Unterrichtsmaterial ´Auerhaus´, Deutsch, Klasse 11
13 Unterrichtsmaterialien
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
215 KB
215 KB
Arbeitszeit: 1 min
, Auerhaus
Personenliste, Personenkonstellation, Kapitelüberschriften
, Auerhaus
Personenliste, Personenkonstellation, Kapitelüberschriften
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
1,82 MB
1,82 MB
Auerhaus, Bov Bjerg
Rollenkarten für das Standbild. Frieder, Höppner, Lehrer/in, Mitschüler/in.
Rollenkarten für das Standbild. Frieder, Höppner, Lehrer/in, Mitschüler/in.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
30 KB
30 KB
Auerhaus, Bov Bjerg
Unterrichtsentwurf zum Roman Auerhaus von Bov Bjerg. 45 Minuten. Methoden Standbild und innerer Monolog, um die Sinnkrise von Frieder zu erschließen und das Figurenverständnis zu erweitern.
Unterrichtsentwurf zum Roman Auerhaus von Bov Bjerg. 45 Minuten. Methoden Standbild und innerer Monolog, um die Sinnkrise von Frieder zu erschließen und das Figurenverständnis zu erweitern.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
76 KB
76 KB
Methode: Untersuchung des Innenlebens von Frieder anhand von zentralen Textstellen - Arbeitszeit: 45 min
, depression, Suizid, Textstellenanalyse
„Das ist schon immer so. Das ändert sich nie.“ (Auerhaus, S. 222.) – Analytische Erschließung des Innenlebens Frieders zur vertieften Auseinandersetzung mit seinen inneren Konflikte und die Vorbereitung eines sinnstiftenden lebensweltlichen Bezuges.
, depression, Suizid, Textstellenanalyse
„Das ist schon immer so. Das ändert sich nie.“ (Auerhaus, S. 222.) – Analytische Erschließung des Innenlebens Frieders zur vertieften Auseinandersetzung mit seinen inneren Konflikte und die Vorbereitung eines sinnstiftenden lebensweltlichen Bezuges.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrerin für ein kleines feines Team
Regenbogenschule Norderstedt e.V: 22844 Noderstedt
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
407 KB
407 KB
Auerhaus, Jugendroman, Lebensentwürfe, Roman, Romanfiguren, Sinn des Lebens
Lehrprobe Formulierung kritisch-reflektierender Stellungnahmen zu den Sichtweisen der Romanfiguren in "Auerhaus" bezüglich der Sinnhaftigkeit eines vorgegebenen Lebens und Entwicklung möglicher alternativer Lebensentwürfe.
Lehrprobe Formulierung kritisch-reflektierender Stellungnahmen zu den Sichtweisen der Romanfiguren in "Auerhaus" bezüglich der Sinnhaftigkeit eines vorgegebenen Lebens und Entwicklung möglicher alternativer Lebensentwürfe.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
207 KB
207 KB
Methode: Think-Pair-Share
, depression, Roman Auerhaus
Behandlung des Themas Depression
, depression, Roman Auerhaus
Behandlung des Themas Depression
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
167 KB
167 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur
Höppner (Hauptfigur) wird charakterisiert
Höppner (Hauptfigur) wird charakterisiert
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
224 KB
224 KB
Auerhaus
Anhand eines Liedtextes setzen sich die SuS zum ersten Mal mit dem Roman Auerhaus auseinander und beschreiben anhand dessen die stilistischen Mittel im Roman
Anhand eines Liedtextes setzen sich die SuS zum ersten Mal mit dem Roman Auerhaus auseinander und beschreiben anhand dessen die stilistischen Mittel im Roman
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,37 MB
1,37 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Auerhaus, Handlungsorte, Sprachliche Mittel
Lehrprobe Die sprachliche Analyse zeigt, dass das Auerhaus negativ beschrieben ist, obwohl es ein "Zuhause" für die Jugendlichen darstellt. Die Erklärung liegt im Kontrast zu den Gegenorten.
, Auerhaus, Handlungsorte, Sprachliche Mittel
Lehrprobe Die sprachliche Analyse zeigt, dass das Auerhaus negativ beschrieben ist, obwohl es ein "Zuhause" für die Jugendlichen darstellt. Die Erklärung liegt im Kontrast zu den Gegenorten.
