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Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: Yoga-Flow als Video-Tutorial erstellen - Arbeitszeit: 270 min
, Bewertungskriterien, Gestaltung, Sonnengruß, Yoga, Yoga Einführung, Yoga-Choreografie, Yoga-Flow
Kurz-Unterrichtsvorhaben: 3-4 Doppelstd. zzgl. Aufnahme Video-Tutorial. 1. UE: Anleit. des Yoga-Sonnengrußes durch Lehrkraft; SuS erarbeiten Choreo/Yoga-Flow anhand von 5 Asanas (Entscheidung f. Schwerpunkt: Schulter/Nacken, unterer Rücken oder Beine
, Bewertungskriterien, Gestaltung, Sonnengruß, Yoga, Yoga Einführung, Yoga-Choreografie, Yoga-Flow
Kurz-Unterrichtsvorhaben: 3-4 Doppelstd. zzgl. Aufnahme Video-Tutorial. 1. UE: Anleit. des Yoga-Sonnengrußes durch Lehrkraft; SuS erarbeiten Choreo/Yoga-Flow anhand von 5 Asanas (Entscheidung f. Schwerpunkt: Schulter/Nacken, unterer Rücken oder Beine
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
938 KB
Methode: Anlehnung an das Taktik-Spiel-Konzept (Problemlösung) - Arbeitszeit: 45 min
, Badminton Doppel, Kompassnadel, Magnetnadel, Taktik, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Am Beispiel des Badminton-Doppels wird die Notwendigkeit einer taktischen Lösung für eine Spielsituation in der Angriffsposition selbstständig erarbeitet
, Badminton Doppel, Kompassnadel, Magnetnadel, Taktik, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Am Beispiel des Badminton-Doppels wird die Notwendigkeit einer taktischen Lösung für eine Spielsituation in der Angriffsposition selbstständig erarbeitet
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
Bedeutung von spiel, Doping, Fairness, Regeln
„Wie trainiert eigentlich ein*e Ausdauerläufer*in? – Bestimmung der individuellen anaeroben Schwelle
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
748 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Conconitest
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Revisionsstunde im Fach Sport
, Conconitest
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Revisionsstunde im Fach Sport
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Methode: Magnetnadelsystem Badminton - Arbeitszeit: 90 min
, Badmintondoppel, Kompassnadelsystem, Magnetnadelsystem
SuS erarbeiten die Vor- und Nachteile der Aufstellung "Vorn-Hinten" und "Seite-Seite" und lernen das Magnetnadelsystem kennen
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SuS erarbeiten die Vor- und Nachteile der Aufstellung "Vorn-Hinten" und "Seite-Seite" und lernen das Magnetnadelsystem kennen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
Raumebenen, Rope Skipping
Lehrprobe Sehr gute Lehrprobe zur Raumebenen.
Lehrprobe Sehr gute Lehrprobe zur Raumebenen.
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
566 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Handball, Kreuzen, Sportunterricht
Lehrprobe Klasse 11 GK Sport Handall Übungsstunde zum Thema Kreuzen
, Handball, Kreuzen, Sportunterricht
Lehrprobe Klasse 11 GK Sport Handall Übungsstunde zum Thema Kreuzen
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Angriff, Floorball, Hintertorraum, Raumnutzung, Torschussgelegenheiten, Unihockey
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Akrobatik, Gestalten, UPP
Lehrprobe Selbständige Gestaltung und Darstellung einer Gruppenakrobatikkür beim Bodenturnen anhand der Veränderung einer 5er-Flächenpyramide mit dem Ziel, die Kenntnisse der SuS im Zusammenhang mit Gestaltungskriterien und Sicherheitsaspekten anzuwenden.
Lehrprobe Selbständige Gestaltung und Darstellung einer Gruppenakrobatikkür beim Bodenturnen anhand der Veränderung einer 5er-Flächenpyramide mit dem Ziel, die Kenntnisse der SuS im Zusammenhang mit Gestaltungskriterien und Sicherheitsaspekten anzuwenden.
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
488 KB
genetisches Lernen, Taktik Spiel Modell
Regelkunde und Taktik im Angriffsspiel sowie eine Auseinandersetzung von unterschiedlichen Vermittlungskonzepten
Regelkunde und Taktik im Angriffsspiel sowie eine Auseinandersetzung von unterschiedlichen Vermittlungskonzepten
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
Methode: Gesundheit - Arbeitszeit: 90 min
, Gesundheitsmodelle Risikofaktorenmodell Salutogenesemodell Antonovsky
Gesundheitsmodelle Risikofaktorenmodell Salutogenesemodell Antonovsky
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Gesundheitsmodelle Risikofaktorenmodell Salutogenesemodell Antonovsky
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Methode: Ballschule - Arbeitszeit: 135 min
, Sportspielvermittlungsmodelle integrative Methode spielgemäße Methode genetisches Lernen tactical games approach Technik Taktik Methode
Sportspielvermittlungsmodelle integrative Methode spielgemäße Methode genetisches Lernen tactical games approach Technik Taktik Methode
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Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,68 MB
Methode: Kooperative Weiterentwicklung - Arbeitszeit: 45 min
, Aerobic, kooperatives Lernen, raum, Sport
Lehrprobe „Drüber, drum herum und dran vorbei“ – Kooperative Weiterentwicklung des Schrittrepertoires in der Step-Aerobic unter besonderer Berücksichtigung des Gestaltungskriteriums Raum als Baustein zur Gestaltung eines abwechslungsreichen
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Lehrprobe „Drüber, drum herum und dran vorbei“ – Kooperative Weiterentwicklung des Schrittrepertoires in der Step-Aerobic unter besonderer Berücksichtigung des Gestaltungskriteriums Raum als Baustein zur Gestaltung eines abwechslungsreichen
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,18 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bouldern, Klettern, Kraftsparen
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um die erste Stunde zur Technik in einer Klettereinheit. Die Schülerinnen und Schüler verfeinern ihre Wahrnehmungsfähigkeit hinsichtlich eines kraftökonomischen Kletterns.
, Bouldern, Klettern, Kraftsparen
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um die erste Stunde zur Technik in einer Klettereinheit. Die Schülerinnen und Schüler verfeinern ihre Wahrnehmungsfähigkeit hinsichtlich eines kraftökonomischen Kletterns.
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
60 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Trainigslehre
Themen der Klausur sind Belastungsnormative, Trainigsprinzipien, Trainingsplanung sowie der Querbrückenzyklus als Zentrum der Muskelkontraktion
, Trainigslehre
Themen der Klausur sind Belastungsnormative, Trainigsprinzipien, Trainingsplanung sowie der Querbrückenzyklus als Zentrum der Muskelkontraktion
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,76 MB
Methode: Mystery
, Große Brennnessel, Kleine Fuchs, neobiota, Neophyt, Neozoe, Riesen-Bärenklau, Riesen-Bärenklaus
Lehrprobe
, Große Brennnessel, Kleine Fuchs, neobiota, Neophyt, Neozoe, Riesen-Bärenklau, Riesen-Bärenklaus
Lehrprobe
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
64 KB
endzonenspiel, Freilaufen, Frisbee, Offensivtaktik, Ultimate Frisbee
Überzahlspiel, Offensivtaktik, Freilaufverhalten beim Ultimate Frisbee
Überzahlspiel, Offensivtaktik, Freilaufverhalten beim Ultimate Frisbee
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Rettungsschwimmen
Rettungsschwimmen Stationsbetrieb Oberstufe
Rettungsschwimmen Stationsbetrieb Oberstufe
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Rettungsschwimmen
Rettungsschwimmen Stationsbetrieb Oberstufe
Rettungsschwimmen Stationsbetrieb Oberstufe
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
363 KB
Rettungsschwimmen
Rettungsschwimmen Stationsbetrieb Oberstufe
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IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport