16 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
340 KB
Methode: Sprechen - Arbeitszeit: 40 min
, Bedroom, Prepositions of place, Präpositionen des Ortes
Lehrprobe
, Bedroom, Prepositions of place, Präpositionen des Ortes
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
daily routins, Schülerinterview, Simple Present
Lehrprobe My partner’s morning – Erweiterung der mündlichen und schriftlichen Kompetenzen unter Verwendung der dritten Person Singular durch die Durchführung und Präsentation eines Schülerinterviews.
Lehrprobe My partner’s morning – Erweiterung der mündlichen und schriftlichen Kompetenzen unter Verwendung der dritten Person Singular durch die Durchführung und Präsentation eines Schülerinterviews.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Methode: Kooperative Lernform - Arbeitszeit: 45 min
, Befragung, Detektiv, kooperatives Lernen, Questions and short answers, Simple Present, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS ermitteln gruppenweise den Dieb von Santas Weihnachtsgeschenken, indem sie sich gegenseitig mithilfe von Rollenkarten befragen und anschließend unter Betrachtung der Beweismittel sowie der Befragungsergebnisse auf den Dieb schließen.
, Befragung, Detektiv, kooperatives Lernen, Questions and short answers, Simple Present, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS ermitteln gruppenweise den Dieb von Santas Weihnachtsgeschenken, indem sie sich gegenseitig mithilfe von Rollenkarten befragen und anschließend unter Betrachtung der Beweismittel sowie der Befragungsergebnisse auf den Dieb schließen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
875 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 4. UB 5 Klasse Einführung von to be - Grammatik
Lehrprobe
, 4. UB 5 Klasse Einführung von to be - Grammatik
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,86 MB
Methode: Gruppenarbeit, appointment cards, daily routins - Arbeitszeit: 60 min
, daily routins, Simple Present
Lehrprobe Eine gelungene Revisionsstunde
, daily routins, Simple Present
Lehrprobe Eine gelungene Revisionsstunde
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Grammatik, Simple Past, Verneinung in Simple Past
Lehrprobe Es handelt sich bei der Lehrprobe um eine Grammatikeinführung (Verneinungen und Fragen im simple past) in Anlehnung an das Lehrwerk Englisch G21 A1
, Grammatik, Simple Past, Verneinung in Simple Past
Lehrprobe Es handelt sich bei der Lehrprobe um eine Grammatikeinführung (Verneinungen und Fragen im simple past) in Anlehnung an das Lehrwerk Englisch G21 A1
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
331 KB
Methode: Grammatikeinführung nach Ziegesar - Arbeitszeit: 45 min
, Simple present Grammatik Fragen Ziegesar
Lehrprobe Einführung von Fragen der 3. Person Singular im simple present nach der Ziegesar Methode
, Simple present Grammatik Fragen Ziegesar
Lehrprobe Einführung von Fragen der 3. Person Singular im simple present nach der Ziegesar Methode
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Verinnerlichung eines Musterdialoges mithilfe der Rub out-Methode
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
624 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Grammatikeinführung can/can't.
Stunde lief super, die SuS waren allerdings schneller als gedacht und haben den Brief noch in der Stunde geschrieben.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
529 KB
Unterrichtsentwurf zum Thema - What is your favourite pet? Durchführung und Präsentation eines Schülerinterviews über ihr Lieblingshaustier
Lehrprobe What is your favourite pet? Durchführung und Präsentation eines Schülerinterviews über ihr Lieblingshaustier
Lehrprobe What is your favourite pet? Durchführung und Präsentation eines Schülerinterviews über ihr Lieblingshaustier
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
3,13 MB
Vokabeln
Ausgearbeiteter Unterrichtsversuch, Vokabeleinführung "Halloween"
Ausgearbeiteter Unterrichtsversuch, Vokabeleinführung "Halloween"
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
25 KB
Ferien
Leisure activities
Leisure activities
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
S-Genitive, Personal Pronoun, Possessive Pronoun, Short Answer
What have you got in your room? – Eine Befragung zu den Zimmern der Mitschüler anhand von Fragen und Kurzantworten mit have got und anschließender Beschreibung mit Hilfe der Strukturen have(n’t) got/has(n’t) got durchführen.
What have you got in your room? – Eine Befragung zu den Zimmern der Mitschüler anhand von Fragen und Kurzantworten mit have got und anschließender Beschreibung mit Hilfe der Strukturen have(n’t) got/has(n’t) got durchführen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
722 KB
The UK
Lehrprobe Stunde zur Erarbeitung u. Präsentation von Dialogen zu den Themen Familie, Nationalitäten und Hobbies in PA in Anlehnung an Greenline 1, Unit 2 mit Schwerpunkt auf der Binnendifferenzierung.
Lehrprobe Stunde zur Erarbeitung u. Präsentation von Dialogen zu den Themen Familie, Nationalitäten und Hobbies in PA in Anlehnung an Greenline 1, Unit 2 mit Schwerpunkt auf der Binnendifferenzierung.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Lehrprobe Lehrprobe mit 1,3 bewertet. Die SuS mussten in einem "Wettkampf" zweier Teams herausfinden, was ihre Mitschüler in den Sommerferien vorhatten, indem sie das going-to-future in Frage und Antwort verwendeten. Hat super geklappt! Arbeitsblätter sind indivi...
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Simple Present
Lehrprobe Thema der Stunde: What´s hot and what´s not? Places to go to in my home town – ein kleines Unterrichtsprojekt zu Düsseldorf angelehnt an Topic 5 des Lehrbuches G2000 A1 von Cornelsen
Lehrprobe Thema der Stunde: What´s hot and what´s not? Places to go to in my home town – ein kleines Unterrichtsprojekt zu Düsseldorf angelehnt an Topic 5 des Lehrbuches G2000 A1 von Cornelsen