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Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Dekalog, Ethik, Freiheit, Zehn Gebote
Lehrprobe
Lehrprobe
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Methode: Diskussion mit Rollenkarten
, Diskussion, Exodus, Freiheit
Diese Material lässt sich gut mit dem Thema Exodus verbinden. Hier erarbeiten Schüler*innen mithilfe von Rollenkarten eine Position und vertreten ihren Standpunkt in einer Diskussionsrunde.
, Diskussion, Exodus, Freiheit
Diese Material lässt sich gut mit dem Thema Exodus verbinden. Hier erarbeiten Schüler*innen mithilfe von Rollenkarten eine Position und vertreten ihren Standpunkt in einer Diskussionsrunde.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
121 KB
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Freiheit und Determination, Gottebenbildlichkeit
Kursarbeit in Anthropologie zum Thema Willensfreiheit und Determination mit Blick auf die Gottebenbildlichkeit des Menschen
Kursarbeit in Anthropologie zum Thema Willensfreiheit und Determination mit Blick auf die Gottebenbildlichkeit des Menschen
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Ethische Freiheit,
Freiheit und Determination
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Art und Weise, wie Gleichnisse die Hörer zum Umdenken anregen,
Freiheit und Determination
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Eschatologie, Das Gericht als Bild der Verantwortung Theologische Vorstellungen vom Jüngsten Gericht,
Freiheit und Determination,
Sinnfrage
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Peter Singer: sind alle Menschen Personen?
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehrprobe Das Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Lehrprobe gut gelaufen,
Freiheit und Determination
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Effektive Beobachtungsaufgaben zum Film "Das Meer in Mir" zum Thema Sterbehilfe,
Äußere Freiheit,
Determination,
Ethische Freiheit,
Existenzialismus,
Innere Freiheit,
Nihilismus,
Personalismus,
Sinn,
Sinnfrage,
Menschenbilder
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Christologie - Menschwerdung Gottes, Inkarnation Gottes in Jesus Christus
Lehrprobe Dies ist ein Unterrichtsbesuch für die Oberstufe im Fach Religion zum Thema "Christologie". Das Unterrichtsthema dieser Stunde ist die Menschwerdung Gottes, indem der Frage nachgegangen wird, warum es nötig war, dass Gott in Jesus Mensch wurde.
Lehrprobe Dies ist ein Unterrichtsbesuch für die Oberstufe im Fach Religion zum Thema "Christologie". Das Unterrichtsthema dieser Stunde ist die Menschwerdung Gottes, indem der Frage nachgegangen wird, warum es nötig war, dass Gott in Jesus Mensch wurde.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
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Textsammlung zur Befreiungstheologie,
Kirche,
Freiheit und Determination,
Personalismus,
Sinnfrage,
Menschenbilder,
Gottesbild im NT
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ethisches Handeln im Unternehmensalltag, Gier und Moral, Vergleich ethischer Grundansätze, Wirtschaftsethik
Lehrprobe Auf dem Hintergrund des Kurzspielfilms "15 Minuten Wahrheit" überprüfen und vergleichen SuS die Tragfähigkeit ethischer Grundansätze im wirtschaftlich-beruflichen Kontext. Der Entwurf der Lehrprobe wurde mit 2,0 bewertet.
Lehrprobe Auf dem Hintergrund des Kurzspielfilms "15 Minuten Wahrheit" überprüfen und vergleichen SuS die Tragfähigkeit ethischer Grundansätze im wirtschaftlich-beruflichen Kontext. Der Entwurf der Lehrprobe wurde mit 2,0 bewertet.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
463 KB
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Lehrprobe Korrelationsdidaktik ist bei dem Thema Angst und Vertrauen mit Vorsicht zu genießen! In dem UB ist das leider in die Hose gegangen, da sich die Schüler überhaupt nicht auf die Thematik eingelassen haben. Die Reihe hat aber wunderbar funktioniert und gel...
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Die SuS können den biblischen Text, ein exemplarisches Zeugnis seiner Auslegung und heutige Erfahrungen miteinander in Beziehung setzen und sich mit möglichen Spannungen zwischen der erzählten Welt der Gleichnisse und der heutigen Lebenswelt kreativ ausei
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
DStd. Was ist das Reich Gottes?
Ausgehend von Äußerungen von ViertKlässlern wird ein Vergleich der Aussagen Küngs, Zinks, des Katechismus und des Evangelium nach Johannes vorgenommen.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Utopien entwerfen, die Zukunft gestalten - Eine Herausforderung!
Werbekampagne "Du bist Deutschland" im Vgl. mit Kardinal Lehmanns Kurzvortrag "Stunde des Aufbruchs" und begründete Stellungnahme zu einem Zitat Jung Mo Sungs
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Kirche im Dienst an der Gottesherrschaft - Kirchenstiftung durch Jesus? - Spannungen in der Urgemeinde - Zukunft der Kirche in der modernen Welt,
Kirche
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
50 KB
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Aufgaben zur mündlichen Abitur-Prüfung (Probedurchgang) mit EWH im 4. Semester,
Gottesbild im NT
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
14 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Vorschlag mit Erwartungshorizont für einen Probelauf des mündlichen Abiturs im 4. Semester eines katholischen Gymnasiums in Berlin zum Themenbereich des 2. Semesters "Gotteslehre".,
Gottesbild im NT