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Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
375 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Formeln, Newtonsche Axiome, Physik
, Formeln, Newtonsche Axiome, Physik
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
130 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kinematik, Klausur, Translation, Wurf
, Kinematik, Klausur, Translation, Wurf
Physik Kl. 10, Realschule, Bayern
24 KB
Energie
In diesen Arbeitsblatt sollen Aufgaben zu Bewegungszuständen mit konstanter Geschwindigkeit und konstanter Beschleunigung bearbeitet werden.
In diesen Arbeitsblatt sollen Aufgaben zu Bewegungszuständen mit konstanter Geschwindigkeit und konstanter Beschleunigung bearbeitet werden.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Impuls, Impulserhaltungssatz
Impulserhaltungssatz, elastische und inelastische Stöße
Impulserhaltungssatz, elastische und inelastische Stöße
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Beschleunigung, Geschwindigkeit, Gleichförmig beschleunigte Bewegung, Gleichförmige Bewegung, Kinematik, Mechanik, Test
Ein Test zum Thema Kinematik in der Sekundarstufe I. Inhalte sind Geschwindigkeit und Beschleunigung sowie deren Diagramme für gleichförmige Beweungen sowie gleichförmig beschleunigte Bewegungen.
, Beschleunigung, Geschwindigkeit, Gleichförmig beschleunigte Bewegung, Gleichförmige Bewegung, Kinematik, Mechanik, Test
Ein Test zum Thema Kinematik in der Sekundarstufe I. Inhalte sind Geschwindigkeit und Beschleunigung sowie deren Diagramme für gleichförmige Beweungen sowie gleichförmig beschleunigte Bewegungen.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 9, Realschule, Berlin
101 KB
Bewegungen, Fallbeschleunigung, Freier Fall
Free Fall Tower - von der Erde bis zum Jupiter
Free Fall Tower - von der Erde bis zum Jupiter
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
44 KB
Methode: Versuch - Arbeitszeit: 90 min
, Physik, Schülerexperiment, Versuch, Versuchsprotokoll
In diesem Experiment soll eine Bewegung untersucht werden, bei der die Geschwindigkeit nicht gleich bleibt. Dazu wird eine Kugel entlang einer Schiene hinuntergerollt
, Physik, Schülerexperiment, Versuch, Versuchsprotokoll
In diesem Experiment soll eine Bewegung untersucht werden, bei der die Geschwindigkeit nicht gleich bleibt. Dazu wird eine Kugel entlang einer Schiene hinuntergerollt
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
1,14 MB
Methode: Freier Fall. Gruppenarbeit. - Arbeitszeit: 60 min
, Bewegung, Freier Fall, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung
Lehrprobe Welche Beschleunigung erfährt man beim Bungee-Sprung? – Experimentale Beschleunigung des freien Falls.
, Bewegung, Freier Fall, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung
Lehrprobe Welche Beschleunigung erfährt man beim Bungee-Sprung? – Experimentale Beschleunigung des freien Falls.
Physik Kl. 9, Realschule, Thüringen
2,49 MB
Methode: entdeckender Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Beschleunigung, Geschwindigkeit, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Lernen am anderen Ort, Physik, Zeit
Durch Beschleunigung des eigenen Köpers auf einer Laufbahn oder messen eines Fahrzeuges (LAAO) werden Weg und Zeit gemessen. Geschwindigkeit und Beschleunigung berechnet und alle physikalischen Größen in Diagramme gezeichnet.
, Beschleunigung, Geschwindigkeit, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Lernen am anderen Ort, Physik, Zeit
Durch Beschleunigung des eigenen Köpers auf einer Laufbahn oder messen eines Fahrzeuges (LAAO) werden Weg und Zeit gemessen. Geschwindigkeit und Beschleunigung berechnet und alle physikalischen Größen in Diagramme gezeichnet.
Physik Kl. 9, Realschule, Thüringen
378 KB
Methode: entdeckender Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Freier Fall, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Physik
An den Fenstern der Schule werden 4 unterschiedliche Höhen gemessen. Lasst einen Ball ohne Beschleunigung aus diesen Höhen fallen. Messt die Zeit t, die der Ball benötigt, um die vorgegebenen Fallwege zurückzulegen, Auswertung in Diagramm
, Freier Fall, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Physik
An den Fenstern der Schule werden 4 unterschiedliche Höhen gemessen. Lasst einen Ball ohne Beschleunigung aus diesen Höhen fallen. Messt die Zeit t, die der Ball benötigt, um die vorgegebenen Fallwege zurückzulegen, Auswertung in Diagramm
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik/ Informatik/ Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Physik Kl. 10, Realschule, Bayern
43 KB
Energie, Energieentwertung, Energieumwandlung, Arbeit
Es werden Aufgaben zu den Themen Bewegungen (Rechnungen und Diagramme), sowie zur Energie, Energieerhaltung und Impuls bearbeitet.
Es werden Aufgaben zu den Themen Bewegungen (Rechnungen und Diagramme), sowie zur Energie, Energieerhaltung und Impuls bearbeitet.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
679 KB
Kinematik, Klasse 10, Mechanik, Physik, übung
Übungsaufgaben und Klausurvorbereitung zum Themengebiet der Kinematik
Übungsaufgaben und Klausurvorbereitung zum Themengebiet der Kinematik
Physik Kl. 10, Realschule, Bayern
51 KB
Bewegungen
Mechanik
Mechanik
Physik Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
366 KB
G-Kurs, Klasse 9, Kräfte, Physik
Lehrprobe Wirkung der Kräfte Definition der Kräfte
Lehrprobe Wirkung der Kräfte Definition der Kräfte
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Methode: Phyphox - Arbeitszeit: 45 min
, Pendel, Pendellänge, Pendellänger, Phyphox, Schwingung, Schülerexperiment, Standuhr, Standuhren
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Abhängigkeiten der Schwingungsdauer bzw. Eigenfrequenz erläutern und experimentell bestimmen.
, Pendel, Pendellänge, Pendellänger, Phyphox, Schwingung, Schülerexperiment, Standuhr, Standuhren
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Abhängigkeiten der Schwingungsdauer bzw. Eigenfrequenz erläutern und experimentell bestimmen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Keplersche Gesetze, Impulserhaltungssatz
Astronomische Weltbilder, keplersche Gesetze, Mechanik Newtons, Kräfte bei frontalen Stößen
Astronomische Weltbilder, keplersche Gesetze, Mechanik Newtons, Kräfte bei frontalen Stößen
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
450 KB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 60 min
, Kraft, Newtonsche Axiome, Trägheit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Beharrungsprinzip (Trägheit). Einführung über verschiedene Stationen.
, Kraft, Newtonsche Axiome, Trägheit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Beharrungsprinzip (Trägheit). Einführung über verschiedene Stationen.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Impuls, Impulserhaltungssatz
Impuls und Impulserhaltung
Impuls und Impulserhaltung
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
544 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freier Fall, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Reaktionszeit, Schülerexperiment
Lehrprobe
, Freier Fall, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Reaktionszeit, Schülerexperiment
Lehrprobe
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
310 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Alltagsgegenstände, Experiment, kooperative Gruppenarbeit, Phyphox, Physik, Radius, Smartphone, Zentripetalkraft
Smartphones haben Messinstrumente zur Bestimmung der Winkelgeschwindigkeit und -Beschleunigung verbaut. Diese können genutzt werden um bspw. den Radius einer Salatschüssel zu bestimmen.
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Smartphones haben Messinstrumente zur Bestimmung der Winkelgeschwindigkeit und -Beschleunigung verbaut. Diese können genutzt werden um bspw. den Radius einer Salatschüssel zu bestimmen.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie