14 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
50 KB
Test LEK Blut Zelldifferenzierung
Test zu Zelldifferenzierung und Blut
Test zu Zelldifferenzierung und Blut
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
651 KB
Arbeitszeit: 45 min
, AIDS, Geschlechtskrankheiten, HIV
Lehrprobe In einem problemorientierten Unterrichtsgang werden gruppenarbeitsteilig verschiedene Aspekte der der Geschlechtskrankheit AIDS erarbeitet
, AIDS, Geschlechtskrankheiten, HIV
Lehrprobe In einem problemorientierten Unterrichtsgang werden gruppenarbeitsteilig verschiedene Aspekte der der Geschlechtskrankheit AIDS erarbeitet
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,74 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Blut, Blutbestandteile, Blutzellen
Lehrprobe Unterricht über Videokonferenz
, Blut, Blutbestandteile, Blutzellen
Lehrprobe Unterricht über Videokonferenz
Biologie Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
136 KB
Blut
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,46 MB
Methode: Vielfalt: EA, PA, Forscherbox, Film - Arbeitszeit: 45 min
, Blut, Blutgefäße, Blutkreislauf
Lehrprobe Ausgehend von einem Beispiel aus dem Alltag (lange Autofahrt-angeschwollene Beine) erarbeiten die SuS die 3 verschiedenen Blutgefäße (Funktion & Bau) um am Ende spezifisch auf die Venen und die Venenklappen einzugehen und das Phänomen zu erklären
, Blut, Blutgefäße, Blutkreislauf
Lehrprobe Ausgehend von einem Beispiel aus dem Alltag (lange Autofahrt-angeschwollene Beine) erarbeiten die SuS die 3 verschiedenen Blutgefäße (Funktion & Bau) um am Ende spezifisch auf die Venen und die Venenklappen einzugehen und das Phänomen zu erklären
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
960 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Blutgerinnung, Fibrinogen, Wundverschluss
Ablaufschema zum Wundverschluss
, Blutgerinnung, Fibrinogen, Wundverschluss
Ablaufschema zum Wundverschluss
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,32 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Blutkreislauf, Galenos von Pergamon, Schülervorstellungen
Lehrprobe Blutkreislauf des Menschen. Historischer Einstieg (Galenos von Pergamon); Schülervorstellungen zum Blutkreislauf werden aktiviert; Erschließen des Blutkreislaufs anhand eines Informationstextes
, Blutkreislauf, Galenos von Pergamon, Schülervorstellungen
Lehrprobe Blutkreislauf des Menschen. Historischer Einstieg (Galenos von Pergamon); Schülervorstellungen zum Blutkreislauf werden aktiviert; Erschließen des Blutkreislaufs anhand eines Informationstextes
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Blut
Umfangreicher Test zum Thema "Blut" in Jahrgangsstufe7/Gymnasium
, Blut
Umfangreicher Test zum Thema "Blut" in Jahrgangsstufe7/Gymnasium
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
79 KB
Thema Blut- und Gefäßsystem des Menschen
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Aufgaben der Blutbestandteile
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
409 KB
Atmung
Lehrprobe Gasaustausch in den Alveolen
Lehrprobe Gasaustausch in den Alveolen
Biologie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
32 KB
Das Bewegungssystem des Menschen
Biologie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
190 KB
Das Stützsystem des Menschen
Das Skelett
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
49 KB
Atmung
Lehrprobe Gasaustausch – Wie kommt es, dass in der Ausatemluft mehr Kohlestoffdioxid als in der Einatemluft enthalten ist?
Lehrprobe Gasaustausch – Wie kommt es, dass in der Ausatemluft mehr Kohlestoffdioxid als in der Einatemluft enthalten ist?