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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
diary entry
Binnendifferenzierung durch zwei verschiedene Situationen, zu denen die SuS einen Diary Entry schreiben sollen.
Binnendifferenzierung durch zwei verschiedene Situationen, zu denen die SuS einen Diary Entry schreiben sollen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
60 KB
Methode: Reading Journal - Kann u.a. als Testersatzleistung genutzt werden
, 4. Lernjahr, 8. Klasse, Binnendifferenzierung, Character Chart, diary entry, differenziertes material, E-Kurs, Englisch, Gesamtschule, G-Kurs, influencer video, Integrierte Gesamtschule, Killing Mr Griffin, Lesetagebuch, letter to the editor, Lois Duncan, my favourite character, Reading Comprehension, Reading Journal, Tagebucheintrag, Testersatzleistung
Meine 8. Klasse hat sich dieses Buch selbst ausgewählt. Das Reading Journal kann zB als Testersatzleistung oder Verbesserungsoption der mdl. Note eingesetzt werden. In die Lücken hatte ich das Coverbild des Buches eingefügt.
, 4. Lernjahr, 8. Klasse, Binnendifferenzierung, Character Chart, diary entry, differenziertes material, E-Kurs, Englisch, Gesamtschule, G-Kurs, influencer video, Integrierte Gesamtschule, Killing Mr Griffin, Lesetagebuch, letter to the editor, Lois Duncan, my favourite character, Reading Comprehension, Reading Journal, Tagebucheintrag, Testersatzleistung
Meine 8. Klasse hat sich dieses Buch selbst ausgewählt. Das Reading Journal kann zB als Testersatzleistung oder Verbesserungsoption der mdl. Note eingesetzt werden. In die Lücken hatte ich das Coverbild des Buches eingefügt.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,04 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Binnendifferenzierung, klassenfahrt, Scotland, Sprechen
Lehrprobe A school trip to Scotland! – Vorbereiten, Einüben und Vortragen einer dialogischen Diskussion über mögliche Reiseziele mit anschließendem kriteriengeleiteten Feedback zur Schulung der kommunikativen Kompetenz Sprechen: An Gesprächen teilnehmen.
, Binnendifferenzierung, klassenfahrt, Scotland, Sprechen
Lehrprobe A school trip to Scotland! – Vorbereiten, Einüben und Vortragen einer dialogischen Diskussion über mögliche Reiseziele mit anschließendem kriteriengeleiteten Feedback zur Schulung der kommunikativen Kompetenz Sprechen: An Gesprächen teilnehmen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
755 KB
Methode: Leistungsdifferenzierung, Clustern mit Karteikarten
, Binnendifferenzierung, Cluster, Fallbeispiele, kakaoanbau, Karteikarten, Kinderarbeit
Lehrprobe An drei Beipielen, die im Sinne der Leistungsdifferenzierung unterschiedlich komplex sind, arbeiten die SuS Gründe, Arbeitsbedingungen und Konsequenzen von Kinderarbeit im Kakaoanbau heraus. Die Beispiele werden in der Sicherung zusammengeführt.
, Binnendifferenzierung, Cluster, Fallbeispiele, kakaoanbau, Karteikarten, Kinderarbeit
Lehrprobe An drei Beipielen, die im Sinne der Leistungsdifferenzierung unterschiedlich komplex sind, arbeiten die SuS Gründe, Arbeitsbedingungen und Konsequenzen von Kinderarbeit im Kakaoanbau heraus. Die Beispiele werden in der Sicherung zusammengeführt.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
646 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 60 min
, 7. Klasse, 8. Klasse, 9/11, Attentat, Binnendifferenzierung, Infotexte, mediation, NewYork, USA
Hier sind einige wichtige Fakten über 9/11 kurz und auf Deutsch zusammengefasst. Bis zu 4 Gruppen können die Materialien bearbeiten. Die Texte sind unterschiedlich schwer und eignen sich daher bestens für binnendifferenziertes Lernen.
, 7. Klasse, 8. Klasse, 9/11, Attentat, Binnendifferenzierung, Infotexte, mediation, NewYork, USA
Hier sind einige wichtige Fakten über 9/11 kurz und auf Deutsch zusammengefasst. Bis zu 4 Gruppen können die Materialien bearbeiten. Die Texte sind unterschiedlich schwer und eignen sich daher bestens für binnendifferenziertes Lernen.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Realschule, Sachsen
29 KB
Methode: Bericht über die simulierte Unterrichtssequenz im Lernbereich „Lesen“. - Arbeitszeit: 20 min
, Lesen Russisch Bericht Lehrprobe Диалог
Lehrprobe Bericht über die simulierte Unterrichtssequenz im Lernbereich „Lesen“. СМИ Молодежь
, Lesen Russisch Bericht Lehrprobe Диалог
Lehrprobe Bericht über die simulierte Unterrichtssequenz im Lernbereich „Lesen“. СМИ Молодежь
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
conditional sentences I-III, Grammatik, Textproduktion
Arbeitsblat mit geschlossenem (Lückentext) und offenem Übungsteil (Textproduktion nach Vorgaben) zu den conditional sentences. Lässt sich durch den gestaffelten Schwierigkeitsgrad u.a. auch zur Binnendifferenzierung nutzen.
Arbeitsblat mit geschlossenem (Lückentext) und offenem Übungsteil (Textproduktion nach Vorgaben) zu den conditional sentences. Lässt sich durch den gestaffelten Schwierigkeitsgrad u.a. auch zur Binnendifferenzierung nutzen.
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
301 KB
different jobs today and in the past high-tech tools
Lehrprobe Hörverstensaufgabe Orange Line 8. Klasse
Lehrprobe Hörverstensaufgabe Orange Line 8. Klasse
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
327 KB
Green Line 4, homeschooling, Kids in America, Sprechkompetenz
Lehrprobe Die SuS diskutieren die Pro- und Contra- Argumente zur Einführung von homeschooling in Deutschland und beurteilen darauf basierend, ob aus ihrer Sicht homeschooling sinnvoll ist oder nicht.
Lehrprobe Die SuS diskutieren die Pro- und Contra- Argumente zur Einführung von homeschooling in Deutschland und beurteilen darauf basierend, ob aus ihrer Sicht homeschooling sinnvoll ist oder nicht.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,82 MB
Methode: UPP schriftlicher Entwurf bewertet mit sehr gut
, American High Schools, dress code, Partnerfeedback, rules and discipline, two minute presentations
Lehrprobe 18 Unterrichtseinheiten mit verschiedenen Schwerpunkten zum Thema American high schools. Material (z.B. Feedbackbögen) für die UPP Stunde, in welcher die SuS 2-minute-presentations zu verschiedenen Themenbereichen halten.
, American High Schools, dress code, Partnerfeedback, rules and discipline, two minute presentations
Lehrprobe 18 Unterrichtseinheiten mit verschiedenen Schwerpunkten zum Thema American high schools. Material (z.B. Feedbackbögen) für die UPP Stunde, in welcher die SuS 2-minute-presentations zu verschiedenen Themenbereichen halten.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
598 KB
Dialogisches Sprechen, FastFood, Food and Drinks, Sprechkompetenz, suggestions
Lehrprobe Die SuS wenden Redemittel aus den Bereichen "making/reacting to suggestions" sowie Wortschatz aus dem Bereich "food" an und festigen diese in einem Rollenspiel.
Lehrprobe Die SuS wenden Redemittel aus den Bereichen "making/reacting to suggestions" sowie Wortschatz aus dem Bereich "food" an und festigen diese in einem Rollenspiel.
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
Methode: variabel - Arbeitszeit: 45 min
, 4. Lernjahr, Lehrprobe, Realschule, Reflexive Pronouns
Lehrprobe Dies ist eine Lehrprobe zum Grammatikthema "Reflexive Pronouns". Sämtliche ABs und methodisch-didaktische Hinweise sind dort enthalten.
, 4. Lernjahr, Lehrprobe, Realschule, Reflexive Pronouns
Lehrprobe Dies ist eine Lehrprobe zum Grammatikthema "Reflexive Pronouns". Sämtliche ABs und methodisch-didaktische Hinweise sind dort enthalten.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
804 KB
7. Klasse, Binnendifferenzierung, London underground, Partnerdialog, speaking, Sprechkompetenz, U-Bahn-Karte, Wegbeschreibung U-Bahn
Lehrprobe Erarbeitung eines Dialogs in Partnerarbeit zur Wegbeschreibung bei U-Bahn-Nutzung unter Berücksichtigung der neu gelernten Phrasen und Richtungsangaben zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen.
Lehrprobe Erarbeitung eines Dialogs in Partnerarbeit zur Wegbeschreibung bei U-Bahn-Nutzung unter Berücksichtigung der neu gelernten Phrasen und Richtungsangaben zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
7,92 MB
Methode: Projekt, Gruppenarbeit, etwinning - Arbeitszeit: 720 min
, etwinning, etwinning Projekt Methodenkompetenz Fremdsprache Video Videoprojekt Länderübergreifend Examenslehrprobe Lesekompetenz Präsentationstechniken, examensarbeit, Gruppenarbeit, Heimatstadt, Lesekompetenz, Lesestrategien, länderübergreifend, Methodenkompetenz, Projekt, präsentationstechniken, Video, videoprojekt
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsreihe (4 x 90min), in welcher die Schüler Videopräsentationen schrittweise zu ihrer Heimatstadt (Rostock) vorbereiten. Ziel ist ein Videoaustausch über das etwinning-Portal.
, etwinning, etwinning Projekt Methodenkompetenz Fremdsprache Video Videoprojekt Länderübergreifend Examenslehrprobe Lesekompetenz Präsentationstechniken, examensarbeit, Gruppenarbeit, Heimatstadt, Lesekompetenz, Lesestrategien, länderübergreifend, Methodenkompetenz, Projekt, präsentationstechniken, Video, videoprojekt
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsreihe (4 x 90min), in welcher die Schüler Videopräsentationen schrittweise zu ihrer Heimatstadt (Rostock) vorbereiten. Ziel ist ein Videoaustausch über das etwinning-Portal.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
325 KB
Methode: Speed-dating
, Sprechkompetenz
Lehrprobe Die SuS diskutieren die Vor- und Nachteile von homeschooling. Die Schwerpunktkompetenz der Stunde lautet: Sprechen- An Gesprächen teilnehmen
, Sprechkompetenz
Lehrprobe Die SuS diskutieren die Vor- und Nachteile von homeschooling. Die Schwerpunktkompetenz der Stunde lautet: Sprechen- An Gesprächen teilnehmen
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
Arbeitszeit: 45 min
, advice letter, bullying
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung einer advice e-mail mithilfe eines sprachlichen sowie inhaltlichen Hilfssystems zur Erweiterung der Schreibkompetenz sowie sprachlicher Mittel
, advice letter, bullying
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung einer advice e-mail mithilfe eines sprachlichen sowie inhaltlichen Hilfssystems zur Erweiterung der Schreibkompetenz sowie sprachlicher Mittel
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,56 MB
Lehrprobe Einübung einer indirekten Charakterisierung (Textkompetenz) anhand eines Texts (aus Access 3) innerhalb der Themenreihe "Ireland", inkl. hilfreichen Zusatzmaterialien (zB emoji-adjectives sheet). Stunde hat sehr gut geklappt.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
Lehrprobe Es handelt sich um Sprachmittlungskompetenz zum Thema "Exchange students".
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,46 MB
Lehrprobe UPP, Schriftliche Arbeit zum Thema Sport (Trendsportarten) mit Fokus auf Förderung der Sprechkompetenzen. Lerngruppe ein eher leistungsschwacher 7er E-Kurs.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
722 KB
America
Lehrprobe UPP zum Loggerhead Marinelife Center in Florida, Rollenspiel/ Simulation mit hoher Sprechaktivität; Verknüpfung von Englischunterricht und Biologie; Teaching Drama
Lehrprobe UPP zum Loggerhead Marinelife Center in Florida, Rollenspiel/ Simulation mit hoher Sprechaktivität; Verknüpfung von Englischunterricht und Biologie; Teaching Drama
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Englisch Lehrer/in m/w/d gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch