Unterrichtsmaterial: Liste
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
731 KB
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Klassenrat Soziales Lernen
In der Präsentation werden die Rollen des Klassenrats vorgestellt, sodass die SuS einen Überblick über das Gremium bekommen und sich somit für eine Rolle zur Wahl stellen können.
In der Präsentation werden die Rollen des Klassenrats vorgestellt, sodass die SuS einen Überblick über das Gremium bekommen und sich somit für eine Rolle zur Wahl stellen können.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
1,84 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Taschengeldparagraph
Lehrprobe Die SuS erarbeiten den Taschengeldparagraph in reduzierter Form und wenden diesen auf ein Fallbeispiel an.
, Taschengeldparagraph
Lehrprobe Die SuS erarbeiten den Taschengeldparagraph in reduzierter Form und wenden diesen auf ein Fallbeispiel an.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
1,84 MB
Armut, Bildung, Kinderarbeit
Lehrprobe
Lehrprobe
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,64 MB
7,64 MB
Methode: Fünf-Schritt-Lesemethode - Arbeitszeit: 45 min
, Kinderarbeit, Kinderrechte
Lehrprobe In vielen Ländern, müssen Kinder schwer arbeiten, um zu helfen, die Familie zu ernähren. Dies läuft rechtswidrig und unter gesundheitsgefährdeten Bedingungen ab. Könnte eine gesetzlich geregelte Kinderarbeit dies verhindern?
, Kinderarbeit, Kinderrechte
Lehrprobe In vielen Ländern, müssen Kinder schwer arbeiten, um zu helfen, die Familie zu ernähren. Dies läuft rechtswidrig und unter gesundheitsgefährdeten Bedingungen ab. Könnte eine gesetzlich geregelte Kinderarbeit dies verhindern?
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,72 MB
2,72 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Fair Trade, Kinderarbeit
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die unterschiedlichen Lebens- und Arbeitsbedingungen von Kindern auf Kakaoplantagen, indem sie ein Fallbeispiel von handelsüblicher Schokolade und eines von Fair-Trade-Schokolade kriterienori-entiert vergleichen, um so die Kompeten
, Fair Trade, Kinderarbeit
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die unterschiedlichen Lebens- und Arbeitsbedingungen von Kindern auf Kakaoplantagen, indem sie ein Fallbeispiel von handelsüblicher Schokolade und eines von Fair-Trade-Schokolade kriterienori-entiert vergleichen, um so die Kompeten
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
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Methode: gemeinsames Clustern - Arbeitszeit: 45 min
, Clustern, Funktionen von Geld
Lehrprobe Die Funktionen des Geldes werden durch gemeinsames Clustern (in der Vorstunde eingeführt) erarbeitet.
, Clustern, Funktionen von Geld
Lehrprobe Die Funktionen des Geldes werden durch gemeinsames Clustern (in der Vorstunde eingeführt) erarbeitet.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
484 KB
484 KB
Methode: Gruppenpuzzle, Arbeit mit Fallbeispielen - Arbeitszeit: 45 min
, Gründe für Mobbing, mobbing
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtsbesuch in einer 6. Klasse. Es werden mögliche Gründe für Mobbing anhand selbst-konstruierter Fallbeispiele erarbeitet.
, Gründe für Mobbing, mobbing
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtsbesuch in einer 6. Klasse. Es werden mögliche Gründe für Mobbing anhand selbst-konstruierter Fallbeispiele erarbeitet.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,03 MB
2,03 MB
Demokratie an der Schule, Einheitliche Schulkleidung, Rechte und Pflichten
Lehrprobe Indem die SuS Pro- bzw. Kontraargumente verschiedener fiktiver SuS zur Stundenfrage herausar-beiten, davon ausgehend ein perspektivgeleitetes Urteil fällen und die verschiedenen Argumen-te erläutern, ermitteln sie unterschiedliche Positionen sowie de
Lehrprobe Indem die SuS Pro- bzw. Kontraargumente verschiedener fiktiver SuS zur Stundenfrage herausar-beiten, davon ausgehend ein perspektivgeleitetes Urteil fällen und die verschiedenen Argumen-te erläutern, ermitteln sie unterschiedliche Positionen sowie de
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Rollenverständnis Typisch Mädchen Typisch Jungen
Lehrprobe Indem die SuS ein Bewusstsein dafür entwickeln, dass geschlechtsspezifische Rollenerwartungen auf sie einwirken, können sie diese erkennen, vertreten und zur Diskussion stellen, wodurch sie in der Lage sind ihre eigene Meinung zu
, Rollenverständnis Typisch Mädchen Typisch Jungen
Lehrprobe Indem die SuS ein Bewusstsein dafür entwickeln, dass geschlechtsspezifische Rollenerwartungen auf sie einwirken, können sie diese erkennen, vertreten und zur Diskussion stellen, wodurch sie in der Lage sind ihre eigene Meinung zu
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
373 KB
373 KB
Methode: Anbahnung Urteilsbildung
, Klasse 5, pro kontra, Urteilsbildung
Lehrprobe
, Klasse 5, pro kontra, Urteilsbildung
Lehrprobe
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,95 MB
1,95 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bedürfnisse, Werbung
Lehrprobe
, Bedürfnisse, Werbung
Lehrprobe
Schriftliche Planung zu einem Unterrichtsbesuch. Reihe: Leben mit anderen. Ideen zuStreitschlichtung
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
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Konflikte, Streit
Lehrprobe Wie kann ein Streit geschlichtet werden? Welche Lösungsmöglichkeiten gibt es bei einem Konflikt? Diese Schulstunde versucht mit Hilfe einer in einem Rollenspiel dargestellten Konfliktsituation Lösungsmöglichkeiten erarbeiten zu lassen.
Lehrprobe Wie kann ein Streit geschlichtet werden? Welche Lösungsmöglichkeiten gibt es bei einem Konflikt? Diese Schulstunde versucht mit Hilfe einer in einem Rollenspiel dargestellten Konfliktsituation Lösungsmöglichkeiten erarbeiten zu lassen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
288 KB
Methode: think pair share - Arbeitszeit: 45 min
, Bedürfnisse, Maslow, Wirtschaft, Wünsche und Bedürfnisse
Lehrprobe SuS erarbeiten sich die Maslow Pyramide. Es fehlte dem Dozenten noch eine Sollte-Frage für die Abschluss Diskussion, um in den AFB 3 zu kommen.
, Bedürfnisse, Maslow, Wirtschaft, Wünsche und Bedürfnisse
Lehrprobe SuS erarbeiten sich die Maslow Pyramide. Es fehlte dem Dozenten noch eine Sollte-Frage für die Abschluss Diskussion, um in den AFB 3 zu kommen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
257 KB
257 KB
Ausbeutung, Sklaverei, Kinderarbeit, Kinderarmut, Kinderrechte, schädliche Kinderarbeit, Textarbeit, Textverständnis, Ursachen, Ursachen für kinderarbeit
Lehrprobe SuS haben zuvor Kinderrechte und Kinderarbeit besprochen. In dieser Stunden sollen sie anhand eines Textes die Ursachen für Kinderarbeit herausarbeiten. Dies wird im Anschluss gesichert. Braucht viel Zeit, da die SuS noch klein sind.
Lehrprobe SuS haben zuvor Kinderrechte und Kinderarbeit besprochen. In dieser Stunden sollen sie anhand eines Textes die Ursachen für Kinderarbeit herausarbeiten. Dies wird im Anschluss gesichert. Braucht viel Zeit, da die SuS noch klein sind.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
0,97 MB
Armut, Folgen der Globalisierung, Globalisierung, Kinderarbeit, Kinderarmut
Lehrprobe UPP Pk_SW März 2018, Thema: „Das erste selbst verdiente Geld oder Ausnutzung als billige Arbeitskraft?“ – Eine kriteriengeleitete Analyse des Phänomens der Kinderarbeit im globalen Spannungsfeld ...
Lehrprobe UPP Pk_SW März 2018, Thema: „Das erste selbst verdiente Geld oder Ausnutzung als billige Arbeitskraft?“ – Eine kriteriengeleitete Analyse des Phänomens der Kinderarbeit im globalen Spannungsfeld ...
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
442 KB
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Demokratie, Griechische Antike
Die Geburt der Demokratie – Erarbeitung wesentlicher Aspekte der Demokratie im antiken Griechenland
Die Geburt der Demokratie – Erarbeitung wesentlicher Aspekte der Demokratie im antiken Griechenland
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Fremdenfeindlichkeit, stereotype, Vorurteile
Lehrprobe Revisionsbesuch mit sehr gut bewertet. Verbeamtung auf Lebenszeit. Einstiegsstunde Klasse 5
Lehrprobe Revisionsbesuch mit sehr gut bewertet. Verbeamtung auf Lebenszeit. Einstiegsstunde Klasse 5
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Umgang mit Medien
Umgang mit Medien; Vor- und Nachteile des Fernsehens
Umgang mit Medien; Vor- und Nachteile des Fernsehens
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Müll vermeiden, Mülltrennung, Müllvermeidung beim Einkaufen, Umwelt
Lehrprobe Die SuS entwickeln in Form einer Stationenarbeit Müllreduktionsstrategien und halten diese in einem selbst gebastelten Faltbuch fest.
Lehrprobe Die SuS entwickeln in Form einer Stationenarbeit Müllreduktionsstrategien und halten diese in einem selbst gebastelten Faltbuch fest.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
420 KB
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Handynutzungsregelungen
Lehrprobe Erste Lehrprobe im Fach Sozialwissenschaften. Erarbeitung von Pro/Contra Argumenten zu einer Lockerung der Handynutzungsregelungen an der Schule. Mit "sehr gut" benotet.
Lehrprobe Erste Lehrprobe im Fach Sozialwissenschaften. Erarbeitung von Pro/Contra Argumenten zu einer Lockerung der Handynutzungsregelungen an der Schule. Mit "sehr gut" benotet.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
