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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,89 MB
Methode: think-pair-share - Arbeitszeit: 45 min
, Schuldfrage, Schuldfähigkeit, Verurteilung Woyzecks, Woyzeck
Lehrprobe Beurteilung der Fragestellung, ob Woyzeck nach heutigem Strafrecht verurteilt werden sollte, durch das In-Beziehung-Setzen von Auszügen des Strafgesetzbuches und Textausschnitten des Dramas und Herausarbeiten von Pro/Contra-Argumenten.
, Schuldfrage, Schuldfähigkeit, Verurteilung Woyzecks, Woyzeck
Lehrprobe Beurteilung der Fragestellung, ob Woyzeck nach heutigem Strafrecht verurteilt werden sollte, durch das In-Beziehung-Setzen von Auszügen des Strafgesetzbuches und Textausschnitten des Dramas und Herausarbeiten von Pro/Contra-Argumenten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,34 MB
Methode: Charaktierisieren von Figurenbeziehungen anhand von Standbilder - Arbeitszeit: 45 min
, Kurzepik, Kurzgeschichte, Standbild
Lehrprobe Die SuS charakterisieren die Beziehung zwischen den beiden Figuren in der Kurzgeschichte „Streuselschnecke“ von Julia Franck in Form von Standbildern und verfassen unter Zuhilfenahme dieser Charakterisierung einen Brief aus Sicht einer der Figuren.
, Kurzepik, Kurzgeschichte, Standbild
Lehrprobe Die SuS charakterisieren die Beziehung zwischen den beiden Figuren in der Kurzgeschichte „Streuselschnecke“ von Julia Franck in Form von Standbildern und verfassen unter Zuhilfenahme dieser Charakterisierung einen Brief aus Sicht einer der Figuren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
361 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1. Akt, Beziehung, Kabale und Liebe, Luise und Ferdinand, Millers
Lehrprobe
, 1. Akt, Beziehung, Kabale und Liebe, Luise und Ferdinand, Millers
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
95 KB
Kabale und Liebe, Luise und Ferdinand, Miller
Kabale und Liebe - Analyse seiner Gründe gegen die Beziehung von Luise und Ferdinand
Kabale und Liebe - Analyse seiner Gründe gegen die Beziehung von Luise und Ferdinand
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Drama Goethe Faust I, Faust, Figurenbeziehung, MArgarethe, Mindmap
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, "Der Vorleser", Literatur nach 1989
Analyse von Michaels Träumen und Anwendung auf seine Beziehung zu Hanna Stellungnahme zur "unglaubwürdigen" Beziehung einer älteren Frau zu einem jüngeren Liebhaber
, "Der Vorleser", Literatur nach 1989
Analyse von Michaels Träumen und Anwendung auf seine Beziehung zu Hanna Stellungnahme zur "unglaubwürdigen" Beziehung einer älteren Frau zu einem jüngeren Liebhaber
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
396 KB
Methode: Handlungs- und produktionsorientierte Verfahren - Arbeitszeit: 90 min
, augenblicke, Kommunikation, Kurzgeschichte, Walter Helmut Fritz
Untersuchung der Beziehung und der Kommunikation in der Kurzgeschichte Augenblicke von Walter Helmut Fritz anhand von handlungs- und produktionsorientierten Verfahren.
, augenblicke, Kommunikation, Kurzgeschichte, Walter Helmut Fritz
Untersuchung der Beziehung und der Kommunikation in der Kurzgeschichte Augenblicke von Walter Helmut Fritz anhand von handlungs- und produktionsorientierten Verfahren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
853 KB
Bernhard Schlink, Beziehung, Der Vorleser, Hanna Schmitz, Texterschließung
Charakterisierung der Beziehung zwischen den Hauptfiguren Michael und Hanna im 1. Teil.
Charakterisierung der Beziehung zwischen den Hauptfiguren Michael und Hanna im 1. Teil.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
72 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Untertan Mann
Heinrich Manns "Der Untertan": Geschlechterdarstellungen
, Untertan Mann
Heinrich Manns "Der Untertan": Geschlechterdarstellungen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
Anezka, Beziehung, Der Trafikant, Franz Huchel, Literatur, Seethaler, Textanalyse
Lehrprobe „Vielleicht war das Ganze sowieso nur ein riesengroßer Irrtum.“ – Analyse der Beziehung zwischen Franz und Anezka zur Prüfung des Wertes scheiternder erster Liebeserfahrungen durch Perspektivübernahme
Lehrprobe „Vielleicht war das Ganze sowieso nur ein riesengroßer Irrtum.“ – Analyse der Beziehung zwischen Franz und Anezka zur Prüfung des Wertes scheiternder erster Liebeserfahrungen durch Perspektivübernahme
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
Methode: Szenisches Arbeiten
, Anna Maria Schenkel, Rollenspiel, Tannöd
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler arbeiten kooperativ Informationen und die Beziehung einiger Dorfbewohner*innen zur Familie Danner heraus.
, Anna Maria Schenkel, Rollenspiel, Tannöd
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler arbeiten kooperativ Informationen und die Beziehung einiger Dorfbewohner*innen zur Familie Danner heraus.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Trafikant Franz Entwicklung Roßhuber
Analysiere den vorliegenden Auszug aus dem Roman „Der Trafikant“ von Robert Seethaler mit besonderem Augenmerk auf das Verhalten von Franz und Roßhuber und ihrer Beziehung. Berücksichtige bei der Analyse sowohl die Atmosphäre als auch die sprach
Analysiere den vorliegenden Auszug aus dem Roman „Der Trafikant“ von Robert Seethaler mit besonderem Augenmerk auf das Verhalten von Franz und Roßhuber und ihrer Beziehung. Berücksichtige bei der Analyse sowohl die Atmosphäre als auch die sprach
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Methode: Standbilder bauen - Arbeitszeit: 45 min
, Beziehung, Happy End, Kommunikation, Kommunikationsproblem, Kurt Marti, Standbild
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich zunächst arbeitsteilig die Botschaften, die der Mann und die Frau auf der Beziehungsebene senden, und stellen ihre Kommunikation dann in Standbildern dar.
, Beziehung, Happy End, Kommunikation, Kommunikationsproblem, Kurt Marti, Standbild
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich zunächst arbeitsteilig die Botschaften, die der Mann und die Frau auf der Beziehungsebene senden, und stellen ihre Kommunikation dann in Standbildern dar.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
94 KB
Beziehung Mann Frau, Gedichtanalyse, Heinrich von Morungen, Hohe Minne, Liebeslyrik, Minnesang
Die SuS analysieren das Verhältnis zwischen Mann und Frau in Heinrich von Morungens "Sach ieman die vrouwen"
Die SuS analysieren das Verhältnis zwischen Mann und Frau in Heinrich von Morungens "Sach ieman die vrouwen"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
2 V, Nathan der Weise, Tempelherr
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
240 KB
Medien, Medienkonsum
Die SuS verfassen einen materialgestützten sowie informierenden Text, indem sie aus 4 Materialien die wichtigen Informationen erschließen und vergleichend mit ihrem eigenen Medienkonsum in Beziehung setzen.
Die SuS verfassen einen materialgestützten sowie informierenden Text, indem sie aus 4 Materialien die wichtigen Informationen erschließen und vergleichend mit ihrem eigenen Medienkonsum in Beziehung setzen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
Methode: Placemat - Arbeitszeit: 45 min
, Denken, Materialgestütztes Schreiben, RELATIVISMUS, Sprache, Streit der Linguisten, Universalismus, Whorf, Wirklichkeit, Zentralabitur
Lehrprobe Entwurf für ein Fachgespräch zu einer Einstiegsstunde in die Reihe zum Thema "Sprache, Denken, Wirklichkeit", das mit "gut" bewertet wurde. Empfohlen wurde, die Erarbeitung des Sachtextes aus der präsentierten Stunde herauszunehmen.
, Denken, Materialgestütztes Schreiben, RELATIVISMUS, Sprache, Streit der Linguisten, Universalismus, Whorf, Wirklichkeit, Zentralabitur
Lehrprobe Entwurf für ein Fachgespräch zu einer Einstiegsstunde in die Reihe zum Thema "Sprache, Denken, Wirklichkeit", das mit "gut" bewertet wurde. Empfohlen wurde, die Erarbeitung des Sachtextes aus der präsentierten Stunde herauszunehmen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
680 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Beziehung, Darstellendes Spiel, Kommunikation, Kurzgeschichten, Kurzgeschichten; Kommunikation; Beziehung; Schönes goldenes Haar, Schönes goldenes Haar, Theater
Lehrprobe Vollentwurf der UE Thema der Unterrichtseinheit: Welche Rolle spielt Kommunikation in Beziehungen? Exemplarische Betrachtung an Kurzgeschichten. mit dem Stundenthema: Wie wird die Beziehung des Ehepaars in der KG dargestellt?
, Beziehung, Darstellendes Spiel, Kommunikation, Kurzgeschichten, Kurzgeschichten; Kommunikation; Beziehung; Schönes goldenes Haar, Schönes goldenes Haar, Theater
Lehrprobe Vollentwurf der UE Thema der Unterrichtseinheit: Welche Rolle spielt Kommunikation in Beziehungen? Exemplarische Betrachtung an Kurzgeschichten. mit dem Stundenthema: Wie wird die Beziehung des Ehepaars in der KG dargestellt?
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Beispielanalyse; San Salvador; Musterlösung; Peter Bichsel
Eine Beispielanalyse der Kurzgeschichte "San Salvador", die klar gegliedert ist. Im Fokus steht die Figurengestaltung und die Beziehung der literarischen Figuren.
Eine Beispielanalyse der Kurzgeschichte "San Salvador", die klar gegliedert ist. Im Fokus steht die Figurengestaltung und die Beziehung der literarischen Figuren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
486 KB
Methode: Kommunikationsmodell - Arbeitszeit: 60 min
, Kommunikationsmodell, Kurzgeschichte, SCHULZ VON
Lehrprobe Beurteilung der Beziehung der Protagonisten Vera und Helge aus der Kurzgeschichte „Vera sitzt auf dem Balkon“ von Sibylle Berg auf Grundlage der Untersuchung ihres Kommunikationsverhaltens mittels analytischer Verfahren.
, Kommunikationsmodell, Kurzgeschichte, SCHULZ VON
Lehrprobe Beurteilung der Beziehung der Protagonisten Vera und Helge aus der Kurzgeschichte „Vera sitzt auf dem Balkon“ von Sibylle Berg auf Grundlage der Untersuchung ihres Kommunikationsverhaltens mittels analytischer Verfahren.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch