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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Ableiten, Ableiten mit mehreren Variablen, Differentialrechnung, Faktorregel, Flächeninhalt des Trapez, Höhe einzeichnen, Potenzregel, Summenregel, Übungsstunde
, Ableiten, Ableiten mit mehreren Variablen, Differentialrechnung, Faktorregel, Flächeninhalt des Trapez, Höhe einzeichnen, Potenzregel, Summenregel, Übungsstunde
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,57 MB
Ableitung, Analysis, Steigung, Tangente
Mathematik Kl. 10, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Negative Zahlen, Rationale Zahlen
Die zwei Arbeitsblätter dienen der Übung für das Addieren und das Subtrahieren mit rationalen Zahlen.
Die zwei Arbeitsblätter dienen der Übung für das Addieren und das Subtrahieren mit rationalen Zahlen.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Parabel, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform
Übung zu den Eigenschaften der quadratischen Funktionen / Scheitelpunktform
Übung zu den Eigenschaften der quadratischen Funktionen / Scheitelpunktform
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
915 KB
Methode: selbstgewählte Sozialform - Arbeitszeit: 45 min
, Diagnose, Extrempunkte, Lernwege, offener Unterricht, übung, Übungsstunde
Lehrprobe „Übung macht den Meister II“ – Übungen zum Themenbereich Extrema mithilfe niveaudifferenzierter Aufgaben und verschiedener Lernwege auf Basis der Selbsteinschätzung mit dem Ziel der individuellen Festigung und Vertiefung
, Diagnose, Extrempunkte, Lernwege, offener Unterricht, übung, Übungsstunde
Lehrprobe „Übung macht den Meister II“ – Übungen zum Themenbereich Extrema mithilfe niveaudifferenzierter Aufgaben und verschiedener Lernwege auf Basis der Selbsteinschätzung mit dem Ziel der individuellen Festigung und Vertiefung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,97 MB
Methode: Stationenlauf - Arbeitszeit: 90 min
Funktionsgraphen, Nullstellen, Lineare Funktionen, Stationenlauf, übung
Wiederholung der Funktionen via eines Stationenlaufes inklusive Refelxionsbogens. Die SuS bearbeiten Beispielsweise nur die Hälfte der Aufgaben aller Stationen und arbeiten im zweiten Schritt individuell an ihren Schwächen.
Funktionsgraphen, Nullstellen, Lineare Funktionen, Stationenlauf, übung
Wiederholung der Funktionen via eines Stationenlaufes inklusive Refelxionsbogens. Die SuS bearbeiten Beispielsweise nur die Hälfte der Aufgaben aller Stationen und arbeiten im zweiten Schritt individuell an ihren Schwächen.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Differenzenquotient, Durchschnittliche Änderungsrate, mittlere Änderungsrate, Punkt-Steigungs-Formel, Änderungsrate
1. Seite: Mittlere Änderungsrate als Punktsteigungsformel 2. Seite: Mittlere Änderungsrate funktional über den Differenzenquotienten
, Differenzenquotient, Durchschnittliche Änderungsrate, mittlere Änderungsrate, Punkt-Steigungs-Formel, Änderungsrate
1. Seite: Mittlere Änderungsrate als Punktsteigungsformel 2. Seite: Mittlere Änderungsrate funktional über den Differenzenquotienten
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Methode: Lerntheke
, Trigonometrie
Lehrprobe Anwendungsorientierte Übung zur Trigonometrie anhand verschiedener Aufgaben aus der Lebenswelt der SuS im Rahmen einer Lerntheke
, Trigonometrie
Lehrprobe Anwendungsorientierte Übung zur Trigonometrie anhand verschiedener Aufgaben aus der Lebenswelt der SuS im Rahmen einer Lerntheke
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufgaben, Definition, Einleitung, Einstieg, Exponentialfunktion, übung
Eignet sich gut, um aus Schülersicht den Aufbau der Exponentialfunktion f(x)=c*a^x zu verstehen! I. Teil: "Wachstumrennen" (kurz & knackig) II. Teil: Defintion & einfache Beispiele III. Teil: Anschauliche schülernahe Übungsaufgaben
, Aufgaben, Definition, Einleitung, Einstieg, Exponentialfunktion, übung
Eignet sich gut, um aus Schülersicht den Aufbau der Exponentialfunktion f(x)=c*a^x zu verstehen! I. Teil: "Wachstumrennen" (kurz & knackig) II. Teil: Defintion & einfache Beispiele III. Teil: Anschauliche schülernahe Übungsaufgaben
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
390 KB
Übung: Betrag eines Vektors
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
27 KB
Kugel
Vergleich von Äquatorkreis, Oberfläche, Zylinderoberfläche und -mantel Erarbeitung und Übung der Formeln
Vergleich von Äquatorkreis, Oberfläche, Zylinderoberfläche und -mantel Erarbeitung und Übung der Formeln
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
527 KB
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde zur Einführung der Scheitelpunktform von Parabeln. Die Herleitung erfolgte mit der Unterstützung von GeoGebra.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
755 KB
Normalparabel
Lehrprobe verschiebung der Normalparabel auf der y-achse
Lehrprobe verschiebung der Normalparabel auf der y-achse
Mathematik Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
794 KB
Berechnungen an Figuren
Es handelt sich um eine Stunde, die in einer Wirtschaftsschulklasse 1. Jahr durchgeführt wurde. Thema:Flächeninhalt von speziellen Vierecken und beim Dreieck
Es handelt sich um eine Stunde, die in einer Wirtschaftsschulklasse 1. Jahr durchgeführt wurde. Thema:Flächeninhalt von speziellen Vierecken und beim Dreieck
Lehrprobenentwurf zum Thema "Anwendungsaufgaben zur Kreisberechnung" schuleraktivierende Übungs- und
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
200 KB
Kreisteile
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema "Anwendungsaufgaben zur Kreisberechnung" - schuleraktivierende Übungs- und Vertiefungsstunde zur Kreisflächenberechnung.
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema "Anwendungsaufgaben zur Kreisberechnung" - schuleraktivierende Übungs- und Vertiefungsstunde zur Kreisflächenberechnung.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Kreis
Lehrprobe Dies ist eine Übungsstunde zum Thema Flächeninhalt und Umfang eines Kreises anhand verschiedener Pizzaangebote.
Lehrprobe Dies ist eine Übungsstunde zum Thema Flächeninhalt und Umfang eines Kreises anhand verschiedener Pizzaangebote.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Bayern
106 KB
Kreiszahl
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,02 MB
Exponentialfunktion, Wachstumsvorgänge
Lehrprobe Ausführlicher Entwurf mit Folien und Arbeitsblättern. Die Schüler finden aus einer Bevölkerungsstatistik eine passende Funktionsgleichung und beurteilen ihr Modell auf Gültigkeit.
Lehrprobe Ausführlicher Entwurf mit Folien und Arbeitsblättern. Die Schüler finden aus einer Bevölkerungsstatistik eine passende Funktionsgleichung und beurteilen ihr Modell auf Gültigkeit.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
54 KB
Volumen, Kugel
Einführung Volumen der Kugel
Einführung Volumen der Kugel
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Zwei Aufgaben zum Thema lineare Funktion und zeichnen der linearen Funktion mit Hilfe einer Wertetabelle. Einfache Aufgaben zur Übung.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch