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Deutsch Kl. 6, Förderschule, Schleswig-Holstein
37 KB
Bastelanleitung, handlungsorientiert, Lesen, Leseverstehen
Lehrprobe Planung einer Lehrprobe zum Thema "Verstehen von Sach- und Gebrauchstexten"
Lehrprobe Planung einer Lehrprobe zum Thema "Verstehen von Sach- und Gebrauchstexten"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
Methode: 60
Beschreibung, Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Befehle für Rezepte oder Kochen und Backen, Rezepte, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept, Vorgangspassiv
Schulaufgabe aus dem Deutschen: Eine Vorgangsbeschreibung verfassen
Beschreibung, Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Befehle für Rezepte oder Kochen und Backen, Rezepte, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept, Vorgangspassiv
Schulaufgabe aus dem Deutschen: Eine Vorgangsbeschreibung verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
692 KB
Beschreibung, Bastelanleitung, Vorgangsbeschreibung
Das Arbeitsblatt stellt eine Übung zur Vorgangsbeschreibung dar.
Das Arbeitsblatt stellt eine Übung zur Vorgangsbeschreibung dar.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
469 KB
Methode: Vorgangsbeschreibung - Arbeitszeit: 45 min
Beschreibung, Bastelanleitung, Rezept, Vorgangsbeschreibung
Beschreibung, Bastelanleitung, Rezept, Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
475 KB
Methode: Selbsterfahrung Aufbauanleitung
, Beschreibung
Einstieg in die Textsorte Beschreibung
, Beschreibung
Einstieg in die Textsorte Beschreibung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Arbeitszeit: 60 min
, UPP Examen Deutsch 6. Klasse Vorgangsbeschreibung Bastelanleitung
Lehrprobe Bastelanleitung für ein Origami-Herz
, UPP Examen Deutsch 6. Klasse Vorgangsbeschreibung Bastelanleitung
Lehrprobe Bastelanleitung für ein Origami-Herz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
546 KB
Aktiv, Passiv, Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit zum Thema Beschreiben und Erklären (Vorgangsbeschreibung; Aktiv und Passiv)
Klassenarbeit zum Thema Beschreiben und Erklären (Vorgangsbeschreibung; Aktiv und Passiv)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
333 KB
Anleitung, Bastelanleitung, Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
65 KB
Beschreiben üben, Gegenstände beschreiben, Papierflieger
die Schüler/innen sollen einen Papierflieger basteln und die Herstellung so dokumentieren, dass ein Mitschüler, eine Mitschülerin ihn nachbauen kann.
die Schüler/innen sollen einen Papierflieger basteln und die Herstellung so dokumentieren, dass ein Mitschüler, eine Mitschülerin ihn nachbauen kann.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
183 KB
Sprachförderung, Wortspeicher
Sprachfördermaterial: Wortspeicher für sprachschwache Klassen. Die wichtigsten Wörter und Begriffe aus Kapitel 5, die den SuS vermutlich Schwierigkeiten bereiten.
Sprachfördermaterial: Wortspeicher für sprachschwache Klassen. Die wichtigsten Wörter und Begriffe aus Kapitel 5, die den SuS vermutlich Schwierigkeiten bereiten.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Vorgangsbeschreibung
Ein Lernblatt zum Aufbau der Vorgangsbeschreibung
Ein Lernblatt zum Aufbau der Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Vorgangsbeschreibung
Arbeitsblatt zum Üben des Schreibens einer Vorgangsbeschreibung/ Schreiben einer Bastelanleitung
Arbeitsblatt zum Üben des Schreibens einer Vorgangsbeschreibung/ Schreiben einer Bastelanleitung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
832 KB
Gegenstandsbeschreibung, Detaillierte Bezeichnung von Gegenständen
Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Merkmale einer Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Merkmale einer Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
541 KB
Aktiv und Passiv
Lehrprobe Einführung des Passivs anhand von Vorgangsbeschreibungen (Bastelanleitung)
Lehrprobe Einführung des Passivs anhand von Vorgangsbeschreibungen (Bastelanleitung)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,34 MB
Lehrprobe Thema der unterrichtspraktischen Prüfung:
„Willkommen in der Zauberschmiede“ – Erarbeitung einer Anleitung zu einem selbstgewählten Zaubertrick und Überprüfung der Zauberanleitung eines Partners.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
32 KB
Vorgangsbeschreibung
Checkliste Vorgangsbeschreibung (Bastelanleitung)
Checkliste Vorgangsbeschreibung (Bastelanleitung)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Lehrprobe Erster benoteter Unterrichtsentwurf. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet. Kritische Phase ist der Einstieg bzw. die Sammlung der SuS Meldungen zu Beginn, was gut vorentlastet (Gegenstandsbeschreibung als Vergleich) gut funktioniert hat.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Gegenstandsbeschreibung
Lehrprobe Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Windlicht, Beschreiben, Handlungs- und produktionsorientiert
Lehrprobe Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Windlicht, Beschreiben, Handlungs- und produktionsorientiert
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
100 KB
Wiederholung zm Thema Vorgangsbeschreibung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch