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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,18 MB
Methode: Mindmap - Arbeitszeit: 30 min
, Einstieg, África, Mindmap, Nigeria
Erstellung einer Mindmap basierend auf dem YouTube Video "12 incredible facts about Nigeria" (https://www.youtube.com/watch?v=QidB96ZrPR0) sowie der "Spot on Facts" Seite des Lehrwerkes GreenLine Oberstufe NRW (S. 156/157)
, Einstieg, África, Mindmap, Nigeria
Erstellung einer Mindmap basierend auf dem YouTube Video "12 incredible facts about Nigeria" (https://www.youtube.com/watch?v=QidB96ZrPR0) sowie der "Spot on Facts" Seite des Lehrwerkes GreenLine Oberstufe NRW (S. 156/157)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Corruption, Education, postcolonial identity, Poverty
Auszug aus einer Kurzgeschichte ("Homeless", Ovo Adagha); Mediation
Auszug aus einer Kurzgeschichte ("Homeless", Ovo Adagha); Mediation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Arbeitszeit: 135 min
, fictional text, mediation, Nigeria
Klausur zum Thema Nigeria, fictional text und mediation task
, fictional text, mediation, Nigeria
Klausur zum Thema Nigeria, fictional text und mediation task
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Adichie, Nigeria, Short Story, Short Story Analysis
Zusammenfassung, Analyse und Comment Short Story "Cell One" by Adichie
Zusammenfassung, Analyse und Comment Short Story "Cell One" by Adichie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
cartoon, ecological challenges, Globalisation, Guterres, Sea-level rise, Sustainable Lifestyle
Mündliche Abiturprüfung Englisch GK 1. und 2. Prüfungsteil + EWH
Mündliche Abiturprüfung Englisch GK 1. und 2. Prüfungsteil + EWH
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Methode: Mündliche Abiturpfüfung
, Brexit, Great Britain, Multiculturalism, non-fictional, UK
Sachtext zum Thema "Multiculturalism" in Britain
, Brexit, Great Britain, Multiculturalism, non-fictional, UK
Sachtext zum Thema "Multiculturalism" in Britain
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung
, mündliche Abiturprüfung, Nigeria
Mündliche Prüfung über die kolonialen Überbleibsel mit Bezug zum Thema Nigeria. Dazu offene Fragen für den zweiten Teil der Prüfung
, mündliche Abiturprüfung, Nigeria
Mündliche Prüfung über die kolonialen Überbleibsel mit Bezug zum Thema Nigeria. Dazu offene Fragen für den zweiten Teil der Prüfung
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Methode: Abitur
, mündliche, mündliche Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Nigeria
Das Dokument ist? ist der Vorbereitungsteil zur mündlichen Abiturprüfung in NRW. Es wird das Thema Nigeria behandelt.
, mündliche, mündliche Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Nigeria
Das Dokument ist? ist der Vorbereitungsteil zur mündlichen Abiturprüfung in NRW. Es wird das Thema Nigeria behandelt.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: mündliche Abiturprüfung
, Abi Abitur mündliche Cadwell Turnbull American Dream Dystopia USA Prüfung Sachtext Comment EWH Erwartungshorizont America Reality
Mündl. Abiturprüfung - Thema Amercian myths and realities: In diesem Sachtext äußert sich Turnbull über die dystopische Realität der USA, insbesondere für Minderheiten, und appelliert an die Öffentlichkeit eine gerechtere Gesellschaft zu gestalten.
, Abi Abitur mündliche Cadwell Turnbull American Dream Dystopia USA Prüfung Sachtext Comment EWH Erwartungshorizont America Reality
Mündl. Abiturprüfung - Thema Amercian myths and realities: In diesem Sachtext äußert sich Turnbull über die dystopische Realität der USA, insbesondere für Minderheiten, und appelliert an die Öffentlichkeit eine gerechtere Gesellschaft zu gestalten.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
448 KB
Methode: Analyse und Mediation - Arbeitszeit: 155 min
, Shakespeare, Shakespeare Sachtext Analyse Mediation
Komplette Klausur mit Teil A Leseverstehen eines nicht-fiktionalen Textes und Teil B Mediation zu Shakespeare und warum man ihn heute noch in der Schule lesen sollte
, Shakespeare, Shakespeare Sachtext Analyse Mediation
Komplette Klausur mit Teil A Leseverstehen eines nicht-fiktionalen Textes und Teil B Mediation zu Shakespeare und warum man ihn heute noch in der Schule lesen sollte
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Methode: Nigeria
, Nigeria, Short Story
Mündliche Prüfung zum Thema Nigeria
, Nigeria, Short Story
Mündliche Prüfung zum Thema Nigeria
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Nigeria / Americanah / Ifemelu / characterization
Ausnahmeklausur
, Nigeria / Americanah / Ifemelu / characterization
Ausnahmeklausur
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
mündliche Abiturprüfung, Nigeria, non-fictional
Auszug aus dem Roman Americanah
Auszug aus dem Roman Americanah
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Arbeitszeit: 135 min
, American Dream, Joe Biden, political speech, Schreiben mit Leseverstehen integriert
Joe Biden's speech to the Democratic National Convention in Delaware (August 2020) Schreiben mit Leseverstehen integriert, altes Aufgabenformat
, American Dream, Joe Biden, political speech, Schreiben mit Leseverstehen integriert
Joe Biden's speech to the Democratic National Convention in Delaware (August 2020) Schreiben mit Leseverstehen integriert, altes Aufgabenformat
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Identity, Multicultural Britain, Multiculturalism, Nigeria, United Kingdom
Mündliche Prüfung Teil 1 (monologisches Sprechen), Romanauszug "The other hand" von Chris Cleave
Mündliche Prüfung Teil 1 (monologisches Sprechen), Romanauszug "The other hand" von Chris Cleave
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Purple Hibiscus, Q1 Nigeria Klausur
Analysis of a fictional text + comment/ re-creation of text (Textauszug aus 'Purple Hibiscus')
, Purple Hibiscus, Q1 Nigeria Klausur
Analysis of a fictional text + comment/ re-creation of text (Textauszug aus 'Purple Hibiscus')
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
Kritischer Beitrag zum Nigerian Dream, Nigerian Dream, Nigerian Nightmare
Lehrprobe The Nigerian dream – Erarbeitung des Konzepts „the Nigerian dream“ anhand des Artikels „What is the Nigerian dream?“ von Ayomide O. Tayo mithilfe der arbeitsteiligen Gruppenarbeit zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Lehrprobe The Nigerian dream – Erarbeitung des Konzepts „the Nigerian dream“ anhand des Artikels „What is the Nigerian dream?“ von Ayomide O. Tayo mithilfe der arbeitsteiligen Gruppenarbeit zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Characterisation, fictional text, mediation, Nigeria, voices from the African continent
Q2 Klausur (180 min) zum fiktionalen Text "Aunty Ifeoma" (knapp über 800 Wörter). Aufgabenformate: outline, characterisation, blog entry. Mediation (485 Wörter) zum Besuch Steinmeiers in Nigeria (Nigerian-German relations). Zieltextformat: Email
, Characterisation, fictional text, mediation, Nigeria, voices from the African continent
Q2 Klausur (180 min) zum fiktionalen Text "Aunty Ifeoma" (knapp über 800 Wörter). Aufgabenformate: outline, characterisation, blog entry. Mediation (485 Wörter) zum Besuch Steinmeiers in Nigeria (Nigerian-German relations). Zieltextformat: Email
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitszeit: 240 min
, African Voices, book review, Nigeria, Post Colonlialism
Klausur mit Mediation für die "Vorabiklausuren" zum Thema African Voices - Nigeria. Der Text ist eine Book Review, der Autor kritisiert die Themenauswahl des Buches. Zentral ist der Begriff „poverty porn“, den die Schüler reflektieren.
, African Voices, book review, Nigeria, Post Colonlialism
Klausur mit Mediation für die "Vorabiklausuren" zum Thema African Voices - Nigeria. Der Text ist eine Book Review, der Autor kritisiert die Themenauswahl des Buches. Zentral ist der Begriff „poverty porn“, den die Schüler reflektieren.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 135 min
, 2020, 2020 Democratic national convention, American Dream, american nightmare, Analysis, argument, Argumentationsaufbau, Biden, Corona, Coronavirus, coronavirus pandemic, Listening, Listening Comprehension, Michelle Obama, political speech, racial segregation, speech, speech analysis, Stylistic Device, stylistic devices, Textanalyse, Trump
Thema: The American Dream Teil A: Hörverstehenstext inkl. Aufgaben zu Racial Segregation in US Public Schools (Link in der Klausur) Teil B: Analyse einer pol. Rede (line of argument, stylistic devices), Rede von Michelle Obama 2020 National Dem Conv.
, 2020, 2020 Democratic national convention, American Dream, american nightmare, Analysis, argument, Argumentationsaufbau, Biden, Corona, Coronavirus, coronavirus pandemic, Listening, Listening Comprehension, Michelle Obama, political speech, racial segregation, speech, speech analysis, Stylistic Device, stylistic devices, Textanalyse, Trump
Thema: The American Dream Teil A: Hörverstehenstext inkl. Aufgaben zu Racial Segregation in US Public Schools (Link in der Klausur) Teil B: Analyse einer pol. Rede (line of argument, stylistic devices), Rede von Michelle Obama 2020 National Dem Conv.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch