19 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
219 KB
Methode: Arbeitsteilige Partnerarbeit
, Mensch, Natur- und Umweltschutz, Umwelt, Ökologie
, Mensch, Natur- und Umweltschutz, Umwelt, Ökologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
494 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Gliederfüßer, Gruppenpuzzle
, Gliederfüßer, Gruppenpuzzle
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
820 KB
didaktische Überlegungen für den Unterricht, Haie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,34 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Corona, dynamische Prozess, Sukzession, Räuber-Beute-Beziehung, Räuber-Beute-Beziehung, Wald
Lehrprobe Betrachtung einer Räuber-Beute-Beziehung im Wald, Lehrprobe unter Beachtung der Corona-Regeln
, Corona, dynamische Prozess, Sukzession, Räuber-Beute-Beziehung, Räuber-Beute-Beziehung, Wald
Lehrprobe Betrachtung einer Räuber-Beute-Beziehung im Wald, Lehrprobe unter Beachtung der Corona-Regeln
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Kolonienbildung, Bienen, Insekten, Tierstaat
In dieser Unterrichtsstunde sollen die verschiedenen Bienenformen und ihre Aufgaben besprochen werden.
In dieser Unterrichtsstunde sollen die verschiedenen Bienenformen und ihre Aufgaben besprochen werden.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Kolonienbildung, Bienen, Bienenstaat, Kommunikation, Rundtanz, Schwänzeltanz
Die Tänze der Bienen sollen mit Hilfe einer Zeichnung dargestellt werden und anschließend beschrieben werden.
Die Tänze der Bienen sollen mit Hilfe einer Zeichnung dargestellt werden und anschließend beschrieben werden.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
155 KB
Kolonienbildung, Aufbau, Entwicklung, Fortpflanzung
Bienenstaat, Aufgabenteilung im Bienenstaat, Lebenslauf einer Biene, Honigbildung
Bienenstaat, Aufgabenteilung im Bienenstaat, Lebenslauf einer Biene, Honigbildung
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
880 KB
Lehrprobe Angepasstheit von Wasserorganismen und deren Lebensraum
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Artenvielfalt, Aufbau, Entwicklung, Ernährungsstrategien, Fortbewegung, Fortpflanzung, Kolonienbildung, Nervensystem, Sinnesleistungen
Multiple Choice Test zum Thema Insekten (+Bienen), Regenwurm
Multiple Choice Test zum Thema Insekten (+Bienen), Regenwurm
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Kolonienbildung, Fortpflanzung, Nervensystem, Artenvielfalt, Fortbewegung, Ernährungsstrategien, Entwicklung
Multiple Choice Test zum Thema Insekten, Vielfalt, Äußerer und Innerer Bau, Fortpflanzung und Entwicklung
Multiple Choice Test zum Thema Insekten, Vielfalt, Äußerer und Innerer Bau, Fortpflanzung und Entwicklung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Fortpflanzung, Entwicklung
Skript zur Musterstunde mit dem Thema Insekten: Atmung, Fortpflanzung und Entwicklung, Bedeutung und Nutzung von Insekten
Skript zur Musterstunde mit dem Thema Insekten: Atmung, Fortpflanzung und Entwicklung, Bedeutung und Nutzung von Insekten
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
372 KB
Entwicklung, Fortpflanzung
Schriftliche Ausarbeitung zum Thema Insekten: Atmung, Fortpflanzug und Entwicklung, Ökologische Bedeutung von Insekten und ihre Bedeutung für den Menschen
Schriftliche Ausarbeitung zum Thema Insekten: Atmung, Fortpflanzug und Entwicklung, Ökologische Bedeutung von Insekten und ihre Bedeutung für den Menschen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Artenvielfalt, Aufbau, Nervensystem
Skript zur Musterstunde Thema Insekten: Vielfalt, äußerer und innerer Bau eines Insekts
Skript zur Musterstunde Thema Insekten: Vielfalt, äußerer und innerer Bau eines Insekts
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
458 KB
Artenvielfalt, Aufbau, Nervensystem
Schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde Thema Insekten Vielfalt, Äußerer und innerer Bau eines Insekts
Schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde Thema Insekten Vielfalt, Äußerer und innerer Bau eines Insekts
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Krankheit, Homologie, Selektion, Analogie, Tierzelle, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung, Zelle, Zellbestandteile, Endoplasmatisches Retikulum, Einzeller, Kennzeichen der Einzeller, Endosymbiontentheorie, Euglena, Malaria, Plasmodien
Jahreswiederholung: Von Bakterien, der Evolution, Analogien und dem Schwänzeltanz der Bienen.
Jahreswiederholung: Von Bakterien, der Evolution, Analogien und dem Schwänzeltanz der Bienen.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Kreuzworträtsel zum Thema Sinnesorgane, Reiz, Reaktion, Reflex, Schwerpunkt Auge
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten die Schüler exemplarisch die vollständige und unvollständige Entwicklung, indem sie die Insektenentwicklungszyklen zur Lösung eine Kriminalfalls anwenden.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
458 KB
Lehrprobe BUB-Entwurf zur vollkommenen Metamorphose
(Bau und Lebensweise von Insekten)
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Kommunikation bei Bienen, Entferungsangane im Schwänzeltanz, Tabelle in Graph umwandeln