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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
460 KB
Angriffstaktik, Badminton, Taktik
Lehrprobe Es handelt sich um einen 4.UB, Note 2+
Lehrprobe Es handelt sich um einen 4.UB, Note 2+
Sport Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
6,83 MB
Methode: Kriteriengeleitete Einführung - Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, Clear, Grundlinie, kriteriengeleitet
Lehrprobe Die SuS erlernen den Vorhand-Überkopf-Clear anhand verschiedener "Keys" (Schlüsselbewegungen), um ihren Gegner zur Grundlinie zu treiben
, Badminton, Clear, Grundlinie, kriteriengeleitet
Lehrprobe Die SuS erlernen den Vorhand-Überkopf-Clear anhand verschiedener "Keys" (Schlüsselbewegungen), um ihren Gegner zur Grundlinie zu treiben
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
772 KB
Methode: Technik-Taktik Konzept - Arbeitszeit: 45 min
, 10. Klasse, Basketball, Einstieg, gymnasium, Streetball
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einsteigsstunde zum Thema Streetball. Das Aufwärmspiel "Brettball" kann ggf. verändert werden, da der Libero nicht zwingend nötig ist. Ansonsten die Gruppen sowie die Beobachter klar strukturieren und einteilen.
, 10. Klasse, Basketball, Einstieg, gymnasium, Streetball
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einsteigsstunde zum Thema Streetball. Das Aufwärmspiel "Brettball" kann ggf. verändert werden, da der Libero nicht zwingend nötig ist. Ansonsten die Gruppen sowie die Beobachter klar strukturieren und einteilen.
Sport Kl. 10, Hauptschule, Bremen
564 KB
Methode: Bewegungsmerkmale anhand eines erstellten Videos erarbeiten - Arbeitszeit: 60 min
, Badminton, Clear, Vorhand-Überkopf-Clear, Überkopf
Lehrprobe Die Schlagtechnik Überkopf-Clean wird anhand von einem Video und Bewegungsmerkmalen erarbeitet. Anschließend soll diese in Übungs- und Spielformen angewendet werden.
, Badminton, Clear, Vorhand-Überkopf-Clear, Überkopf
Lehrprobe Die Schlagtechnik Überkopf-Clean wird anhand von einem Video und Bewegungsmerkmalen erarbeitet. Anschließend soll diese in Übungs- und Spielformen angewendet werden.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Volleyball
Lehrprobe Kooperative Entwicklung und kriteriengeleitete Beurteilung gruppentaktischer Feldverteidigungsmöglichkeiten im 4er-Riegel in der Annahmesituation zur Verbesserung des spieltaktischen Verhaltens im Volleyball
Lehrprobe Kooperative Entwicklung und kriteriengeleitete Beurteilung gruppentaktischer Feldverteidigungsmöglichkeiten im 4er-Riegel in der Annahmesituation zur Verbesserung des spieltaktischen Verhaltens im Volleyball
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
4,15 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Ballkontakte, Minivolleyball, Taktik, Volleyball
Die S:S bauen das Minivolleyballspiel (3:3) zunehmend spieltaktisch auf mit besonderem Fokus auf den drei Ballkontakten.
, Ballkontakte, Minivolleyball, Taktik, Volleyball
Die S:S bauen das Minivolleyballspiel (3:3) zunehmend spieltaktisch auf mit besonderem Fokus auf den drei Ballkontakten.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
239 KB
Methode: Lernen mit Beobachtungsbogen - Arbeitszeit: 45 min
, 10. Klasse, Badminton, Badminton Smash, gymnasium
Lehrprobe In der Unterrichtsskizze werden Übungen zum erlernen des Badmintons-Smash aufgeführt. Zusätzlich befindet sich ein Beobachtungsbogen im Anhang, der die Einheit (die kennengelernten Überkopfschläge) begleitet hat.
, 10. Klasse, Badminton, Badminton Smash, gymnasium
Lehrprobe In der Unterrichtsskizze werden Übungen zum erlernen des Badmintons-Smash aufgeführt. Zusätzlich befindet sich ein Beobachtungsbogen im Anhang, der die Einheit (die kennengelernten Überkopfschläge) begleitet hat.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
345 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Flag Football
Lehrprobe Einführung in das Sportspiel Flag-Football – Erarbeitung bislang unbekannter Technik- und Taktikelemente im Handlungsfeld eines alternativen Sportspiels
, Flag Football
Lehrprobe Einführung in das Sportspiel Flag-Football – Erarbeitung bislang unbekannter Technik- und Taktikelemente im Handlungsfeld eines alternativen Sportspiels
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Badminton, Belastungsdruck, Lauftechniken, Zeitdruck
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Badminton, Belastungsdruck, Lauftechniken, Level 2, Zeitdruck
Anzeige lehrer.biz
Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Badminton, Laufwege ins Vorfeld
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
Badminton, Belastungsdruck, Lauftechniken, Zeitdruck
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, Belastungsdruck, Lauftechniken, Zeitdruck
Lehrprobe Belastungs- und Zeitdruck durch sinvolle Lauftechniken reduzieren.
, Badminton, Belastungsdruck, Lauftechniken, Zeitdruck
Lehrprobe Belastungs- und Zeitdruck durch sinvolle Lauftechniken reduzieren.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
326 KB
Badminton, Smash
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,33 MB
Methode: Taktik-Spielmodell - Arbeitszeit: 60 min
, Badminton, Badminton Doppel, Gruppentaktik, Taktik, Taktik-Spiel-Modell, Wenn-Dann-Beziehungen
Lehrprobe Die SuS entwickeln und erproben in der Unterrichtsstunde Wenn-Dann-Beziehungen für das Badminton-Doppel.
, Badminton, Badminton Doppel, Gruppentaktik, Taktik, Taktik-Spiel-Modell, Wenn-Dann-Beziehungen
Lehrprobe Die SuS entwickeln und erproben in der Unterrichtsstunde Wenn-Dann-Beziehungen für das Badminton-Doppel.
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
709 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Badminton Drop Unterhandclear, Badminton Unterhandclear Drop
Arbeitsblätter für inaktive SuS für die Doppelstunde Einführung Unterhandclear und Drop
, Badminton Drop Unterhandclear, Badminton Unterhandclear Drop
Arbeitsblätter für inaktive SuS für die Doppelstunde Einführung Unterhandclear und Drop
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Badminton Drop Unterhandclear
Lehrprobe der Unterhandclear und der Drop werden mit möglichst viel Spielzeit bzw. Übungszeit eingeführt.
, Badminton Drop Unterhandclear
Lehrprobe der Unterhandclear und der Drop werden mit möglichst viel Spielzeit bzw. Übungszeit eingeführt.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Badminton, Beobachtungsbogen, Individualtaktik, Schlagkartierung
Arbeitsblatt zur Schlagkartierung im Badmintoneinzel. Analyse des individualtaktischen Verhaltens im Badminton.
Arbeitsblatt zur Schlagkartierung im Badmintoneinzel. Analyse des individualtaktischen Verhaltens im Badminton.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
715 KB
Methode: Beobachtungsprotokoll, Ganzheitsmethode
, Badminton, Badminton Clear, Beobachtungsprotkoll, Clear
Lehrprobe Beobachtungsprotkoll zum Überkopf Clear.
, Badminton, Badminton Clear, Beobachtungsprotkoll, Clear
Lehrprobe Beobachtungsprotkoll zum Überkopf Clear.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
Badminton Lehrprobe Drop
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie