Unterrichtsmaterial ´Destillation´, Chemie, Klasse 11
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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
372 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Veresterung Birnenaroma Essigsäurepentylester
Lehrprobe
, Veresterung Birnenaroma Essigsäurepentylester
Lehrprobe
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Alkane, Destillation, Klausur EF, Organische Chemie, Verbrennung
Klausur mit zwei Aufgabenteilen. 1. Alkane: fragt Inhalte zu Struktur-Eigenschaftsbeziehung, intermolekulare WW. 2. Verbrennung: vollständige Verbrennung von Alkanen und Alkoholen, sowie Konzept der Destillation
Klausur mit zwei Aufgabenteilen. 1. Alkane: fragt Inhalte zu Struktur-Eigenschaftsbeziehung, intermolekulare WW. 2. Verbrennung: vollständige Verbrennung von Alkanen und Alkoholen, sowie Konzept der Destillation
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
621 KB
621 KB
Alkane, Klausur, Nomenklatur Alkane
-
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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,02 MB
2,02 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Alkane, Ethanol
, Alkane, Ethanol
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Alkane, Chemie, Diesel, homologe Reihe, Löslichkeit, Lösungsmittel, Struktureigenschaften
Zweiteilige Klausur zur homologen Reihe und Struktureigenschaftsbeziehungen. Erste Aufgabe basiert auf Fokus Chemie. Neue Abiturvorgaben berücksichtigt.
, Alkane, Chemie, Diesel, homologe Reihe, Löslichkeit, Lösungsmittel, Struktureigenschaften
Zweiteilige Klausur zur homologen Reihe und Struktureigenschaftsbeziehungen. Erste Aufgabe basiert auf Fokus Chemie. Neue Abiturvorgaben berücksichtigt.
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Destillation
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
157 KB
Methode: Experimentell - Arbeitszeit: 60 min
, Alkohole, Löslichkeit, Löslichkeit von Alkoholen in Wasser, van der Waals-Kräfte, Wasserstoffbrückenbindungen, zwischenmolekulare wechselwirkungen
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten die Löslichkeit unterschiedlicher lösungsmittel an and einees Beispiele
, Alkohole, Löslichkeit, Löslichkeit von Alkoholen in Wasser, van der Waals-Kräfte, Wasserstoffbrückenbindungen, zwischenmolekulare wechselwirkungen
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten die Löslichkeit unterschiedlicher lösungsmittel an and einees Beispiele
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,71 MB
1,71 MB
Eisen(III)-thiocyanat – Gleichgewicht in wässriger Lösung, Farbintensität, Maß für dessen Konzentration
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Planung einer Unterrichtsstunde zur Untersuchung der Konzentrationsabhängigkeit des chemischen Gleichgewichts Eisen(III)-thiocyanat – Gleichgewicht in wässriger Lösung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Planung einer Unterrichtsstunde zur Untersuchung der Konzentrationsabhängigkeit des chemischen Gleichgewichts Eisen(III)-thiocyanat – Gleichgewicht in wässriger Lösung
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Benennung von verzweigten Alkanen, Bestimmung der Oxidationszahl des Kohlenstoffs, Oxidation von Alkanolen
Die SuSß benennen verschiedene Benzin - Isomere und prüfen Benennungen auf deren Richtigkeit. Alkanole sollen oxidiert werden, Oxidationszahlen bestimmt.
, Benennung von verzweigten Alkanen, Bestimmung der Oxidationszahl des Kohlenstoffs, Oxidation von Alkanolen
Die SuSß benennen verschiedene Benzin - Isomere und prüfen Benennungen auf deren Richtigkeit. Alkanole sollen oxidiert werden, Oxidationszahlen bestimmt.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Amphiphil, Ethanol
Lehrprobe „Ethanol, der Alleskönner! Die Eigenschaft von Ethanol als amphiphiler Stoff“ – Die eigen-ständige, experimentelle Erarbeitung der Löslichkeitseigenschaften von Ethanol in Wasser und Benzin in Form eines Partnerpuzzles
, Amphiphil, Ethanol
Lehrprobe „Ethanol, der Alleskönner! Die Eigenschaft von Ethanol als amphiphiler Stoff“ – Die eigen-ständige, experimentelle Erarbeitung der Löslichkeitseigenschaften von Ethanol in Wasser und Benzin in Form eines Partnerpuzzles
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Benzin, Ethanol, Nomenklatur Alkane, Ottokraftstoff, Van-der-Waals-Kräfte, Wasserstoffbrückenbindungen, zwischenmolekulare wechselwirkungen
Nomenklatur der Alkane, Ethanol, Siedetemperatur, Löslichkeit, zwischenmolekulare Wechselwirkungen (van-der-Waals-Kräfte, Wasserstoffbrückenbindungen)
Nomenklatur der Alkane, Ethanol, Siedetemperatur, Löslichkeit, zwischenmolekulare Wechselwirkungen (van-der-Waals-Kräfte, Wasserstoffbrückenbindungen)
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
566 KB
566 KB
Alkohole, Isomere, van-der-Waals Kräfte, zwischenmolekulare wechselwirkungen
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,96 MB
0,96 MB
Halogenalkane, Substitutionsreaktion
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
90 KB
90 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aldehyd, Alkohol, Aminosäure, Carbonsäure, Keton
, Aldehyd, Alkohol, Aminosäure, Carbonsäure, Keton
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Destillation
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Klausur zu den Eigenschaften von Alkanen und Alkoholen
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
618 KB
618 KB
Lehrprobe Aldehyd oder Keton? – Die Tollens-Probe
--> Durchführung und Auswertung eines Schülerexperiments zur Erarbeitung einer Nachweisreaktion für Aldehyde in Gruppenarbeit
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
857 KB
857 KB
chemische Reaktion, Reaktionsgleichung
Lehrprobe Herstellung von Rum-Aroma durch Veresterung in der EF. SuS führen einen Versuch durch und werten diesen aus. SuS präsentieren in Museumsgang ihre Versuchsergebnisse
Lehrprobe Herstellung von Rum-Aroma durch Veresterung in der EF. SuS führen einen Versuch durch und werten diesen aus. SuS präsentieren in Museumsgang ihre Versuchsergebnisse
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
480 KB
480 KB
Lehrprobe Einführung Ketone durch Oxidation von Propan-2-ol mit Kupferoxid
Reihe: Vom Alkohol zum Aromastoff
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
219 KB
219 KB
Lehrprobe Anwendung von Struktur-Eigenschafts-Beziehungen bei Alkanolen / Alkoholen zur Identifizierung von unbekannten Proben
