Unterrichtsmaterial ´Bundestagswahl´, Politik und Zeitgeschichte, Klasse 8
9 Unterrichtsmaterialien
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Bundestagswahl
SuS erarbeiten sich in Gruppenarbeit die einzelnen Schritte der Bundestagswahl
, Bundestagswahl
SuS erarbeiten sich in Gruppenarbeit die einzelnen Schritte der Bundestagswahl
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Methode: Pro-Contra-Diskussion möglich - Arbeitszeit: 45 min
, Pro Contra, Wahlalter, wahlaltersenkung, Wählen mit 16
Der Text beinhaltet zahlreiche Pro- und Contra Argumente zu der oben genannten Fragestellung. Die SuS sollen sich anhand des Textes eine eigene Meinung zum Thema bilden und eine Diskussion führen können.
, Pro Contra, Wahlalter, wahlaltersenkung, Wählen mit 16
Der Text beinhaltet zahlreiche Pro- und Contra Argumente zu der oben genannten Fragestellung. Die SuS sollen sich anhand des Textes eine eigene Meinung zum Thema bilden und eine Diskussion führen können.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
534 KB
Bundestag, Bundestagswahl, Mehrheitswahl, Personalisierte Verhältniswahl, Verhältniswahl, Verhältniswahlrecht, Wahl zum Dt. Bundestag
Mehrheitswahl, Verhältniswahl, personalisierte Verhältniswahl, Bundestagswahl
Mehrheitswahl, Verhältniswahl, personalisierte Verhältniswahl, Bundestagswahl
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
330 KB
Bundestagswahl, politische Partizipation, Wahlrecht
Lehrprobe UPP zur Frage des Wahlrechts für Kinder und Jugendliche in Klasse 8. Einstieg anhand eines selbst erstellten Comics. Zeit 60 Minuten
Lehrprobe UPP zur Frage des Wahlrechts für Kinder und Jugendliche in Klasse 8. Einstieg anhand eines selbst erstellten Comics. Zeit 60 Minuten
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
251 KB
Bundestag, Bundestagswahl, Politikverdrossenheit, politische Partizipation, Wahlbeteiligung, Wahlen, Wahlen auf Bundesebene, Wahlsystem
Lehrprobe Examensentwurf UPP: Die Beurteilung der Nichtteilnahme an Wahlen in Bezug auf Gründe für und gegen die Teilnahme an demokratischen Wahlen anhand exemplarischer Aussagen von Wahlberechtigten im Hinblick auf ihre Teilnahme an den nächsten BT-Wahlen
Lehrprobe Examensentwurf UPP: Die Beurteilung der Nichtteilnahme an Wahlen in Bezug auf Gründe für und gegen die Teilnahme an demokratischen Wahlen anhand exemplarischer Aussagen von Wahlberechtigten im Hinblick auf ihre Teilnahme an den nächsten BT-Wahlen
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Facebook Medien und der Umgang
Lehrprobe handelt sich um eine examensstunde sehr ausführlich.Thema neue Medien. Facebook-fluch oder segen. alle rechte liegen beim autor
Lehrprobe handelt sich um eine examensstunde sehr ausführlich.Thema neue Medien. Facebook-fluch oder segen. alle rechte liegen beim autor
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
23 KB
Ein kurzer Test zum Thema Parteien, Wahlen und Demokratie in Deutschland.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Durchführung einer fiktiven Bundestagswahl des Landes Fussballanien. 1. Stimme 2. Stimme, in einer handlungorientierten, kreativen Form..Rollenkarten, und Stimmzettel vorgefertigt
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
868 KB
Lehrprobe Mehr Demokratie beim Wählen – Inwiefern beeinflusst die Ausgestaltung der Abstimmungs- und Auszählungsverfahren den demokratischen Status einer Wahl?
Arbeitsteilige Erarbeitung und Präsentation von vereinfachten Wahlsystemen, die in Grundzügen dem Wah...