6 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Summary, Zusammenfassung
Zusammenfassung des Romans "Fahrenheit 451" auf 6 DIN-a-4 Seiten, mit Zitaten
Zusammenfassung des Romans "Fahrenheit 451" auf 6 DIN-a-4 Seiten, mit Zitaten
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Methode: Vor-Abitur Klausur
, Brexit, political speech, The Hunger Games, Theresa May, Vorabiturklausur
Vorabitur-Klausur mit 2 Vorschlägen zum Thema UK/ Globalisation (Rede Theresa May Brexit) und Dystopia (Hunger Games) jeweils mit Mediation
, Brexit, political speech, The Hunger Games, Theresa May, Vorabiturklausur
Vorabitur-Klausur mit 2 Vorschlägen zum Thema UK/ Globalisation (Rede Theresa May Brexit) und Dystopia (Hunger Games) jeweils mit Mediation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
585 KB
Arbeitsblätter, Gruppenarbeit, Utopia Dystopia
Die Präsentation liefert eine Einführung in den Themenkomplex Utopia and Dystopia und lädt zum Nachdenken über die Bedeutung von Erinnerungen ein.
Die Präsentation liefert eine Einführung in den Themenkomplex Utopia and Dystopia und lädt zum Nachdenken über die Bedeutung von Erinnerungen ein.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Hörverstehen, fictional text analysis - Arbeitszeit: 135 min
, Characterisation, Fictional texts, Hörverstehen, never let me go, point of view / perspective / narrative techniques
, Characterisation, Fictional texts, Hörverstehen, never let me go, point of view / perspective / narrative techniques
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Black Mirror, Brave New World, China, Klausur, Kontrolle, Social Media, utopia/dystopia, Vorabiturklausur
Teil A: Analyse der Atmosphäre in Auszug aus Brave New World und Vergleich mit der Kontrolle durch social Media in Nosedive (Netflix Serie Black Mirror) Teil B: Artikel zu Pilotprojekten in China zur sozialen Kontrolle über Punktesysteme (2021)
, Black Mirror, Brave New World, China, Klausur, Kontrolle, Social Media, utopia/dystopia, Vorabiturklausur
Teil A: Analyse der Atmosphäre in Auszug aus Brave New World und Vergleich mit der Kontrolle durch social Media in Nosedive (Netflix Serie Black Mirror) Teil B: Artikel zu Pilotprojekten in China zur sozialen Kontrolle über Punktesysteme (2021)
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
727 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 11. September, 9/111, Hörverstehen, Identität, interview, Muslime, Terrorismus
Lehrprobe
, 11. September, 9/111, Hörverstehen, Identität, interview, Muslime, Terrorismus
Lehrprobe