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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
Methode: Singapur_Global_City SWOT-Analyse - Arbeitszeit: 240 min
, Freihandel, Global City, Globalisierung, Sozioökonomische Disparitäten, SWOT
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
801 KB
Tansania, Tourismus, Touristisches Potenzial
Touristisches Potential des Nationalparks erläutern und Interessenskonflikte erörtern
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Disparitäten, Stadtgeographie
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Entwicklungsländer, Entwicklungsstand, Industrieland, Schwellenland
Tabellarische Übersicht über Aspekte, die die Einordnung des Entwicklungsstandes eines Landes ermöglichen.
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
231 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Globale Disparitäten
Klausur zum Thema "Globale Disparitäten" analog zur Probeklausur Niger. Gut geeignet für die erste Klausur in der Q1
, Globale Disparitäten
Klausur zum Thema "Globale Disparitäten" analog zur Probeklausur Niger. Gut geeignet für die erste Klausur in der Q1
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Entwicklungsländer Disparitäten Rohstoffe
mündl. Prüfung Geographie zum Schwerpunkt globale Disparitäten
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Saarland
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Nigeria- Bevölkerungsentwicklung und ihre Ursachen, nachhaltige Entwicklung
Nigeria- Bevölkerungsentwicklung und ihre Ursachen, nachhaltige Entwicklung, Modell des demographischen Übergangs, SDGs
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,71 MB
Botsuana, Entwicklungs- und Schwellenländer, Globale Disparitäten, Rohstoffe, Zukunftsfähigkeit
mündliche Abiturprüfung
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungswachstum
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Butler Modell, Eritrea, mündliches Abitur, Stadtentwicklung, Tourismus
Eritrea, Tourismus, Stadtentwicklung
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kaffeeanbau Vietnam Landwirtschaft Vorabitur
Strukturen und Prozesse landwirtschaftlicher Produktion im globalen Wettbewerb – Kaffeeanbau in Vietnam
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ersatzprüfung, mündliches Abitur, Ägypten
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 30 min
, silicon valley, Wirtschaft
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: inkl. Erwartungshorizont und 2. Prüfungsteil - Arbeitszeit: 30 min
, Tourismus Kreuzfahrttourismus Mallorca Spanien Nachhaltigkeit
Abiturprüfung 4. Prüfungsfach inkl. Erwartugnshorizont und 2. Prüfungsteil
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Abiturprüfung 4. Prüfungsfach inkl. Erwartugnshorizont und 2. Prüfungsteil
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Landwirtschaft
Mündliche Prüfung - Landwirtschaft, Avocadoanbau in Mexiko
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Migration, Regionale Unterschiede der Bevölkerungsentwicklung, räumliche Bevölkerungsdynamik
Bevölkerungsstruktur, Entwicklung, Bevölkerungsdynamik, Migration
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bevölkerungsentwicklung, Bremen, Stadt, Stadtentwicklung
Bevölkerungsentwicklung
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Marginalisierung Megacities
Marginalisierung, Megacities, Informeller und formeller Sektor
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nachhaltige Entwicklungstendenzen im Agrarsektor von Entwicklungsländern? - Das Beispiel der Provinz Gambella in Äthiopien
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mündliche Prüfung Thema Landgrabbing in Kambodscha
Mündliche Prüfung Thema Landgrabbing in Kambodscha
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