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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
Methode: Wiederholung - Arbeitszeit: 10 min
, Antikes Griechenland, griechische Götter, Polytheismus
Mithilfe dieser unterschiedlichen Suchrätsel können die Schülerinnen und Schüler die einzelnen griechischen Götter wiederholen und gegebenenfalls kann im Unterrichtsgespräch noch einmal auf die Aufgaben der einzelnen Gottheiten eingegangen werden.
, Antikes Griechenland, griechische Götter, Polytheismus
Mithilfe dieser unterschiedlichen Suchrätsel können die Schülerinnen und Schüler die einzelnen griechischen Götter wiederholen und gegebenenfalls kann im Unterrichtsgespräch noch einmal auf die Aufgaben der einzelnen Gottheiten eingegangen werden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
97 KB
griechische Götter
Beschreibung der Persephone auf der Grundlage ihres Stammbaums und eines Textauszugs aus der „Theogonie“ des altgriechischen Dichters Hesiod
Beschreibung der Persephone auf der Grundlage ihres Stammbaums und eines Textauszugs aus der „Theogonie“ des altgriechischen Dichters Hesiod
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
135 KB
griechische Götter, Mythologie, Römische Götter
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Methode: arbeitsteilige Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, griechische Götter, Olympia
Die SuS erarbeiten die wichtigsten Merkmale der Kurzbiografien der olympischen Gottheiten
, griechische Götter, Olympia
Die SuS erarbeiten die wichtigsten Merkmale der Kurzbiografien der olympischen Gottheiten
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
15 KB
Götter und Olympische Spiele, Griechenland, Götter
Griechische Götter der Antike, ihre Aufgaben und Bedeutung für die Bevölkerung
Griechische Götter der Antike, ihre Aufgaben und Bedeutung für die Bevölkerung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
78 KB
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit, Erstellen eines Interviews
, 6. Klasse, Altis, Antike, arbeitsteilig, Demeter, Geschichte, Geschichtsunterricht, Griechenland, Griechische Antike, griechische Götter, Gruppenarbeit, Gymnasion, Götterfriede, Helden, Hippodrom, interview, Klasse 6, Leonidaion, Olympia, Olympische Spiele, Polis, Zeus, zeustempel
Arbeitsblatt für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit. SuS erstellen ein Interview mit einem Athleten/ Zuschauer der antiken Olympischen Spiele.
, 6. Klasse, Altis, Antike, arbeitsteilig, Demeter, Geschichte, Geschichtsunterricht, Griechenland, Griechische Antike, griechische Götter, Gruppenarbeit, Gymnasion, Götterfriede, Helden, Hippodrom, interview, Klasse 6, Leonidaion, Olympia, Olympische Spiele, Polis, Zeus, zeustempel
Arbeitsblatt für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit. SuS erstellen ein Interview mit einem Athleten/ Zuschauer der antiken Olympischen Spiele.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,40 MB
Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit, Erstellen eines Interviews - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Altis, Antike, Demeter, Geschichte, Geschichtsunterricht, Griechenland, Griechische Antike, griechische Götter, Gymnasion, Götterfriede, Helden, Hippodrom, Klasse 6, Leonidaion, Olympia, Olympische Spiele, Polis, Zeus, zeustempel
Lehrprobe Die Bedeutung der Olympischen Spiele in der Antike wird mittels einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit erarbeitet. Die SuS erstellen und präsentieren ein Interview mit einem Athleten/ Zuschauer- Für eine sehr leistungsstarke Klasse.
, 6. Klasse, Altis, Antike, Demeter, Geschichte, Geschichtsunterricht, Griechenland, Griechische Antike, griechische Götter, Gymnasion, Götterfriede, Helden, Hippodrom, Klasse 6, Leonidaion, Olympia, Olympische Spiele, Polis, Zeus, zeustempel
Lehrprobe Die Bedeutung der Olympischen Spiele in der Antike wird mittels einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit erarbeitet. Die SuS erstellen und präsentieren ein Interview mit einem Athleten/ Zuschauer- Für eine sehr leistungsstarke Klasse.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
325 KB
Hellenismus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,20 MB
griechische Götter
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema Götter.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema Götter.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
254 KB
griechische Götter
Die Götter des Olymp
Die Götter des Olymp
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
269 KB
griechische Götter
Die Götter des Olymp
Die Götter des Olymp
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Österreich
21 KB
Griechenland
Fragen und Antworten zum Film TerraX über die Griechen: Große Völker (1/3) ein Film von Susanne Utzt und Christina Trebbi (http://www.zdf.de/terra-x/terra-x-grosse-voelker-griechen-kultur-erfindungen-geschichte-demokratie-mathematik-olympiade-31924084.ht
Fragen und Antworten zum Film TerraX über die Griechen: Große Völker (1/3) ein Film von Susanne Utzt und Christina Trebbi (http://www.zdf.de/terra-x/terra-x-grosse-voelker-griechen-kultur-erfindungen-geschichte-demokratie-mathematik-olympiade-31924084.ht
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Griechenland
Lehrprobe Griechische Götter Meth./Did. Kommentar
Lehrprobe Griechische Götter Meth./Did. Kommentar
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Griechenland
Arbeitsblatt 1
Arbeitsblatt 1
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
23 KB
Griechenland
- multiple choise test
- multiple choise test
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,54 MB
griechische Götter
Mythos zur Geburt der Athene (Welche Gemeinsamkeiten haben Götter mit den Menschen? Welche "übermenschl." Eigenschaften zeichnen sie aus? Wieso braucht der Mensch Götter?); Übersicht über Götter mit Attributen; handlungsorientierter Zugang: Götterball
Mythos zur Geburt der Athene (Welche Gemeinsamkeiten haben Götter mit den Menschen? Welche "übermenschl." Eigenschaften zeichnen sie aus? Wieso braucht der Mensch Götter?); Übersicht über Götter mit Attributen; handlungsorientierter Zugang: Götterball
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
Griechenland
Die Götter des Olymp: Diskutiere über die Götterfamilie!
Die Götter des Olymp: Diskutiere über die Götterfamilie!
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Olympische Spiele, griechische Götter
Zuordnung von Göttern und Symbolen/Aussagen zu Olymp. Spielen
Zuordnung von Göttern und Symbolen/Aussagen zu Olymp. Spielen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
griechische Götter, Olympische Spiele
Spiele und Götter
Spiele und Götter
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,65 MB
Griechenland
Die Schüler sollen anhand von Texten zu den Göttern die Attribute ermitteln, so dass sie Bildinformationen auf Vasenbildern und bei Statuen entschlüsseln können.
Die Schüler sollen anhand von Texten zu den Göttern die Attribute ermitteln, so dass sie Bildinformationen auf Vasenbildern und bei Statuen entschlüsseln können.
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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