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Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
140 KB
echter Bruch, Brüche
Einführung "Brüche"
Einführung "Brüche"
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
399 KB
Dezimalbruch, echter Bruch, gemischte Zahl, unechter Bruch, Brüche, Dezimalbrüche
Brüche und Dezimalbrüche
Brüche und Dezimalbrüche
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
413 KB
Dezimalbruch, echter Bruch, gemischte Zahl, unechter Bruch, Brüche, Dezimalbrüche
Brüche und Dezimalbrüche
Brüche und Dezimalbrüche
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
362 KB
Dezimalbruch, echter Bruch, gemischte Zahl, Gleichnamiger Bruch, Hauptnenner, Nenner, Scheinbruch, Stammbruch, unechter Bruch, ungleichnamiger Bruch, Zähler, Bruchrechnung, Prozentrechnung
Prozentrechnung und Bruchrechnung
Prozentrechnung und Bruchrechnung
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
411 KB
Dezimalbruch, echter Bruch, gemischte Zahl, unechter Bruch, Gleichnamiger Bruch, Hauptnenner, Nenner, Scheinbruch, Stammbruch, ungleichnamiger Bruch, Zähler, Brüche, Dezimalbrüche
Brüche und Dezimalbrüche
Brüche und Dezimalbrüche
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
115 KB
echter Bruch, unechter Bruch, Brüche, Ganze Zahlen, Potenzen
Inhalt sind das Rechen mit ganzen Zahlen, Potenzen und Brüchen
Inhalt sind das Rechen mit ganzen Zahlen, Potenzen und Brüchen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
173 KB
Bruchrechnen, Brüche zeichnen, Erweitern, Kürzen
Brüche erweitern und grafisch Anteile von Brüchen bestimmen
Brüche erweitern und grafisch Anteile von Brüchen bestimmen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
21 KB
Prozentrechnen
Die Schüler lernen die Bedeutung des Prozentbegriffs und die Begriffe Prozentwert, Prozentsatz und Grundwert kennen.
Die Schüler lernen die Bedeutung des Prozentbegriffs und die Begriffe Prozentwert, Prozentsatz und Grundwert kennen.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
34 KB
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Das Skript erklärt das Erweitern von Brüchen.
Das Skript erklärt das Erweitern von Brüchen.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
82 KB
Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Addition und Subtraktion von Brüchen, Bruchrechnung, Dezimalbrüche, Gemischte Zahlen
Addieren und Subtrahiern gleichnamiger Brüche, ungleichnamiger Brüche, gemischter Zahlen und Dezimalbrüche
Addieren und Subtrahiern gleichnamiger Brüche, ungleichnamiger Brüche, gemischter Zahlen und Dezimalbrüche
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
30 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Dividieren, Division / Dividieren, Subtrahieren
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
93 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Brüche zeichnen, Kürzen, Unechte Brüche, Ungleichnamige Brüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
Methode: Partnerarbeit
, Addieren gleichnamiger und ungleichnamiger Brüche, Addition von Brüchen, Additionsaufgabe, Bruchstücken, inhaltsbezogene Kompetenz: Arithmetik/Algebra, prozessbezogene Kompetenz: Kommunizieren, prozessbezogene Kompetenz: Mathematisieren, Regel für die Addition von Brüchen, vergleichen und beurteilen
Lehrprobe Die übrig gebliebene Pizza – Erarbeitung einer Regel zur Addition von Brüchen im anwendungsorientierten Kontext
, Addieren gleichnamiger und ungleichnamiger Brüche, Addition von Brüchen, Additionsaufgabe, Bruchstücken, inhaltsbezogene Kompetenz: Arithmetik/Algebra, prozessbezogene Kompetenz: Kommunizieren, prozessbezogene Kompetenz: Mathematisieren, Regel für die Addition von Brüchen, vergleichen und beurteilen
Lehrprobe Die übrig gebliebene Pizza – Erarbeitung einer Regel zur Addition von Brüchen im anwendungsorientierten Kontext
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Addition, Brüche, Tippkarten
Tippkarten
Tippkarten
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,01 MB
Addition, Brüche
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zur Addition ungleichnamiger Brüche
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zur Addition ungleichnamiger Brüche
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Addition, Brüche
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zur Addition gleichnamiger Brüche
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zur Addition gleichnamiger Brüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
Brüche, Ordnen, Tippkarten, Vergleichen
Tippkarte
Tippkarte
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,03 MB
Brüche, Ordnen, Vergleichen
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zum Vergleichen und Ordnen ungleichnamiger Brüche
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zum Vergleichen und Ordnen ungleichnamiger Brüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Brüche, Ordnen, Vergleichen
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zum Vergleichen und Ordnen gleichnamiger Brüche
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zum Vergleichen und Ordnen gleichnamiger Brüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
Brüche, Erweitern, Kürzen, Veranschaulichung
Abbildung zur Veranschaulichung zum Erweitern und Kürzen
Abbildung zur Veranschaulichung zum Erweitern und Kürzen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch