9 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
843 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Blutkreislauf, Pulsmessung, Zusammenhang Atmung und Blutkreislauf
In der vorliegenden Unterrichtsstunde haben die SuS anhand der Leitfrage "Wie verändert sich der Puls bei Belastung" eigene Messungen durchgeführt und ihre Ergebnisse im Sinne des naturwissenschaftlichen Erkenntnisweges ausgewertet.
, Blutkreislauf, Pulsmessung, Zusammenhang Atmung und Blutkreislauf
In der vorliegenden Unterrichtsstunde haben die SuS anhand der Leitfrage "Wie verändert sich der Puls bei Belastung" eigene Messungen durchgeführt und ihre Ergebnisse im Sinne des naturwissenschaftlichen Erkenntnisweges ausgewertet.
Biologie Kl. 7, Realschule, Bremen
2,06 MB
Methode: Puls, Pulsmessung, problemorientierter Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Alltagsbezug, Experiment, Problemorientierung, Puls, Pulsmessung
Versuche zur Pulsmessung
, Alltagsbezug, Experiment, Problemorientierung, Puls, Pulsmessung
Versuche zur Pulsmessung
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,74 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Blut, Blutbestandteile, Blutzellen
Lehrprobe Unterricht über Videokonferenz
, Blut, Blutbestandteile, Blutzellen
Lehrprobe Unterricht über Videokonferenz
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,46 MB
Methode: Vielfalt: EA, PA, Forscherbox, Film - Arbeitszeit: 45 min
, Blut, Blutgefäße, Blutkreislauf
Lehrprobe Ausgehend von einem Beispiel aus dem Alltag (lange Autofahrt-angeschwollene Beine) erarbeiten die SuS die 3 verschiedenen Blutgefäße (Funktion & Bau) um am Ende spezifisch auf die Venen und die Venenklappen einzugehen und das Phänomen zu erklären
, Blut, Blutgefäße, Blutkreislauf
Lehrprobe Ausgehend von einem Beispiel aus dem Alltag (lange Autofahrt-angeschwollene Beine) erarbeiten die SuS die 3 verschiedenen Blutgefäße (Funktion & Bau) um am Ende spezifisch auf die Venen und die Venenklappen einzugehen und das Phänomen zu erklären
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
250 KB
arterien, Blut, Blutkreislauf, diastole, gefäße, Herz, Kreislauf, systole, venen
Klassenarbeit zum Thema Herz, Blutkreislauf und Gefäße. Benutzt in einer Berufsfachschule, 1. Lernjahr, kann genauso benutzt werden für eine 7. Klasse Gymnasium
Klassenarbeit zum Thema Herz, Blutkreislauf und Gefäße. Benutzt in einer Berufsfachschule, 1. Lernjahr, kann genauso benutzt werden für eine 7. Klasse Gymnasium
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
146 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur UE Herz-Kreislauf. Einzelstunde Kreislauf des Menschen. Davor behandelt: Blutbestandteile, Wundverschluss/Blutgruppen, Aufbau/Funktion Herz.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Aufgaben der Blutbestandteile
Biologie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
48 KB
Aufgaben des Blutes, Feste und flüssige Blutbestandteile
Biologie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
23 KB
Aufgaben des Blutes, Feste und flüssige Blutbestandteile
Aufbau, Aufgaben und Funktion von Blut und Haut
Aufbau, Aufgaben und Funktion von Blut und Haut