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Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Dezimalzahlen, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozent- und Zinsrechnung, Prozentrechnung, Rationale Zahlen, Zinsrechnen, Zinsrechnung
Die ersten beiden Aufgaben sind Wiederholungaufgaben (rechnen mit rationalen Zahlen und Brüche umwandeln). Die als hilfsmittelfreier Teil gedacht ist. Auswertungsbogen ist vorhanden.
, Brüche, Dezimalzahlen, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozent- und Zinsrechnung, Prozentrechnung, Rationale Zahlen, Zinsrechnen, Zinsrechnung
Die ersten beiden Aufgaben sind Wiederholungaufgaben (rechnen mit rationalen Zahlen und Brüche umwandeln). Die als hilfsmittelfreier Teil gedacht ist. Auswertungsbogen ist vorhanden.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
159 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Daten, Klassenarbeit, Realschule, Vierecke
Zweiteilige Klassenarbeit zu den Themen "Daten" und "Vierecke" in einer 8. Klasse einer Realschule.
, Daten, Klassenarbeit, Realschule, Vierecke
Zweiteilige Klassenarbeit zu den Themen "Daten" und "Vierecke" in einer 8. Klasse einer Realschule.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
arithmetisches Mittel, Boxplots, Median, Quartile, Arithmetisches Mittel, Boxplot, Daten, Median, Quartil
Daten, Boxplots, Grundwissen: Gleichungen
Daten, Boxplots, Grundwissen: Gleichungen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Boxplots
Es werden von den Kindern zwei Datensätze aufgenommen und diese sann im ersten Schritt manuell ausgewertet und im zweiten Schritt mit Hilfe von Excel.
Es werden von den Kindern zwei Datensätze aufgenommen und diese sann im ersten Schritt manuell ausgewertet und im zweiten Schritt mit Hilfe von Excel.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
411 KB
Boxplot, Mittelwert, multiple choice, Strichliste, Säulendiagramm
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
323 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Daten, Daten und Zufall, Gesamtschule, Grundkurs, Klasse 7, Klassenarbeit, Mathematik
6. Klassenarbeit im Mathematik Grundkurs, Klasse 7, zum Thema Daten darstellen und auswerten.
, Daten, Daten und Zufall, Gesamtschule, Grundkurs, Klasse 7, Klassenarbeit, Mathematik
6. Klassenarbeit im Mathematik Grundkurs, Klasse 7, zum Thema Daten darstellen und auswerten.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
283 KB
Dreiecke, Dreieckskonstruktion, Kongruenzsatz SSS, Kongruenzsatz SsW, Kongruenzsatz WSW und SWS, Planfigur
Arithmetisches Mittel, Dreieckskongruenzen, Dreieckskonstruktionen
Arithmetisches Mittel, Dreieckskongruenzen, Dreieckskonstruktionen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,72 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Daten erfassen, Dreisatz, Kreisdiagramm, Prozentrechnung
Lehrprobe Je nach Lernniveau eher für 60-90 Minuten. Planung gefiel gut.
, Daten erfassen, Dreisatz, Kreisdiagramm, Prozentrechnung
Lehrprobe Je nach Lernniveau eher für 60-90 Minuten. Planung gefiel gut.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Boxplot
Zwei unterschiedliche Boxplots (Mädchen/Jungs) vergleichen
, Boxplot
Zwei unterschiedliche Boxplots (Mädchen/Jungs) vergleichen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Boxplot, Flächeninhalt des Rechtecks, Quadrat, Stochastik, Umfang und Flächeninhalt
Hierbei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema Boxplot. Es werden alle dafür wichtigen Kennwerte abgefragt. Im Wiederholungsteil werden die Flächen- und Umfangsberechnung von Rechtecken und Quadraten abgefragt.
, Boxplot, Flächeninhalt des Rechtecks, Quadrat, Stochastik, Umfang und Flächeninhalt
Hierbei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema Boxplot. Es werden alle dafür wichtigen Kennwerte abgefragt. Im Wiederholungsteil werden die Flächen- und Umfangsberechnung von Rechtecken und Quadraten abgefragt.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Boxplot, Diagramme, Mittelwert, Standardabweichung, Statistik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
absolute Häufigkeit, Boxplot, Diagramme, Relative Häufigkeit
Häufigkeiten, Diagramme, Boxplot
Häufigkeiten, Diagramme, Boxplot
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
72 KB
Boxplot, Daten erfassen, Lineare Ungleichung, Median
Daten auswerten, Boxplot, Median, Lineare Ungleichungen
Daten auswerten, Boxplot, Median, Lineare Ungleichungen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Boxplot, Einführung, Median, Quartil, Spannweite, Tabellen auswerten
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
368 KB
arithmetisches Mittel, Boxplots, Median, Quartile, Kongruenz von Figuren, Kongruenzsatz SSS, Kongruenzsatz SsW, Kongruenzsatz WSW und SWS, Planfigur, gleichschenklinge Dreiecke, Kenngrößen von Daten, Kongruenz
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
Methode: arbeitsteilig
, absolute Häufigkeit, Boxplot, Diagramme, Manipulation, Relative Häufigkeit
, absolute Häufigkeit, Boxplot, Diagramme, Manipulation, Relative Häufigkeit
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Boxplot
Diese Aufgaben mit dem Kontext des Friseurbesuchs dienen für das Zeichnen und Interpretieren von Boxplots
Diese Aufgaben mit dem Kontext des Friseurbesuchs dienen für das Zeichnen und Interpretieren von Boxplots
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
419 KB
Boxplots, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Wahrscheinlichkeiten
Die Klassenarbeit wurde im 7. Schuljahr zum Thema Wahrscheinlichkeiten und Boxplots geschrieben.
Die Klassenarbeit wurde im 7. Schuljahr zum Thema Wahrscheinlichkeiten und Boxplots geschrieben.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
Arbeitszeit: 60 min
, absolute Häufigkeit, Boxplot, Relative Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit
, absolute Häufigkeit, Boxplot, Relative Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Boxplot, Einstieg
Anhand von zwei Datensätzen werden die Schritte beschrieben, die zum Erstellen von Boxplots nötig sind. Die Schüler müssen die beschriebenen Rechnungen durchführen und können am Ende mit ihren Ergebnissen das Boxplot zeichnen.
Anhand von zwei Datensätzen werden die Schritte beschrieben, die zum Erstellen von Boxplots nötig sind. Die Schüler müssen die beschriebenen Rechnungen durchführen und können am Ende mit ihren Ergebnissen das Boxplot zeichnen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch