5 Unterrichtsmaterialien
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Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
559 KB
Grafik, Muster und Strukturen
Es werden Tiere mit besonderer Fellzeichnung in einem fiktiven Hintergrund aus Mustern versteckt
Es werden Tiere mit besonderer Fellzeichnung in einem fiktiven Hintergrund aus Mustern versteckt
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
148 KB
Methode: einfache Kompositionsprinzipien (Ballung, Streuung, Reihung)
, Ballung, Einführung in die Komposition, Komposition, Kompositionsprinzip, Kunsterziehung, Reihung, Streuung
Es handelt sich um die Vorarbeit zum Kurztest in Klasse 6 zum Thema Kompositionsprinzipien (siehe hierzu auch meinen Test). Es werden die Prinzipien STREUUNG, REIHUNG und BALLUNG in einer kleinen Gruppenarbeit spielerisch erarbeitet.
, Ballung, Einführung in die Komposition, Komposition, Kompositionsprinzip, Kunsterziehung, Reihung, Streuung
Es handelt sich um die Vorarbeit zum Kurztest in Klasse 6 zum Thema Kompositionsprinzipien (siehe hierzu auch meinen Test). Es werden die Prinzipien STREUUNG, REIHUNG und BALLUNG in einer kleinen Gruppenarbeit spielerisch erarbeitet.
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
108 KB
Ballung, Komposition, Kompositionsprinzip, Kunsterziehung, Reihung, Streuung
Es handelt sich um einen Kurztest in Klasse 6 zum Thema Kompositionsprinzipien. Es werden die Prinzipien STREUUNG, REIHUNG und BALLUNG abgefragt.
Es handelt sich um einen Kurztest in Klasse 6 zum Thema Kompositionsprinzipien. Es werden die Prinzipien STREUUNG, REIHUNG und BALLUNG abgefragt.
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
Linie, Punkt, Struktur, Kontrast
Lehrprobe Examensentwurf; Thema der Stunde: Erarbeitung grundlegender grafischer Gestaltungsmittel ausgehend von taktilen Erfahrungen als Grundlage für die zeichnerische Darstellung von Oberflächenbeschaffenheiten.
Lehrprobe Examensentwurf; Thema der Stunde: Erarbeitung grundlegender grafischer Gestaltungsmittel ausgehend von taktilen Erfahrungen als Grundlage für die zeichnerische Darstellung von Oberflächenbeschaffenheiten.
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
622 KB
Lehrprobe Entwickeln eigener Oberflächenstrukturen mit Hilfe
der Kriterien Punkt, Linie und Fläche durch visuelle
und haptische Erfassung von Beschaffenheit und
Struktur auf der Grundlage von Dürers Rhinozeros.
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung