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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
Methode: passend zum Schulbuch Access 5 (Bayern)
Leseverstehen, Brief
Leseverstehen, Mediation, Mixed Bag, Fragen mit "to do"
Leseverstehen, Brief
Leseverstehen, Mediation, Mixed Bag, Fragen mit "to do"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Arbeitszeit: 45 min
this - that - these - those, Simple Present
this - that - these - those, Simple Present
Talking about your daily routines and time – Die Anwendung der analogen Uhrzeiten in der ersten Frem
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, analog, digital, Englisch, Jahrgang 5, Uhrzeit
Lehrprobe Talking about your daily routines and time – Die Anwendung der analogen Uhrzeiten in der ersten Fremdsprache.
, analog, digital, Englisch, Jahrgang 5, Uhrzeit
Lehrprobe Talking about your daily routines and time – Die Anwendung der analogen Uhrzeiten in der ersten Fremdsprache.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,64 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 3rd person singular -s, Partner Interview, Simple Present
Lehrprobe Die SuS üben die Anwendung des 3rd person singular -s mit Hilfe eines Partnerinterviews.
, 3rd person singular -s, Partner Interview, Simple Present
Lehrprobe Die SuS üben die Anwendung des 3rd person singular -s mit Hilfe eines Partnerinterviews.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Arbeitszeit: 60 min
, daily routines email schreiben
Lehrprobe
, daily routines email schreiben
Lehrprobe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
a dialogue about your favourite star, Access 1 Unit 3 reading comprehension, an interview with your favourite star, go - play - do, writing a dialogue
Das Arbeitsmaterial bietet sich als Vorbereitung einer Klassenarbeit zum Lehrwerk Access 1 zu Unit 3 an.
Das Arbeitsmaterial bietet sich als Vorbereitung einer Klassenarbeit zum Lehrwerk Access 1 zu Unit 3 an.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
Clock, Time
Arbeitsblatt zum Eintragen von Uhrzeiten Sprinteraufgabe
Arbeitsblatt zum Eintragen von Uhrzeiten Sprinteraufgabe
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
568 KB
Arbeitszeit: 10 min
Vokabeln
Die Vokabeln werden auf Deutsch und Englisch abgefragt. Die Uhrzeiten-Abfrage erfolgt einmal über Einzeichnen der korrekten Zeiger und zum anderen ausschreiben der gezeigten Uhren.
Vokabeln
Die Vokabeln werden auf Deutsch und Englisch abgefragt. Die Uhrzeiten-Abfrage erfolgt einmal über Einzeichnen der korrekten Zeiger und zum anderen ausschreiben der gezeigten Uhren.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
78 KB
Present Simple
Simple Present- Finden von Fehlern
Simple Present- Finden von Fehlern
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Methode: Tandem - Arbeitszeit: 10 min
Adverbial Phrase of Time
Die Schüler sollen aus Stichwörtern einen Satz bilden und das adverb of frequency an die richtige Stelle setzen
Adverbial Phrase of Time
Die Schüler sollen aus Stichwörtern einen Satz bilden und das adverb of frequency an die richtige Stelle setzen
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,97 MB
Methode: orange line 1 unit 3
, Orange Line 1 unit 3 powertpoint presentation
Orange Line 1 unit 3 powertpoint presentation
, Orange Line 1 unit 3 powertpoint presentation
Orange Line 1 unit 3 powertpoint presentation
Englisch Kl. 5, Grundschule, Bremen
300 KB
Methode: I have/who has (zum laminieren): bedroom furniture - Arbeitszeit: 5 min
, I have/who has, Warm-Up, Wortschatzarbeit
Zum selbst laminieren - 23 Karten
, I have/who has, Warm-Up, Wortschatzarbeit
Zum selbst laminieren - 23 Karten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
773 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Englisch
Present Progressive, Personal Pronouns, prepositions
, Klassenarbeit Englisch
Present Progressive, Personal Pronouns, prepositions
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Simple Present, Leseverstehen, Brief, Indefinite Article, this - that - these - those, Reading, a or an, simple present, this -that, these-those, mediation
Reading, a or an, simple present, this -that, these-those, mediation
Reading, a or an, simple present, this -that, these-those, mediation
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
940 KB
Methode: Green Line 1 G9 Ausgabe ab 2019, Unit 3
, Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
, Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
233 KB
Methode: Green Line 1 G9 Ausgabe ab 2019
, Greenwich: Hör-/Sehverstehen, grammar: simple present (questions), mediation: asking the way)
Greenwich: Hör-/Sehverstehen, grammar: simple present (questions), mediation: asking the way)
, Greenwich: Hör-/Sehverstehen, grammar: simple present (questions), mediation: asking the way)
Greenwich: Hör-/Sehverstehen, grammar: simple present (questions), mediation: asking the way)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
Methode: Green Line 1 G9 Ausgabe ab 2019
, Greenwich: reading, vocabulary, grammar: simple present (questions, positive/negative statements), mediation
Greenwich: reading, vocabulary, grammar: simple present (questions, positive/negative statements), mediation
, Greenwich: reading, vocabulary, grammar: simple present (questions, positive/negative statements), mediation
Greenwich: reading, vocabulary, grammar: simple present (questions, positive/negative statements), mediation
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
133 KB
Present Simple
Die Anwendung von Simple Present soll hier geübt werden.
Die Anwendung von Simple Present soll hier geübt werden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
Methode: anverbs of frequency
, adverbs of frequency
Tandembogen, adverbs of frequency, Green line 1, Unit 5
, adverbs of frequency
Tandembogen, adverbs of frequency, Green line 1, Unit 5
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch