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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Great Britain, Multiculturalism, UK
Die Klausur bezieht sich auf das Thema "multiculturalism in the UK".
Die Klausur bezieht sich auf das Thema "multiculturalism in the UK".
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: Listening Comprehension - Arbeitszeit: 135 min
, Great Britain, Hörverstehen, Klausur, Listening, Listening Comprehension, Multiculturalism
Hörverstehensaufgabe (isoliert) im Q1 GK Englisch in NRW. Halboffene Fragen und multiple choice zum Thema multiculturalism in Great Britain
, Great Britain, Hörverstehen, Klausur, Listening, Listening Comprehension, Multiculturalism
Hörverstehensaufgabe (isoliert) im Q1 GK Englisch in NRW. Halboffene Fragen und multiple choice zum Thema multiculturalism in Great Britain
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
795 KB
Methode: Analyse eines Zeitungsartikels - Arbeitszeit: 180 min
, British Empire and Commonwealth, Imperialism of the British Empire, legacy of the British Empire
Analyse des Zeitungsartikels (comprehension / line of argument) & Rückbezug zum Erbe des britischen Empire (Stichwort: Imperialismus)
, British Empire and Commonwealth, Imperialism of the British Empire, legacy of the British Empire
Analyse des Zeitungsartikels (comprehension / line of argument) & Rückbezug zum Erbe des britischen Empire (Stichwort: Imperialismus)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Methode: Textarbeit (Analyse, Kontextualisierung) - Arbeitszeit: 60 min
, analysis integration assimilation, Integration
Es handelt sich um kurze Textauszüge aus Celeste Ngs Roman Everything I Never Told You aus dem Jahre 2014, in denen es um die Integration einer chinesisch-amerikanischen Familie in den USA geht.
, analysis integration assimilation, Integration
Es handelt sich um kurze Textauszüge aus Celeste Ngs Roman Everything I Never Told You aus dem Jahre 2014, in denen es um die Integration einer chinesisch-amerikanischen Familie in den USA geht.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
37 KB
Listening Aufgabe( Rabina Khan ) - Klausur für Klasse 12, Mediation Aufgabe + Listening Aufgabe - Klausur für Klasse 12
Rabina Khan about multiculturalism
Rabina Khan about multiculturalism
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
2,10 MB
Methode: Fish Bowl Diskussion, Arbeitsblätter, Tafelbild - Arbeitszeit: 45 min
, Ae Fond Kiss, Filmanalyse, Fishbowl, speaking
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Englisch zur Kompetenz Speaking zum Film "Ae Fond Kiss" (FishBowl Methode) mit Arbeitsblättern und Verlaufsplanung
, Ae Fond Kiss, Filmanalyse, Fishbowl, speaking
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Englisch zur Kompetenz Speaking zum Film "Ae Fond Kiss" (FishBowl Methode) mit Arbeitsblättern und Verlaufsplanung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
507 KB
Clash of Cultures
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
Clash of Cultures
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Arbeitszeit: 180 min
, American Dream, Joe Biden, political speech
klassisches Klausurformat mit comprehension, analysis und comment-Aufgabe. Ohne B-Teil (=ohne Mediation oder Hörverstehen). Auch im Grundkurs einsetzbar. Analyseaspekte: allusions to the American Dream, communicative strategies und language.
, American Dream, Joe Biden, political speech
klassisches Klausurformat mit comprehension, analysis und comment-Aufgabe. Ohne B-Teil (=ohne Mediation oder Hörverstehen). Auch im Grundkurs einsetzbar. Analyseaspekte: allusions to the American Dream, communicative strategies und language.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Speech analysis; US today; American Dream; Election 2020
Excerpt from her acceptance speech delivered at the DNC in Milwaukee, Wisconsin (2020)
Excerpt from her acceptance speech delivered at the DNC in Milwaukee, Wisconsin (2020)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
Globalisation, Pandemic
Q1 E LK Klausur mit Mediationsaufgabe: As nations isolate themselves [...]S hashank Bengali + "Rasanter Wandel der Globalisierung..."
Q1 E LK Klausur mit Mediationsaufgabe: As nations isolate themselves [...]S hashank Bengali + "Rasanter Wandel der Globalisierung..."
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, fictional text, mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
A pair of jeans, postcolonial literature, Short Story
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Methode: roleplay discussion
, arranged marriage, India
Lehrprobe Would you arrange a marriage for your child? – Arbeitsteilige Erarbeitung von Argu-menten für bzw. gegen arranged marriages anhand von Erfahrungsberichten und Webartikeln mit anschließender chat show.
, arranged marriage, India
Lehrprobe Would you arrange a marriage for your child? – Arbeitsteilige Erarbeitung von Argu-menten für bzw. gegen arranged marriages anhand von Erfahrungsberichten und Webartikeln mit anschließender chat show.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
838 KB
American Dream
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,04 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Integration versus roots, USA - Asian immigrants
The rift inside an immigrant family: A Chinese mother wishes to make her son strong enough for a successful life in America but wants to cultivate her roots and the Chinese language. Her son rebels.
, Integration versus roots, USA - Asian immigrants
The rift inside an immigrant family: A Chinese mother wishes to make her son strong enough for a successful life in America but wants to cultivate her roots and the Chinese language. Her son rebels.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Methode: Letzte Revisionsstunde - Arbeitszeit: 45 min
, 2nd generation americans, america and culture, American culture and society, American Dream, integration and america, Jumpha Lahiri - The Namesake, The Namesake
American Dream, individualism, integration, indian american culture, Akkulturationsprozesse einer bengalischen Familie in America.
, 2nd generation americans, america and culture, American culture and society, American Dream, integration and america, Jumpha Lahiri - The Namesake, The Namesake
American Dream, individualism, integration, indian american culture, Akkulturationsprozesse einer bengalischen Familie in America.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
19 KB
Multicu, Multicultural Britain
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,12 MB
life in UK, Multicultural Britain, multicultural society, Multiculturalism
Mündliche Prüfung zum Thema multicultural Society UK / Cartoon Analyse (British Citizenship, racism, Integration, multiculturalism pro and con
Mündliche Prüfung zum Thema multicultural Society UK / Cartoon Analyse (British Citizenship, racism, Integration, multiculturalism pro and con
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Ethnic communities, India, post colonialism, Vorabitur
Themenbereich Post colonialism and migration – Ethnic communities in 21st century Britain Literarischer Text, Aufgabenart A1 / A2 (analytisch. Interpretierende Textaufgabe mit anwendungs - / produktionsorientierter Aufgabenstellung)
Themenbereich Post colonialism and migration – Ethnic communities in 21st century Britain Literarischer Text, Aufgabenart A1 / A2 (analytisch. Interpretierende Textaufgabe mit anwendungs - / produktionsorientierter Aufgabenstellung)
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch