophon" (R. Dischinger) und "Klavier" (N. de Stael) in einem aspektorientierten Bildvergleich in arbeitsteiliger Gruppenarbeit als Mittel der werkimmanenten Bilderschließung und Bilddeutung
Lehrprobe Analyse der Naturalismuskriterien und Deutung der Gemälde "Grammophon" (R. Dischinger) und "Klavier" (N. de Stael) in einem aspektorientierten Bildvergleich in arbeitsteiliger Gruppenarbeit als Mittel der werkimmanenten Bilderschließung und Bilddeutung
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Künstler, Malerei
Das Leben und Schaffen der Künstlerin Frida Kahlo
Das Leben und Schaffen der Künstlerin Frida Kahlo
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Angst, Erinnerung, Freud, Konstruktion von Erinnerung, Louise Bourgeois, revision
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Revisionsstunde (Einstiegsstunde) im Fach Kunst. Es geht um eine Annäherung an Louises Werk. Es ist kein voll ausgeführtes Unterrichtsvorhaben (mit Lernausgangslage etc.), da Revision.
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Revisionsstunde (Einstiegsstunde) im Fach Kunst. Es geht um eine Annäherung an Louises Werk. Es ist kein voll ausgeführtes Unterrichtsvorhaben (mit Lernausgangslage etc.), da Revision.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
661 KB
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Archiektur, Kunst, Oberstufe, Palladio, Rietveld
Lehrprobe Eine Lehrprobe in einem Grundkurs der Oberstufe im Fach Kunst zum Thema Vergleich von Wohnbauten verschiedener Epochen, handlungsorientiert.
Lehrprobe Eine Lehrprobe in einem Grundkurs der Oberstufe im Fach Kunst zum Thema Vergleich von Wohnbauten verschiedener Epochen, handlungsorientiert.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,64 MB
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Bildanalyse, Bildinterpretation, Industralisierung, James Bond, Romantik, Turner - The figthing Temeraire
Bildanalyse und Bildinterpretation zu Turners Werk „The figthing Temeraire tugged to her last Berth to be broken up", sowie eine Bezugnahme zum James Bond Film Skyfall.
Bildanalyse und Bildinterpretation zu Turners Werk „The figthing Temeraire tugged to her last Berth to be broken up", sowie eine Bezugnahme zum James Bond Film Skyfall.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,33 MB
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Bildwirkung, Werkimmanente Bildanalyse Guernica Pablo Picasso
Lehrprobe „Die Gefahr des Unmittelbaren!“ – Werkimmanente Bildanalyse (unter besonderer Berücksichtigung der figürlichen Darstellungsweise) in Gruppenarbeit zur Erschließung wirkungsästhetischer Bildelemente von „Guernica“ (Pablo Picasso).
Lehrprobe „Die Gefahr des Unmittelbaren!“ – Werkimmanente Bildanalyse (unter besonderer Berücksichtigung der figürlichen Darstellungsweise) in Gruppenarbeit zur Erschließung wirkungsästhetischer Bildelemente von „Guernica“ (Pablo Picasso).
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
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Film, Filmanalyse
Lehrprobe Filmanalyse Stanley Kubrick: 2001- Odyssee im Weltraum
Lehrprobe Filmanalyse Stanley Kubrick: 2001- Odyssee im Weltraum
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
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Architektur, München, Olympia
Lehrprobe Berlin und München: Zwei Olympiastadien im Vergleich
Lehrprobe Berlin und München: Zwei Olympiastadien im Vergleich
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
379 KB
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EF, Material, Plastik, Verschiedenartigkeit von Materialien
Lehrprobe Kunststunde EF Gesamtschule Thema der Sequenz: Plastische Darstellungen im Spannungsfeld von Raum und Objekt Thema der Unterrichtsstunde: Von der Form zum Objekt – Plastische Darstellung im Spannungsfeld von Material, Technik und Wirkung
Lehrprobe Kunststunde EF Gesamtschule Thema der Sequenz: Plastische Darstellungen im Spannungsfeld von Raum und Objekt Thema der Unterrichtsstunde: Von der Form zum Objekt – Plastische Darstellung im Spannungsfeld von Material, Technik und Wirkung
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
651 KB
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Fotografie, Inszenierung, Mac Adams
Lehrprobe Langentwurf zum Thema "Der narrative Charakter inszenierter Fotografien" anhand des Materials "Fury" von Mac Adams. Durchgeführt in einem Prüfungskurs Kunst der 11. Klasse.
Lehrprobe Langentwurf zum Thema "Der narrative Charakter inszenierter Fotografien" anhand des Materials "Fury" von Mac Adams. Durchgeführt in einem Prüfungskurs Kunst der 11. Klasse.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
449 KB
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Boltanski, Erinnerung, kinästhetisch
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Annäherung an das Thema "Erinnerung" (vgl. Boltanski) durch eine persönliche Objektsammlung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Annäherung an das Thema "Erinnerung" (vgl. Boltanski) durch eine persönliche Objektsammlung
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Anatomie des Dr. Tulp, Gruppenporträt, Rembrandt
Lehrprobe Die Sus erweitern sowohl ihre Produktionskompetenz im Hinblick auf Elemente der Bildgestaltung als auch ihre Rezeptionskompetenz im Bereich der Analyse von Bildintentionen, indem sie zunächst eigenständig ein Gruppenporträt gestalten und dieses anschlie...
Lehrprobe Die Sus erweitern sowohl ihre Produktionskompetenz im Hinblick auf Elemente der Bildgestaltung als auch ihre Rezeptionskompetenz im Bereich der Analyse von Bildintentionen, indem sie zunächst eigenständig ein Gruppenporträt gestalten und dieses anschlie...
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
133 KB
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Zeichnung, Zeichnung mit Pastellkreiden
Lehrprobe Zeichnung - Porträt
Lehrprobe Zeichnung - Porträt