Unterrichtsmaterial ´Deutsch´, Deutsch, Klasse 7
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Klassenarbeit Deutsch
Klassenarbeit Grammatik
Klassenarbeit Grammatik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Klassenarbeit Deutsch
Arbeit zur Analyse der Ballade
Arbeit zur Analyse der Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,41 MB
5,41 MB
Methode: inkl. Verlaufsplan
, Anhang, Argumentation, Deutsch, gymnasium, Klasse 7, Material, Pro-Contra-Diskussion, schriftlicher Entwurf, Schuluniform, UB, Vorlagen
Lehrprobe Vorlagen/ Materialien für die 4. UB. Arbeitsblätter und Übersichten vorformuliert und zum Ausdrucken bereit.
, Anhang, Argumentation, Deutsch, gymnasium, Klasse 7, Material, Pro-Contra-Diskussion, schriftlicher Entwurf, Schuluniform, UB, Vorlagen
Lehrprobe Vorlagen/ Materialien für die 4. UB. Arbeitsblätter und Übersichten vorformuliert und zum Ausdrucken bereit.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
596 KB
596 KB
Methode: Thema: Argumentation; Diskussion im Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Auswertung, Deutsch, gymnasium, Klasse 7, Pro-Contra-Diskussion, schriftlicher Entwurf, Schuluniform, UB
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf für das Fach Deutsch am Gymnasium. Thema Argumentation zur Schulkleidung. Gruppendiskussion mit Auswertung.
, Argumentation, Auswertung, Deutsch, gymnasium, Klasse 7, Pro-Contra-Diskussion, schriftlicher Entwurf, Schuluniform, UB
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf für das Fach Deutsch am Gymnasium. Thema Argumentation zur Schulkleidung. Gruppendiskussion mit Auswertung.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
2,89 MB
2,89 MB
Methode: Sachtexte erschließen - Arbeitszeit: 45 min
, Lesestrategie "Der Lese-Profi", Sachtext erschließen
Lehrprobe Unterrrichtsentwurf, Fach Deutsch 7.Klasse. Lesen: mit Sachtexten umgehen
, Lesestrategie "Der Lese-Profi", Sachtext erschließen
Lehrprobe Unterrrichtsentwurf, Fach Deutsch 7.Klasse. Lesen: mit Sachtexten umgehen
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
7. Klasse, Deutsch, kalendergeschichten, Probeklassenarbeit, übung
Das Dokument umfasst die Kalendergeschichte "Drei Wünsche" (1811) von Johann Peter Hebel und Aufgaben, um die Kalendergeschichte zusammenzufassen und zu untersuchen. Sie ist als Probeklassenarbeit angelegt.
Das Dokument umfasst die Kalendergeschichte "Drei Wünsche" (1811) von Johann Peter Hebel und Aufgaben, um die Kalendergeschichte zusammenzufassen und zu untersuchen. Sie ist als Probeklassenarbeit angelegt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Deutsch, Die Schatzgräber, Klassenarbeit Klasse 7, Schreiben eines Zeitungsberichtes
Aufgabentyp 6
, Deutsch, Die Schatzgräber, Klassenarbeit Klasse 7, Schreiben eines Zeitungsberichtes
Aufgabentyp 6
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
3,41 MB
3,41 MB
Methode: Thema der Unterrichtseinheit: Argumentieren – Aufbau und Anwendung vollständiger Argumente - Arbeitszeit: 45 min
, Argumente, Argumentieren, Deutsch, Handyverbot, Social Media, soziale Medien
Lehrprobe Die SuS wissen, dass ein vollständiges Argument aus Behauptung, Begründung und Beispiel besteht (I). Sie analysieren einen argumentativen Text, identifizieren die jeweiligen Bestandteile und formulieren in Ansätzen eigene vollständige Argumente. (K)
, Argumente, Argumentieren, Deutsch, Handyverbot, Social Media, soziale Medien
Lehrprobe Die SuS wissen, dass ein vollständiges Argument aus Behauptung, Begründung und Beispiel besteht (I). Sie analysieren einen argumentativen Text, identifizieren die jeweiligen Bestandteile und formulieren in Ansätzen eigene vollständige Argumente. (K)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Berichtigung, Deutsch, Klassenarbeit, Korrektur
Informationsblatt zur Korrektur von Deutscharbeiten in der Unter- und Mittelstufe. Die Schüler können das Blatt in ihr Klassenarbeits- bzw. Schreibheft kleben.
Informationsblatt zur Korrektur von Deutscharbeiten in der Unter- und Mittelstufe. Die Schüler können das Blatt in ihr Klassenarbeits- bzw. Schreibheft kleben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Klassenarbeit Deutsch Werbeanzeige analysieren Analyse Klasse 7
Eine Klassenarbeit im Fach Deutsch zum Thema "Werbeanzeigen analysieren"
Eine Klassenarbeit im Fach Deutsch zum Thema "Werbeanzeigen analysieren"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aktiv / Passiv, Deutsch, gymnasium, Vorgangsbeschreibung Rezept
SuS verfassen eine Vorgangsbeschreibung zum Rezept eines Mocktails
, Aktiv / Passiv, Deutsch, gymnasium, Vorgangsbeschreibung Rezept
SuS verfassen eine Vorgangsbeschreibung zum Rezept eines Mocktails
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
197 KB
197 KB
Methode: BUV Deutsch, Klasse 7, Lesestrategien - Arbeitszeit: 45 min
Sachtexte, Textarbeit, Lesestrategien, Reziprokes Lesen, Sachtextanalyse, Umgang mit Sachtexten
Es handelt sich um eine BUV in Deutsch zu Thema Lesestrategien. Die SuS haben dabei einen Sachtext zu Halloween mit der Methode des reziproken Lesens erschlossen und dann einen eigenen kleinen Sachtext dazu erstellt.
Sachtexte, Textarbeit, Lesestrategien, Reziprokes Lesen, Sachtextanalyse, Umgang mit Sachtexten
Es handelt sich um eine BUV in Deutsch zu Thema Lesestrategien. Die SuS haben dabei einen Sachtext zu Halloween mit der Methode des reziproken Lesens erschlossen und dann einen eigenen kleinen Sachtext dazu erstellt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Deutsch 7
Gut geeignet für den Unterricht.
Gut geeignet für den Unterricht.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,86 MB
6,86 MB
Methode: Lesetagebuch
, Deutsch, Janne Teller, Lesetagebuch, Nichts - Was im Leben wichtig ist
Ein Lesetagebuch zum Roman ,,Nichts - Was im Leben wichtig ist" von Janne Teller
, Deutsch, Janne Teller, Lesetagebuch, Nichts - Was im Leben wichtig ist
Ein Lesetagebuch zum Roman ,,Nichts - Was im Leben wichtig ist" von Janne Teller
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Baden-Württemberg
5,82 MB
5,82 MB
Methode: teilw. kooperativ-kreativ
, Ballade, Balladen untersuchen, kooperatives Lernen, Kreatives Schreiben
bezieht sich auf die Ballade nvon Vito Tagliente aus "Deutsch kooperativ"
, Ballade, Balladen untersuchen, kooperatives Lernen, Kreatives Schreiben
bezieht sich auf die Ballade nvon Vito Tagliente aus "Deutsch kooperativ"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
56 KB
56 KB
Zeitung Zeitungsmeldung Deutsch Klasse 7 Lernkontrolle Deutsch Fachbegriffe Zeitung W-Fragen Das Wichtigste zuerst Schlagzeile Zeitungsbericht Medienkompetenz
Die Lernkontrolle überprüft Kenntnisse zum Aufbau von Zeitungen, zentrale Fachbegriffe sowie das Prinzip „Das Wichtigste zuerst“. Die Schülerinnen und Schüler ordnen Informationen zu und verfassen eine sachliche Zeitungsmeldung mit Schlagzeile
Die Lernkontrolle überprüft Kenntnisse zum Aufbau von Zeitungen, zentrale Fachbegriffe sowie das Prinzip „Das Wichtigste zuerst“. Die Schülerinnen und Schüler ordnen Informationen zu und verfassen eine sachliche Zeitungsmeldung mit Schlagzeile
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
34 KB
34 KB
Ballade Nis Randers Otto Ernst Deutsch Klasse 7 Klassenarbeit Deutsch Gedichtanalyse Inhaltsangabe Textverständnis Merkmale der Ballade
Die Klassenarbeit überprüft das Textverständnis der Ballade „Nis Randers“. Enthalten sind Inhaltsfragen, das Verfassen einer Inhaltsangabe sowie Aufgaben zu den Merkmalen der Textgattung Ballade inklusive Kompetenzraster.
Die Klassenarbeit überprüft das Textverständnis der Ballade „Nis Randers“. Enthalten sind Inhaltsfragen, das Verfassen einer Inhaltsangabe sowie Aufgaben zu den Merkmalen der Textgattung Ballade inklusive Kompetenzraster.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, anna woltz, Deutsch, für immer Alaska, Lektüre
Mit diesem Arbeitsblatt nähern sich die SuS der Darstellung Parkers Sehnsucht nach Alaska an, die zu Beginn des Romans beschrieben wird.
, anna woltz, Deutsch, für immer Alaska, Lektüre
Mit diesem Arbeitsblatt nähern sich die SuS der Darstellung Parkers Sehnsucht nach Alaska an, die zu Beginn des Romans beschrieben wird.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kalendergeschichte, Klassenarbeit Deutsch
Klassenarbeit
, Kalendergeschichte, Klassenarbeit Deutsch
Klassenarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
228 KB
Methode: Balladen - Arbeitszeit: 60 min
, Balladen, Deutsch, Klassenarbeit
, Balladen, Deutsch, Klassenarbeit
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
