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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedicht, Naturlyrik, Vergleich, Vorfrühling
Lehrprobe Gedicht „Vorfrühling“ (1915) von August Stramm
, Gedicht, Naturlyrik, Vergleich, Vorfrühling
Lehrprobe Gedicht „Vorfrühling“ (1915) von August Stramm
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Lyrik, poetische Texte, Sturm und Drang
Das Gedicht soll auf Merkmale des Sturm und Drang überprüft werden
Das Gedicht soll auf Merkmale des Sturm und Drang überprüft werden
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
25 KB
August, Bauer an seinen durchlauchtigen Tyrannen, Gedichtsanalyse, Gottfried
Gedichtsanalyse von Gottfried August - Der Bauer an seinen durchlauchtigen Tyrannen
Gedichtsanalyse von Gottfried August - Der Bauer an seinen durchlauchtigen Tyrannen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
Erörterung, Argumentation, Problemerörterung, Internet, Kommentar
Materialgestützte Erörterung (antithetisch und linear) mit Variante: Kommentar Themen: Umweltschutz, PC- und Konsolenspiele
Materialgestützte Erörterung (antithetisch und linear) mit Variante: Kommentar Themen: Umweltschutz, PC- und Konsolenspiele
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
961 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Lehrprobe (5.UB) mit sehr gut bewertet kooperative Stunde
Lehrprobe Lehrprobe (5.UB) mit sehr gut bewertet kooperative Stunde
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Argumentation, Sachtextanalyse
Basis: Reportage; Aufgabe: Strukturierte Inhaltsangabe mit Argumentationsauftrag oder Strukturierte Inhaltsangabe mit Kommentar
Basis: Reportage; Aufgabe: Strukturierte Inhaltsangabe mit Argumentationsauftrag oder Strukturierte Inhaltsangabe mit Kommentar
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
423 KB
Argumentation
Lehrprobe Deutschpflicht auf dem Schulhof der FWM-Gesamtschule?! – Ein multiperspektivischer Zugang mittels der strukturierten Kontroverse zur Formulierung eines begründeten Urteils
Lehrprobe Deutschpflicht auf dem Schulhof der FWM-Gesamtschule?! – Ein multiperspektivischer Zugang mittels der strukturierten Kontroverse zur Formulierung eines begründeten Urteils
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Moderne
Lückentext zum Expressionismus
Lückentext zum Expressionismus
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
353 KB
Lyrik
Lehrprobe Wenn das Gegenüber fremd anmutet – Annäherung an eine aspektorientierte Analyse anhand des Gedichts "Das Spiegelbild" von Annette von Droste-Hülshoff
Lehrprobe Wenn das Gegenüber fremd anmutet – Annäherung an eine aspektorientierte Analyse anhand des Gedichts "Das Spiegelbild" von Annette von Droste-Hülshoff
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
51 KB
Aktiv / Passiv
Aktiv-Passiv
Aktiv-Passiv
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Drama
Lektürequiz zu Dürrenmatts "Die Physiker" - Überprüfen, ob das Drama in häuslicher Lektüre Lektüre gelesen wurde
Lektürequiz zu Dürrenmatts "Die Physiker" - Überprüfen, ob das Drama in häuslicher Lektüre Lektüre gelesen wurde
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Rhetorische Mittel
Unterrichtsstunde als Vorbereitung eines UBs Text: Gedicht: „Der Bauer“ - Gottfried August Bürger inkl. Folien der PPT
Unterrichtsstunde als Vorbereitung eines UBs Text: Gedicht: „Der Bauer“ - Gottfried August Bürger inkl. Folien der PPT
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
129 KB
Lehrprobe Roman Der Vorleser
Vergleich Prozess von Hanna und von Hermine Braunsteiner-Ryan - Die Stute von Majdanek
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Drama, Episches Theater
Lehrprobe Charakterisierung Möbius' anhand szenischer Erarbeitung oder innerer Monologe zur Szene zwischen Möbius und Monika. Mit "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe Charakterisierung Möbius' anhand szenischer Erarbeitung oder innerer Monologe zur Szene zwischen Möbius und Monika. Mit "sehr gut" bewertet.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
604 KB
Lehrprobe UB Deutsch als Fremdsprache für englischsprachige Lerner:
Festigung des Passivs anhand des Themas: Gründe für den Mauerbau und Konsequenzen auf Leben der Bevölkerung in der Stadt Berlin
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Lyrik, poetische Texte, Sturm und Drang, Textanalyse, Textarbeit
An einem Bürger-Gedicht die Epochenmerkmale erarbeiten
An einem Bürger-Gedicht die Epochenmerkmale erarbeiten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
Lyrik, Epoche, Literaturgeschichte
Auflistung der einzelnen Epochen in der Literatur mit den wichtigsten Merkmalen und Motiven
Auflistung der einzelnen Epochen in der Literatur mit den wichtigsten Merkmalen und Motiven
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Textwiedergabe
Hesse: Unterm Rad, Textkenntnistest
Hesse: Unterm Rad, Textkenntnistest
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
475 KB
Drama, Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Thema: „Der Inhalt der Physik geht die Physiker an, die Auswirkung alle Menschen.“- Wie weit darf die Wissenschaft gehen? Thematisierung der Verantwortung der Wissenschaft als zentrale Frage der „Physiker“ in einer inszenierten Talkrunde.
Lehrprobe Thema: „Der Inhalt der Physik geht die Physiker an, die Auswirkung alle Menschen.“- Wie weit darf die Wissenschaft gehen? Thematisierung der Verantwortung der Wissenschaft als zentrale Frage der „Physiker“ in einer inszenierten Talkrunde.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch