Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
Methode: Spiel
, Abiturvorbereitung, Evolution, Klausurvorbereitung, Spiel
Spiel inkl. Spielanleitung und Spielfeld, Karten müssen beidseitig gedruckt und ggf. laminiert werden
, Abiturvorbereitung, Evolution, Klausurvorbereitung, Spiel
Spiel inkl. Spielanleitung und Spielfeld, Karten müssen beidseitig gedruckt und ggf. laminiert werden
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Methode: Sicherung - Arbeitszeit: 60 min
, Stammbäume. Menschenaffen
Lehrprobe Der Mensch als Primat? - Verwandtschaftsanalyse von Menschen und Menschenaffen in möglichen rekonstruierten Stammbäumen aufgrund von anatomischen, morphologischen und molekurebiologischen Daten
, Stammbäume. Menschenaffen
Lehrprobe Der Mensch als Primat? - Verwandtschaftsanalyse von Menschen und Menschenaffen in möglichen rekonstruierten Stammbäumen aufgrund von anatomischen, morphologischen und molekurebiologischen Daten
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
318 KB
Methode: Positions- und Streitlinie - Arbeitszeit: 90 min
, Gentechnik, gentechnisch veränderte Pflanzen, Grüne Gentechnik, Klimawandel, Landwirtschaft, Lebensmittelverschwendung, Patente, Welternährung, Welthunger, Ökologische Landwirtschaft
Anhand der Frage: Brauchen wir Gentechnik, um den Welthunger zu bekämpfen? beziehen die Schüler:innen auf einer Positionslinie Stellung. Nach einer Recherche werden die eingenommenen Pro- und Contra-Positionen entlang einer Streitlinie ausgetauscht.
, Gentechnik, gentechnisch veränderte Pflanzen, Grüne Gentechnik, Klimawandel, Landwirtschaft, Lebensmittelverschwendung, Patente, Welternährung, Welthunger, Ökologische Landwirtschaft
Anhand der Frage: Brauchen wir Gentechnik, um den Welthunger zu bekämpfen? beziehen die Schüler:innen auf einer Positionslinie Stellung. Nach einer Recherche werden die eingenommenen Pro- und Contra-Positionen entlang einer Streitlinie ausgetauscht.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,18 MB
Methode: Sketchnotes - Arbeitszeit: 90 min
, Agro-Gentechnik, Baumwolle, Biobaumwolle, Gentechnik, gentechnisch veränderte Baumwolle, Grüne Gentechnik, Landwirtschaft, Sketchnotes
Recherche zum Themenfeld Baumwollanbau und gentechnisch veränderte Baumwolle. Danach greifen die Schüler:innen eine Facette des Themas heraus und gestalten dazu ein DIN A3-Blatt mit Sketchnotes, also mit "kreativen Notizen“.
, Agro-Gentechnik, Baumwolle, Biobaumwolle, Gentechnik, gentechnisch veränderte Baumwolle, Grüne Gentechnik, Landwirtschaft, Sketchnotes
Recherche zum Themenfeld Baumwollanbau und gentechnisch veränderte Baumwolle. Danach greifen die Schüler:innen eine Facette des Themas heraus und gestalten dazu ein DIN A3-Blatt mit Sketchnotes, also mit "kreativen Notizen“.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Methode: Themenheft
, Arbeitshilfe, Exkursion, Handreichung, Primaten, Themenheft, Verhaltensbeobachtung, Zooschule
Arbeitshilfe / Handreichung zur Vor- oder Nachbereitung von Verhaltensbeobachtungen an Primaten
, Arbeitshilfe, Exkursion, Handreichung, Primaten, Themenheft, Verhaltensbeobachtung, Zooschule
Arbeitshilfe / Handreichung zur Vor- oder Nachbereitung von Verhaltensbeobachtungen an Primaten
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
350 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Enzymatik, Enzyme, Erwartungshorizont, Klasse 11, Klausur, Q1
Eine Klausur zum Thema Enzymatil geschrieben im Grundkurs
, Enzymatik, Enzyme, Erwartungshorizont, Klasse 11, Klausur, Q1
Eine Klausur zum Thema Enzymatil geschrieben im Grundkurs
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
Methode: Arbeitsteilige Partnerarbeit
, adaptive Radiation, Artbildung, Australien, beuteltiere, Biologie, Evolution
Beispiel: Beuteltiere in Australien Inklusive Stundenverlaufsplan und antizipierten Ergebnissen
, adaptive Radiation, Artbildung, Australien, beuteltiere, Biologie, Evolution
Beispiel: Beuteltiere in Australien Inklusive Stundenverlaufsplan und antizipierten Ergebnissen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
470 KB
Arbeitszeit: 180 min
, CRISPR, Gentechnik, Malaria, Mutation, Proteinbiosynthese
Klausur stellt Aufgaben zu Malaria (Informationsauswertung), Proteinbiosynthese mit Mutationsauswertung, gentechnischen Verfahren (PCR, Gelelektrophorese, CRISPR) sowie zur Bewertung der gentechnischen Verfahren
, CRISPR, Gentechnik, Malaria, Mutation, Proteinbiosynthese
Klausur stellt Aufgaben zu Malaria (Informationsauswertung), Proteinbiosynthese mit Mutationsauswertung, gentechnischen Verfahren (PCR, Gelelektrophorese, CRISPR) sowie zur Bewertung der gentechnischen Verfahren
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
903 KB
Afrika, biologische Evolution, Gehirnvolumen, Homo sapiens, Homo, Hominoidea, Neandertaler, Vormenschen, Werkzeug
Unterscheidung zwischen Menschenaffe und Mensch, Vor- und Frühmenschen, Homo ergaster
Unterscheidung zwischen Menschenaffe und Mensch, Vor- und Frühmenschen, Homo ergaster
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Evolution, Genetik, Madagaska, mündliche Abiturprüfung, Stellenäquivalenz, Ökologie
1. Teil Ökologie/Evolution, 2. Teil Genetik
1. Teil Ökologie/Evolution, 2. Teil Genetik
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Brutparasitismus, Brutpflege, Coevolution, Evolution, Kuckuck, Parasitismus
Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung zum Thema Coevolution am Beispiel des Kuckucks
Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung zum Thema Coevolution am Beispiel des Kuckucks
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,65 MB
Evolution
Artbitldungsprozesse, synthetische Evolutionstheorie
Artbitldungsprozesse, synthetische Evolutionstheorie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
412 KB
Stoffwechsel, Stoffwechsel
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Entomophagie, Insekten, Ökologie
Es handelt sich hier um ein AB zur Entomophagie. Die Stunde ist Teil einer Reihe über Insekten als Nutztiere und soll den SuS die verschiedenen Nutzen von Insekten näher bringen.
Es handelt sich hier um ein AB zur Entomophagie. Die Stunde ist Teil einer Reihe über Insekten als Nutztiere und soll den SuS die verschiedenen Nutzen von Insekten näher bringen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
abiotische Faktoren, gleichwarm
Erarbeitung der ALLENschen Regel (Bio LK am Beruflichen Gymnasium NRW) am Beispiel von Fennek, Polarfuchs und Rotfuchs. Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Erarbeitung der ALLENschen Regel (Bio LK am Beruflichen Gymnasium NRW) am Beispiel von Fennek, Polarfuchs und Rotfuchs. Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
biotische Faktoren
Lehrprobe Parasitismus - Malaria
Lehrprobe Parasitismus - Malaria
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
583 KB
Ökologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Afrika, aufrechter Gang, Australopithecus, biologische Evolution, Ernährungsverhalten, Greifhand, Gehirnvolumen, Homo, Hominoidea, Homo sapiens, kulturelle Evolution,
Vertiefendes Arbeitsblatt zur Evolution des Menschen
Vertiefendes Arbeitsblatt zur Evolution des Menschen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,15 MB
abiotische Faktoren, biotische Faktoren, Ernährung, gleichwarm, ökologische Nische, Biotop, Biozönose, Nahrungsnetz, Populationsökologie
1.) Abiotischer Faktor Temperatur - Weidenmeisen und Eidechsen 2.) Einführung des Mungos nach Jamaika
1.) Abiotischer Faktor Temperatur - Weidenmeisen und Eidechsen 2.) Einführung des Mungos nach Jamaika
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
583 KB
abiotische Faktoren, Populationsökologie, Ökologie, ökologische Nische, gleichwarm, biotische Faktoren
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie