Methode: induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 45 min , Spanisch Grammatik Präsens Konjugation Verben induktiv Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines authentischen instagram-Profils die regelmäßigen Formen der auf -er und -ir endenden Verben des Präsens
Methode: Reihe Mi vida de cada día , enfermedades dolor simulación médico consulta médica Lehrprobe Simulation eines Arztbesuchs: Sowohl im Warte- als auch in den Untersuchungszimmern wird die Kompetenz Sprechen gefördert. Die Lehrprobe wurde als sehr gut bewertet.
Methode: Juego de rol , gustar, look perfecto, ropa Lehrprobe ¡Me gusta! Freizeit und Vorlieben von spanischen und deutschen Jugendlichen.
Mit 'gut' bewerterte Lehrprobe in einer EF.
Methode: Lehrprobe Schwerpunktkompetenz Sprechen - Arbeitszeit: 45 min , bachillerato, encuesta, jóvenes, pasar de la politica, politica, Sprechen Lehrprobe SuS erarbeiten sich in der Vorlaufstunde politische Einstellungen spanischer Jugendlichen, erfassen im Partnerinterview ihre eigenen Einstellungen und vergleichen diese mit denen der Spanier.
Der UB wurde mit 2 bewertet
Möbel, Wortschatzvermittlung, Zimmer, Zimmerbeschreibung Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf zum Thema Zimmerbeschreibung.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Arbeitsblatt, die Uhrzeit, induktive Erarbeitung, Qué hora es?, Spanisch, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Stunde hat gut funktioniert. Anstatt eines Memories wäre ein Tandembogen passender gewesen.
AB 7 habe ich nicht hinzugefügt, da diese Bilder enthält, deren Rechte ich nicht besitze.
Condicional Simple, Mexiko Lehrprobe Erarbeitung der verbalen Formen des Condicional Simple in einer neunten Klassen. Eingebettet ist die Stunde in das Unterrichtsvorhaben: "Erarbeitung einer persönlichen Reiseroute durch Mexiko..."
authentische Hör- und Hör- / Sehtexte, Spanisch ab Jg 8, thema: Medios sociales Die SuS befassen sich eine Stunde lang mit einem Nachrichtenbeitrag des mexikanischen Sender Cadena 3 aus dem Jahr 2012. Thema ist: jóvenes y los medios sociales (Schwerpunkt Facebook)
Wegbeschreibung Lehrprobe Thema der Stunde "¿Dónde está...? – Describir un camino: thematischer Wortschatzerwerb zur Wegbeschreibung und Anwendung im Kontext der Suche nach Sehenswürdigkeiten in Madrid"