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Politik und Gesellschaft Kl. 10, Realschule, Bayern
46 KB
Grundrechte, Machtkontrolle, Bundesverfassungsgericht, Gesetzgebung, Bundestag
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
330 KB
Menschenwürde, Werteordnung im Grundgesetz, Menschenrechte, Menschenwürde, Schutz der Menschenrechte
Die Schüler beschäftigen sich mit der Menschenwürde und ihren Merkmalen. Weiterhin werden sie sich eigenständig mit der Geschichte und den Inhalten der Menschenrechte befassen.
Die Schüler beschäftigen sich mit der Menschenwürde und ihren Merkmalen. Weiterhin werden sie sich eigenständig mit der Geschichte und den Inhalten der Menschenrechte befassen.
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Arbeitszeit: 20 min
Parlamentarisches Regierungssystem der BRD, Unantastbarer Verfassungskern, Werteordnung im Grundgesetz, Rechtsstaat, Sozialstaat,
Strukturprinzipien aus dem Grundgesetz herausarbeiten Diskussion einer Problemfrage
Parlamentarisches Regierungssystem der BRD, Unantastbarer Verfassungskern, Werteordnung im Grundgesetz, Rechtsstaat, Sozialstaat,
Strukturprinzipien aus dem Grundgesetz herausarbeiten Diskussion einer Problemfrage
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Realschule, Bayern
50 KB
Bundespräsident
Auf Basis eines Artikels aus dem GG beantworten die Schüler/Innen Aufgaben und Fragen zu der Wahl des Bundespräsidenten.
Auf Basis eines Artikels aus dem GG beantworten die Schüler/Innen Aufgaben und Fragen zu der Wahl des Bundespräsidenten.
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
159 KB
Grundrechte, Menschenwürde, Unantastbarer Verfassungskern
Stegreifaufgabe zu den Themen Grundgesetz, Menschenrechte, Menschenwürde, Verfassungskern
Stegreifaufgabe zu den Themen Grundgesetz, Menschenrechte, Menschenwürde, Verfassungskern
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
2,13 MB
Arbeitszeit: 45 min
Gesetzgebung, Parlamentarisches Regierungssystem der BRD
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Das Gesetzgebungsverfahren an einem geeigneten Beispiel." Die Lehrprobe wurde insgesamt mit "Gut" bewertet.
Gesetzgebung, Parlamentarisches Regierungssystem der BRD
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Das Gesetzgebungsverfahren an einem geeigneten Beispiel." Die Lehrprobe wurde insgesamt mit "Gut" bewertet.
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 15 min
Föderalismus
Lehrprobe Jede*r Schüler*in erhält das erste Blatt, danach je nach Gruppe ein unterschiedliches zweites Blatt (daher auch dieselbe Seitenzahl auf den Textblättern).
Föderalismus
Lehrprobe Jede*r Schüler*in erhält das erste Blatt, danach je nach Gruppe ein unterschiedliches zweites Blatt (daher auch dieselbe Seitenzahl auf den Textblättern).
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Realschule, Bayern
99 KB
Gesetzgebung, Bundestag, Gesetzgebung, Organspende, wertrationalität, zweckrationalität
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Rechtsstaat, Parteien, Verbände, Unantastbarer Verfassungskern, Werteordnung im Grundgesetz, Schutzklauseln, wehrhafte Demokratie
Ausgehend von ausgewählten Auszügen aus dem Grundgesetz erarbeiten die SchülerInnen die Möglichkeiten der wehrhaften Demokratie
Ausgehend von ausgewählten Auszügen aus dem Grundgesetz erarbeiten die SchülerInnen die Möglichkeiten der wehrhaften Demokratie
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Grundrechte, Menschenwürde, Werteordnung im Grundgesetz, Wahlrecht, Wahlsystem
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Realschule, Bayern
54 KB
Bundesregierung
Die Schülerinnen und Schüler füllen ein Schaubild mit Hilfe des entsprechenden Grundgesetzartikels aus und überlegen Gründe für den Einsatz einer Vertrauensfrage.
Die Schülerinnen und Schüler füllen ein Schaubild mit Hilfe des entsprechenden Grundgesetzartikels aus und überlegen Gründe für den Einsatz einer Vertrauensfrage.
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Realschule, Bayern
44 KB
Bundesregierung
Die Schülerinnen und Schüler füllen ein Schaubild mit Hilfe des entsprechenden Grundgesetzartikels aus und überlegen Gründe für den Einsatz eines konstruktiven Misstrauensvotums.
Die Schülerinnen und Schüler füllen ein Schaubild mit Hilfe des entsprechenden Grundgesetzartikels aus und überlegen Gründe für den Einsatz eines konstruktiven Misstrauensvotums.
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,58 MB
Methode: Fallanalyse - Arbeitszeit: 180 min
Verbände, Parteien, Korruption Lobbyismus Interessengruppen
Die zweite Unterrichtsreihe von Transparency International ist als Einstieg in das Themenfeld Lobbyismus konzipiert. Dabei geht es um die Abgrenzung von Korruption zu legitimer Interessenvertretung sowie die Sensibilisierung für die „Grauzone“.
Verbände, Parteien, Korruption Lobbyismus Interessengruppen
Die zweite Unterrichtsreihe von Transparency International ist als Einstieg in das Themenfeld Lobbyismus konzipiert. Dabei geht es um die Abgrenzung von Korruption zu legitimer Interessenvertretung sowie die Sensibilisierung für die „Grauzone“.
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Föderalismus, Bundesstaatlichkeit - Föderalismus
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
Bundesrat, Bundesrat, Verfassungsorgane
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
713 KB
Sozialstaat, Grundgesetz, Sozialstaat
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
244 KB
Rechtsstaat, Grundgesetz, Rechtsstaat
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Demokratie, Grundgesetz
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
Grundrechte
Thema: Menschenrechte und internationale Politik
Thema: Menschenrechte und internationale Politik
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Parlamentarisches Regierungssystem der BRD, Opposition
Die Opposition im Bundestag sind nicht einfach nur die Abgeordneten, die nicht regieren. Diese Gruppe erfüllt wichtige Funktionen im politischen System der Bundesrepublik Deutschland.
Die Opposition im Bundestag sind nicht einfach nur die Abgeordneten, die nicht regieren. Diese Gruppe erfüllt wichtige Funktionen im politischen System der Bundesrepublik Deutschland.