Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
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Optik: Brechung, Totalreflexion, Dispersion, optische Hebung, Speerfischen
Lehrprobe Verschriftlichung zur optischen Hebung, anhand eines Schülerexperiments in Partnerarbeit (Speerfischen).
Lehrprobe Verschriftlichung zur optischen Hebung, anhand eines Schülerexperiments in Partnerarbeit (Speerfischen).
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
365 KB
365 KB
Methode: Sinnesorgane
, Biologie, Sinnesorgane, Zunge
Lehrprobe In dem dargestellten Unterrichtsentwurf wird speziell auf die Zunge eingegangen.
, Biologie, Sinnesorgane, Zunge
Lehrprobe In dem dargestellten Unterrichtsentwurf wird speziell auf die Zunge eingegangen.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
1,35 MB
Verbrennung von Eisenwolle, chemische Reaktion, Oxidation
Lehrprobe Findet beim Verbrennen von Eisen eine chemische Reaktion statt?
Lehrprobe Findet beim Verbrennen von Eisen eine chemische Reaktion statt?
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
107 KB
107 KB
Chemische Reaktion, Differenzierung, Gruppenarbeit, Inklusion, physikalischer Vorgang
Lehrprobe Chemische Reaktion oder nicht, das ist hier die Frage? - Eine experimentelle Erarbeitung zur Unterscheidung chemischer Reaktionen im Vergleich zu physikalischen Vorgängen.
Lehrprobe Chemische Reaktion oder nicht, das ist hier die Frage? - Eine experimentelle Erarbeitung zur Unterscheidung chemischer Reaktionen im Vergleich zu physikalischen Vorgängen.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Förderschule, Niedersachsen
16 KB
16 KB
Aufbau des Skeletts, Skelett, skelett mensch
Erarbeitung der drei Untereinheiten des Skeletts sowie die dazugehörigen Knochen
Erarbeitung der drei Untereinheiten des Skeletts sowie die dazugehörigen Knochen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
1,55 MB
Methode: 5. UB
, Chemische Reaktionen, Karamell, physikalischer Vorgang, Salz, Zucker
Lehrprobe Unterscheidung chemischer Reaktionen von physikalischen Vorgängen – Erarbeitung der Merkmale chem. Reaktionen mit Hilfe eines Exp. zur Erhitzung von Salz und Zucker Entwurf "muss verbessert" werden -Erfüllt nicht alle Kriterien Stunde "gut geplant...
, Chemische Reaktionen, Karamell, physikalischer Vorgang, Salz, Zucker
Lehrprobe Unterscheidung chemischer Reaktionen von physikalischen Vorgängen – Erarbeitung der Merkmale chem. Reaktionen mit Hilfe eines Exp. zur Erhitzung von Salz und Zucker Entwurf "muss verbessert" werden -Erfüllt nicht alle Kriterien Stunde "gut geplant...
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Moos, Wasserspeicherfähigkeit, Ökosystem Wald
Lehrprobe Ökosystem Wald - Wasserhaushalt Moos
, Moos, Wasserspeicherfähigkeit, Ökosystem Wald
Lehrprobe Ökosystem Wald - Wasserhaushalt Moos
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Energie/Arbeit/leistung, Flaschenzug, Mechanik
Lehrprobe
Lehrprobe
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Förderschule, Rheinland-Pfalz
1,06 MB
1,06 MB
Methode: Förderschwerpunkt Kooperationsfähigkeit (PA) - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Förderschule, Geographie, Klimawandel, Thermische Ausdehnung, Umwelt
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema thermische Ausdehnung von Meerwasser, welcher in einer 8./9. Klasse an einer Förderschule mit dem FSP L durchgeführt wurde. Die Stunde wurde sehr gut bewertet. Inklusive aller Materialien.
, Biologie, Förderschule, Geographie, Klimawandel, Thermische Ausdehnung, Umwelt
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema thermische Ausdehnung von Meerwasser, welcher in einer 8./9. Klasse an einer Förderschule mit dem FSP L durchgeführt wurde. Die Stunde wurde sehr gut bewertet. Inklusive aller Materialien.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
136 KB
136 KB
Methode: Digitale Stunde mithilfe eines digitalen Endgerätes - Arbeitszeit: 45 min
, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Nahrungskette, Ökologie, Ökosystem Wald
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf zu einem Besuch, der mit "sehr gut" benotet wurde.
, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Nahrungskette, Ökologie, Ökosystem Wald
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf zu einem Besuch, der mit "sehr gut" benotet wurde.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
876 KB
876 KB
Methode: Mystery; Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Gesundheit Krankheit Antibiotika Resistenzen Gruppenarbeit Mystery
Lehrprobe Wir stellen in Gruppenarbeit (Mystery) den Zusammenhang zwischen Antibiotikaresistenzen und Massentierhaltung her.
, Gesundheit Krankheit Antibiotika Resistenzen Gruppenarbeit Mystery
Lehrprobe Wir stellen in Gruppenarbeit (Mystery) den Zusammenhang zwischen Antibiotikaresistenzen und Massentierhaltung her.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
747 KB
747 KB
Methode: Förderschule mit dem FSP Hören und Kommunikation
, Kind im Mutterleib, Sexualerziehung
Lehrprobe Skizze ohne Arbeitsblätter
, Kind im Mutterleib, Sexualerziehung
Lehrprobe Skizze ohne Arbeitsblätter
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
351 KB
351 KB
Methode: Funktionsmodell
, Axon, Erregungsleitung, Nervenzellen, Reizweiterleitung
Lehrprobe Was macht die Reizweiterleitung so schnell? Handlungsorientierte Erarbeitung des Vorteils von Hüllzellen (Myelinscheiden) für die saltatorische Erregungsleitung im Vergleich zur kontinuierlichen Erregungsleitung mithilfe eines Funktionsmodells
, Axon, Erregungsleitung, Nervenzellen, Reizweiterleitung
Lehrprobe Was macht die Reizweiterleitung so schnell? Handlungsorientierte Erarbeitung des Vorteils von Hüllzellen (Myelinscheiden) für die saltatorische Erregungsleitung im Vergleich zur kontinuierlichen Erregungsleitung mithilfe eines Funktionsmodells
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Biologie, Bodenarten, Fingerprobe, Klasse 7, Naturwissenschaften, Ton Lehm Sand, Versuch
Lehrprobe Die Bodenarten „begreifen“ - Die Anwendung der Fingerprobe zur Unterscheidung der Bodenarten zur Verdeutlichung ihrer unterschiedlichen Merkmale
, Biologie, Bodenarten, Fingerprobe, Klasse 7, Naturwissenschaften, Ton Lehm Sand, Versuch
Lehrprobe Die Bodenarten „begreifen“ - Die Anwendung der Fingerprobe zur Unterscheidung der Bodenarten zur Verdeutlichung ihrer unterschiedlichen Merkmale
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB
1,77 MB
Brechung, Brechung am Halbkreis, Halbkreis, Lichtbrechung, Lichtbrechung am Halbkreis, Speerfischen
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
541 KB
541 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Blitze, Blitzentstehung, Elektrostatik, Ladungstrennung
Blitzentstehung Unterrichtsentwurf Kl.7 - Verbesserungsvorschläge: Aufgabe 1: Hier einen Infotext zur Blitzentstehung (Lückentext ausgefüllt) reingeben Aufgabe 2: Skizze vervollständigen Aufgabe 3: Austausch in Partnerarbeit
, Blitze, Blitzentstehung, Elektrostatik, Ladungstrennung
Blitzentstehung Unterrichtsentwurf Kl.7 - Verbesserungsvorschläge: Aufgabe 1: Hier einen Infotext zur Blitzentstehung (Lückentext ausgefüllt) reingeben Aufgabe 2: Skizze vervollständigen Aufgabe 3: Austausch in Partnerarbeit
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
371 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Verdauungsorgane
Lehrprobe SuS besprechen im Plenum die Verdauungsorgane, schneiden das AB aus und kleben die Organe an die richtige Stelle in der Körperskizze und beschriften diese dann
, Verdauungsorgane
Lehrprobe SuS besprechen im Plenum die Verdauungsorgane, schneiden das AB aus und kleben die Organe an die richtige Stelle in der Körperskizze und beschriften diese dann
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Die Folgen von Alkohol
Alkohol–Was ist das eigentlich?
, Die Folgen von Alkohol
Alkohol–Was ist das eigentlich?
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
1,12 MB
Hookesche Gesetz, Kraft, Kraftmesser
Lehrprobe Durch die Propotionalität bei der Schraubenfeder im Vergleich zum Gummiband soll herausgestellt werden, warum in einem Kraftmesser eine Schraubenfeder verwendet wird.
Lehrprobe Durch die Propotionalität bei der Schraubenfeder im Vergleich zum Gummiband soll herausgestellt werden, warum in einem Kraftmesser eine Schraubenfeder verwendet wird.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Müll vermeiden, Mülltrennung, Trennverfahren
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können geeignete Maßnahmen zum sicheren und umweltbewusstem Umgang mit Stoffen nennen und umsetzen, indem sie die Müllsorten den passenden Mülltonnen/Samlungen zuordnen und ihre erworbenen Kompetenzen auf ein Fallbeispiel
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können geeignete Maßnahmen zum sicheren und umweltbewusstem Umgang mit Stoffen nennen und umsetzen, indem sie die Müllsorten den passenden Mülltonnen/Samlungen zuordnen und ihre erworbenen Kompetenzen auf ein Fallbeispiel
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie