Unterrichtsmaterial: Liste

Nomen und Begleiter

Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Niedersachsen  21 KB
Methode: Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 10 min
, Artikel und Begleiter, Montessori, Märchenland der Wortarten, Nomen, Prinz und Prinzessin
Die SuS sollen in Anlehnung an das Märchen "Im Land der Wortarten" die Nomen und Begleiter mit den entsprechenden Symbolen markieren und den Satz unter Beachtung der Groß- und Kleinschreibung richtig abschreiben.

Test zu Nomen

Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Niedersachsen  25 KB
Methode: Test zu Nomen
, 2. Klasse, Nomen, Test, Wortarten

Klausur Gedichtvergleich Hofmannswaldau und Benn (Barock und Expressionismus)

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  51 KB
Barock, Expressionismus, Gedichtanalyse, Gedichtvergleich, Schönheit und Vergänglichkeit
Klausur, verlangt ist ein Vergleich von Hofmannwaldaus "Vergänglichkeit der Schönheit" mit Benns "Schöne Jugend" unter Berücksichtigung der Epochenzugehörigkeit und den Aspekten Schönheit und Vergänglichkeit

Probe im Bereich "Richtig schreiben" und "Sprache untersuchen"

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  106 KB
Diktat, Wörter mit d oder t am Wortstammende, Wörter mit p oder b am Wortstammende, 1. Vergangenheit, Zeitformen des Verbs, Wörter mit g oder k am Wortstammende, , 1. Vergangenheit, Aufforderungssatz, Auslautverhärtung, Auslautverhärtung (Wörter mit b, g und d), Aussagesatz, Fragesatz, Präteritum, Satzarten, Satzzeichen, Säulendiagramm, Ä, äu/eu
Themen der Probe: ä/e und äu/eu, Auslautverhärtung, Präteritum, Satzarten Dikatat mit Lernwörtern aus dem Grundwortschatz zur Umlautung und Auslautverhärtung

Familienbeziehung in Kafkas Verwandlung. Standbilder

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  532 KB
Methode: Standbilder - Arbeitszeit: 80 min
, Familiäre Beziehungen darstellen, Franz Kafka, Gregor Samsa, Standbild
Lehrprobe Die SuS stellen die familiäre Beziehung der Familie Samsa vor Gregor Samsas Verwandlung dar und interpretieren diese mittels Standbildern
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Lehrkraft (m/w/d)

Grundschule Flugfeld   71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Arbeitsblatt

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,63 MB
Deutsch

Eine Novelle lesen "Unterm Birnbaum" von Theodor Fontane

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Innerer Monolog
Verfassen eines Tagesbucheintrags

Eine Novelle lesen und verstehen "Unterm Birnbaum" Theodor Fontane

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Novelle / Erzählung
Einen Textauszug interpretieren und einen inneren Monolog schreiben

Analyse eines pragmatischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag; Aufbau/Argumentationsgang

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Autorintention, Gedankenführung, Gednakenführung, sprachliche Gestaltung
"Das ist geistiger Missbrauch" - Beispielklausur mit Musterlösung

Klassenarbeit Textverständnis Schnecken

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Berlin  809 KB
Methode: Textverständnis - Arbeitszeit: 45 min
, Sachtext, Schnecken
Die Schüler lesen eine Sachtext über Schnecken und beantworten im Anschluss Fragen zum Textverständnis
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Erzähltheorie - Übersicht über die verschiedenen Kategorien zur Beschreibung der Erzählsituation

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  71 KB
Methode: Übersicht zur weiteren Reduktion in einer Mindmap - Arbeitszeit: 30 min
, Analyse einer Erzählung oder eines Romanauszugs, Erzählgerüst, Erzählgestaltung, Erzähltheorie
Grundlagen der Analyse der erzählerischen Gestaltung eines Prosatextes: Nennung und kurze Beschreibung der relevanten Begriffe

Die drei Großgattungen der Literatur und exemplarischeTextsorten - Wiederholung und Systematisierung

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  767 KB
Methode: Wiederholung, Systematisierung und Recherche; Einzel- und Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Gattungen der Literatur, Klasse 11, Systematisierung des Textsortenwissens, Textsorten Epik Lyrik Dramatik, Wiederholung
Sie SuS benennen die Großformen. Sie sammeln Textsorten. Sie recherchieren unbekannte Textformen bzw. frischen ihr Wissen auf.

Klassenarbeit zu Nathan der Weise: Aufklärung, Ringparabel, Kreativaufgabe

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Sachsen  342 KB
Nathan der Weise
Klassenarbeit zu Nathan der Weise: Aufklärung, Ringparabel, Kreativaufgabe

Moderationstypen im Hörfunk Arbeitsblatt

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Sachsen  1,21 MB
Hörfunk
Moderationstypen im Hörfunk Arbeitsblatt

Arbeitsblatt zur Verfilmung von der zerbrochene Krug von Emil Jannings

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  125 KB
Der zerbrochne Krug
Dieses Arbeitsblatt kann eingesetzt werden, um die ersten Minuten des Films von Emil Jannings mit den Schülerinnen und Schülern anzuschauen und dieses als Beobachtungsauftrag zu nutzen.
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Lehrkraft Deutsch, Ethik o. Naturwissenschaften

Montessori Fachoberschule München   80939 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Machen soziale Medien einsam? - Ein Einstieg ins Argumentieren

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,27 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Argumentation, Argumente, Argumentieren, Erörterung, Jugend debattiert
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage, die einzelnen Bestandteile eines Argumentes zusammenzufügen, verschiedene Pro- und Kontra-Argumente zu einer Diskussionsfrage zu präsentieren und eine eigene Haltung einzunehmen.

Lösung "Das verschwundene Wort"

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  86 KB
Methode: Lösung Das verschwundene Wort
, Doppelkonsonanten, Harry Potter, kurze Vokale, lange Vokale, Silben, Vokallänge
Lehrprobe Dieses Dokument enthält die Lösung zum Arbeitsblatt "Das verschwundene Wort".

Lange und kurze Vokale - Harry Potter und das Morsealphabet

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,07 MB
Methode: Morsealphabet - Arbeitszeit: 90 min
, Doppelkonsonanten, Harry Potter, kurze Vokale, lange Vokale, Silben, Vokallänge
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten sich die Schüler_innen in Gruppenarbeit Regeln zu langen und kurzen Vokalen mithilfe von Informationstexten zu den Figuren aus der Harry Potter Welt und gehen auf die Suche nach dem verschwundenen Wort.

Jugendsprache und Standardsprache: Betrachtung von Sprachvarietäten mithilfe der Bernstein-Hypothese

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  863 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bernstein-Hypothese, Soziolekte, Soziolinguistik, Sprachvarietäten
Lehrprobe Reihenthema: Warum sprichst du, wie du sprichst? Erstspracherwerb und Mehrsprachigkeit Stundenthema: Jugendsprache und Standardsprache: funktional-soziolinguistische Betrachtung von Sprachvarietäten mithilfe der Bernstein-Hypothese

Expressionistische Lyrik – Gottfried Benns Gedicht „Kleine Aster“ (1912)

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,56 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Expressionismus, Expressionistische Lyrik, Gottfried Benn, Naturlyrik
Lehrprobe Interpretation Gottfried Benns Gedicht „Kleine Aster“ (1912) dahingehend, dass sie die Verkehrung der Welt darstellt.
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Lehrkraft für Französisch und Spanisch gesucht

Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905   86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
 61838 Unterrichtsmaterialien
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