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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeit am Text, Textarbeit
Lehrprobe In der vorliegenden Unterrichtsplanung geht es darum, dass die SuS anhand unterschiedlicher Zeugenaussagen die wesentlichen Antworten auf die W-Fragen zu einem Ereignis identifizieren, um einen Schreibplan für einen Bericht zu erstellen.
Lehrprobe In der vorliegenden Unterrichtsplanung geht es darum, dass die SuS anhand unterschiedlicher Zeugenaussagen die wesentlichen Antworten auf die W-Fragen zu einem Ereignis identifizieren, um einen Schreibplan für einen Bericht zu erstellen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeit am Text
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeit am Text
Deutsch Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Passend zum Buch Prologo, Kap. Kindheit und Jugend, zum Zeitungstext "Bald im TV: Erwachsen auf Probe" aus Suppeutsche Zeitung, 12.05.2009, Text verstehen, Stichpunkte mit Mind-Map notieren, Inhaltsangabe, Stellungnahme schreiben
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeit am Text
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Arbeit am Text
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Arbeit am Text
Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral, Text mit Fragen zum Text
Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral, Text mit Fragen zum Text
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeit am Text, Textarbeit, Jugendroman
Lehrprobe Textanalyse zu den ersten 5 Kapiteln des Jugendbuches ""Egal, was morgen ist". Es wird die Schülerfrage beantwortet: Warum geht Jamila mit John?" Dabei handelt es sich um die Anbahnung der Reflexion von moralischen Dilemmata.
Lehrprobe Textanalyse zu den ersten 5 Kapiteln des Jugendbuches ""Egal, was morgen ist". Es wird die Schülerfrage beantwortet: Warum geht Jamila mit John?" Dabei handelt es sich um die Anbahnung der Reflexion von moralischen Dilemmata.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeit am Text
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Fremdwörter
Fremdwörter
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch