Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
3,49 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Kosinussatz
Lehrprobe Lehrprobe zur Herleitung des Kosinussatzes am Dreieck. Der Kosinussatz wird induktiv am Kontext einer neu zu bauenden Bahnstrecke hergeleitet.
, Kosinussatz
Lehrprobe Lehrprobe zur Herleitung des Kosinussatzes am Dreieck. Der Kosinussatz wird induktiv am Kontext einer neu zu bauenden Bahnstrecke hergeleitet.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
729 KB
Quadratwurzel, Wurzeln
Lehrprobe Einführung der Quadratwurzel im Fach Mathematik
Lehrprobe Einführung der Quadratwurzel im Fach Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
114 KB
Methode: Übung - Arbeitszeit: 20 min
, Mathematik, Potenzen, Potenzgesetze, Potenzgesetze bei Potenzen mit negativen Exponenten
SuS üben die Potenzgesetze, indem sie zuerst zu den bereits erarbeiteten Potenzgesetzen gezielt üben und dann sich gemischten Übungen zuwenden.
, Mathematik, Potenzen, Potenzgesetze, Potenzgesetze bei Potenzen mit negativen Exponenten
SuS üben die Potenzgesetze, indem sie zuerst zu den bereits erarbeiteten Potenzgesetzen gezielt üben und dann sich gemischten Übungen zuwenden.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
Methode: Selbstgesteuertes Lernen
, Quadratische Funktionen, Selbststeuerung
Mit Hilfe des Materials sollen Neuntklässler das Thema "quadratische Funktionen" selbstgesteuert lernen. Hierbei wird die Unterrichtszeit in gemeinsame Inputphasen, Selbstlernphasen und Übungsphasen unterteilt.
, Quadratische Funktionen, Selbststeuerung
Mit Hilfe des Materials sollen Neuntklässler das Thema "quadratische Funktionen" selbstgesteuert lernen. Hierbei wird die Unterrichtszeit in gemeinsame Inputphasen, Selbstlernphasen und Übungsphasen unterteilt.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
189 KB
Quadratische Gleichungen, Rechnen mit Wurzeln, Wurzeln
Wurzeln, Multiplikation von Wurzeln, Teilweises wurzelziehen, Ausklammern von Wurzeln, rein quadratische Gleichungen
Wurzeln, Multiplikation von Wurzeln, Teilweises wurzelziehen, Ausklammern von Wurzeln, rein quadratische Gleichungen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Berlin
43 KB
Methode: Wiederholung und Übung
, Binomische Formeln, Quadratische Ergänzung
Diese Arbeitsbogen erklärt und übt die binomischen Formeln sowie die quadratische Ergänzung (z.B. für quadratische Funktion/Scheitelpunktform)
, Binomische Formeln, Quadratische Ergänzung
Diese Arbeitsbogen erklärt und übt die binomischen Formeln sowie die quadratische Ergänzung (z.B. für quadratische Funktion/Scheitelpunktform)
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
470 KB
Methode: Binnendifferenzierte Einzel- oder Gruppenarbeit inkl. Zusatzaufgabe - Arbeitszeit: 45 min
, Ausklammern, Faktorisieren, Ganzrationale Funktionen, Mathe Rap, Mathe Song, Nullstellen, Quadratische Funktionen, Satz vom Nullprodukt, Schaubilder, Schnittstellen, Vielfachheit von Nullstellen
Binnendifferenziertes Unterrichtsmaterial (3 Niveaustufen & kreative Zusatzaufgabe) bezogen auf ein Mathe-RAP-Musikvideo "Satz vom Nullprodukt" vom Mathe Rapper "Th3o_reM" für den modernen und schülerorientierten Matheunterricht.
, Ausklammern, Faktorisieren, Ganzrationale Funktionen, Mathe Rap, Mathe Song, Nullstellen, Quadratische Funktionen, Satz vom Nullprodukt, Schaubilder, Schnittstellen, Vielfachheit von Nullstellen
Binnendifferenziertes Unterrichtsmaterial (3 Niveaustufen & kreative Zusatzaufgabe) bezogen auf ein Mathe-RAP-Musikvideo "Satz vom Nullprodukt" vom Mathe Rapper "Th3o_reM" für den modernen und schülerorientierten Matheunterricht.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Gemischt-quadratische Gleichungen, Lösungsformel, Lösungsmenge
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
Methode: Lerntheke, Übungstheke - Arbeitszeit: 55 min
, Ausklammern, Binnendifferenzierung, Lerntheke, pq-Formel, Quadratische Ergänzung, Quadratische Gleichungen, Selbsteinschätzung, Übungsstunde, Übungstheke
Lehrprobe Die SuS schätzen ihre eigenen Fähigkeiten im Umgang mit quadratischen Gleichungen und den verschiedenen Lösungsverfahren ein und wählen darauf aufbauend eigenständig aus dem Übungsmaterial aus. Selbstkontrolle mit Musterlösung.
, Ausklammern, Binnendifferenzierung, Lerntheke, pq-Formel, Quadratische Ergänzung, Quadratische Gleichungen, Selbsteinschätzung, Übungsstunde, Übungstheke
Lehrprobe Die SuS schätzen ihre eigenen Fähigkeiten im Umgang mit quadratischen Gleichungen und den verschiedenen Lösungsverfahren ein und wählen darauf aufbauend eigenständig aus dem Übungsmaterial aus. Selbstkontrolle mit Musterlösung.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
589 KB
Allgemeine quadratische Funktion, Parabel, Graph, Scheitelform, Scheitelpunkt, Quadratische Ergänzung
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
540 KB
Allgemeine quadratische Funktion, Graph, Parabel, Quadratfunktion, Scheitelform, Lösungsformel
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ausklammern, p-q-Formel, Produktgleichungen, Substitution
Quadratische Gleichungen, biquadratische Gleichungen, Produktgleichungen etc.
, Ausklammern, p-q-Formel, Produktgleichungen, Substitution
Quadratische Gleichungen, biquadratische Gleichungen, Produktgleichungen etc.
Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
Scheitelform
Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
54 KB
Scheitelform
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Allgemeine quadratische Funktion, Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph, Parabel, Scheitelform, Scheitelpunkt, Quadratische Ergänzung, Lösungsformel,
normierte Schulaufgabe M9 quadratische Gleichungen, Extremwertaufgaben, Wahrscheinlichkeitsrechnung
normierte Schulaufgabe M9 quadratische Gleichungen, Extremwertaufgaben, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
424 KB
Mitternachtsformel
Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
431 KB
Mitternachtsformel
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Ausklammern, Gleichungen, Klammern auflösen, Teme, Terme mit Klammern
Nach Vereinfachung von Termen, werden diese anschließend mit Klammern aufgelöst. Nach einer Ausklammerübung geht es schließlich über zu den Gleichungen, in 7. und 8. als Textaufgabe.
Nach Vereinfachung von Termen, werden diese anschließend mit Klammern aufgelöst. Nach einer Ausklammerübung geht es schließlich über zu den Gleichungen, in 7. und 8. als Textaufgabe.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch