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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Methode: Analyse einer Historikerdarstellung - Arbeitszeit: 180 min
, 1. Weltkrieg, Fritz Fischer, Julikrise, Kriegsschuld
Der Historiker und Politikwissenschaftler Herfried Münckler relativiert Die Kriegsschuld-These von Fritz Fischer anlässlich des hundert-jährigen Gedenken an die Julikrise.
, 1. Weltkrieg, Fritz Fischer, Julikrise, Kriegsschuld
Der Historiker und Politikwissenschaftler Herfried Münckler relativiert Die Kriegsschuld-These von Fritz Fischer anlässlich des hundert-jährigen Gedenken an die Julikrise.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,77 MB
Deutsches Kaiserreich, Nationalismus
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihre Fähigkeit, die sich verändernde Funktion des Nationalismus im deutschen Kaiserreich zu erläutern
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihre Fähigkeit, die sich verändernde Funktion des Nationalismus im deutschen Kaiserreich zu erläutern
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,40 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Antisemitismus, Assimilation, Berliner Antisemitismusstreit, Diskurs, Diskussion, jüdisches Leben, Urteilsbildung
Lehrprobe Behandelt wird der Aufsatz als Auslöser des Berliner Antisemitismusstreits. Dabei wird vor allem die Codierung von antisemitischen Stereotypen betrachtet und mit heutigen Versuchen verglichen.
, Antisemitismus, Assimilation, Berliner Antisemitismusstreit, Diskurs, Diskussion, jüdisches Leben, Urteilsbildung
Lehrprobe Behandelt wird der Aufsatz als Auslöser des Berliner Antisemitismusstreits. Dabei wird vor allem die Codierung von antisemitischen Stereotypen betrachtet und mit heutigen Versuchen verglichen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Deutsches Kaiserreich, Industrialisierung
Es handelt sich um eine Rede des britischen Unternehmers Robert Owen. Dieser erläutert die Ausmaße der Industrialisierung im Deutschen Kaiserreich
Es handelt sich um eine Rede des britischen Unternehmers Robert Owen. Dieser erläutert die Ausmaße der Industrialisierung im Deutschen Kaiserreich
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Bismarck, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich
Es handelt sich um ein Historikerurteil von Volker Ullrich, welches den Einfluss auf die politische Kultur des Kaiserreichs beschreibt.
, Bismarck, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich
Es handelt sich um ein Historikerurteil von Volker Ullrich, welches den Einfluss auf die politische Kultur des Kaiserreichs beschreibt.
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Außenpolitik Wilhelm II, Bernhard von Bülow, Bismarcks Außenpolitik, Bündnispolitik, Bündnissysteme, deutscher Imperialismus, Deutsches Kaiserreich, Imperialismus, Kaiser Wilhelm II., Kaiserreich, Kolonialismus, LK, Wettrüsten, Wilhelm II
LK-Klausur zur Rede von Bülow "Hammer oder Amboss" - Thema: Deutscher Kolonialismus, Wettrüsten, Außen- und Bündnispolitik unter Wilhelm II., Vorabend Erster Weltkrieg
, Außenpolitik Wilhelm II, Bernhard von Bülow, Bismarcks Außenpolitik, Bündnispolitik, Bündnissysteme, deutscher Imperialismus, Deutsches Kaiserreich, Imperialismus, Kaiser Wilhelm II., Kaiserreich, Kolonialismus, LK, Wettrüsten, Wilhelm II
LK-Klausur zur Rede von Bülow "Hammer oder Amboss" - Thema: Deutscher Kolonialismus, Wettrüsten, Außen- und Bündnispolitik unter Wilhelm II., Vorabend Erster Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Geschichte
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Sozialistengesetz
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
Frauenbewegung, Frauenfrage, Gleichberechtigung, Industrialisierung und soziale Frage
Lehrprobe Die „Frauenfrage“ im Spannungsfeld von politischer Ungleichheit und ökonomischer Abhängigkeit – Vergleich der Forderungen der bürgerlichen und sozialistischen Frauenbewegung am Beispiel von Hedwig Dohm und Clara Zetkin zur Förderung der Sachkompetenz
Lehrprobe Die „Frauenfrage“ im Spannungsfeld von politischer Ungleichheit und ökonomischer Abhängigkeit – Vergleich der Forderungen der bürgerlichen und sozialistischen Frauenbewegung am Beispiel von Hedwig Dohm und Clara Zetkin zur Förderung der Sachkompetenz
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
64 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Deutsches Kaiserreich, Innenpolitik Kaiserreich, Nationalismus, Reichsfeinde, Reichsgründung 1871
Bewertung des Nationalismus im Kaiserreich ausgehend von einem online zugänglichen Radiointerview einer Historikerin
, Deutsches Kaiserreich, Innenpolitik Kaiserreich, Nationalismus, Reichsfeinde, Reichsgründung 1871
Bewertung des Nationalismus im Kaiserreich ausgehend von einem online zugänglichen Radiointerview einer Historikerin
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Deutsches Kaiserreich, Heil dir im Siegerkranz, Nationalismus, Reichsgründung von oben
Analyse der Kaiserhymne und Vergleich mit dem Nationalismus der ersten Hälfte des 19. Jhs. 8Was ist des deutschen Vaterland?)
Analyse der Kaiserhymne und Vergleich mit dem Nationalismus der ersten Hälfte des 19. Jhs. 8Was ist des deutschen Vaterland?)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Reichsgründung
Rede Heinemann zur Reichsgründung 1871, AFB II und AFB III Aufgaben
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Reichsgründung
Rede Heinemann zur Reichsgründung 1871, AFB II und AFB III Aufgaben
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Militarismus, Nationalismus
Nationalismus und Militarismus im Kaiserreich, Darstellungstext mit Aufgaben im AFB II Bereich
, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Militarismus, Nationalismus
Nationalismus und Militarismus im Kaiserreich, Darstellungstext mit Aufgaben im AFB II Bereich
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, reichsflagge, reichskriegsflagge, Zeitgeschichte
Historische Entwicklung der Reichsflagge / Reichskriegsflagge mit Zeitstrahl und Werturteil. Es bietet sich an, zuvor die gesellschaftlichen Werte des Kaiserreichs zu erarbeiten und dann die Flagge in der Entwicklung der Zeit zu betrachten.
, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, reichsflagge, reichskriegsflagge, Zeitgeschichte
Historische Entwicklung der Reichsflagge / Reichskriegsflagge mit Zeitstrahl und Werturteil. Es bietet sich an, zuvor die gesellschaftlichen Werte des Kaiserreichs zu erarbeiten und dann die Flagge in der Entwicklung der Zeit zu betrachten.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Bismarck, Bismarcks Außenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Dreikaiserjahr, Friedrich III.
, Bismarck, Bismarcks Außenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Dreikaiserjahr, Friedrich III.
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Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
946 KB
Deutsches Kaiserreich, Kulturkampf, Nationalismus, Reichsfeinde
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Motive des Kulturkampfes im Kaiserreich
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Motive des Kulturkampfes im Kaiserreich
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
Deutsches Kaiserreich, Nationalismus, Reichsfeinde
Die SuS erarbeiten auf Basis von Verfassertexten aus dem Schulbuch eine Übersicht über den Wandel des Nationalismus im Kaiserreich
Die SuS erarbeiten auf Basis von Verfassertexten aus dem Schulbuch eine Übersicht über den Wandel des Nationalismus im Kaiserreich
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Nation, Nationalismus, Reichsgründung, Vormärz
Rede Bismarcks 1882 über Nation und Nationalismus in Bezug zu den Entwicklungen des frühen 19. Jahrhunderts.
, Nation, Nationalismus, Reichsgründung, Vormärz
Rede Bismarcks 1882 über Nation und Nationalismus in Bezug zu den Entwicklungen des frühen 19. Jahrhunderts.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Bismarck, Deutsche Nation, Deutsches Kaiserreich, Nationalismus, Preußen, Reichsgründung 1871
Klausur mit Aussagen zur preußischen Armee und König als Voraussetzung der Reichsgründung; Angriff auf Gegner; Nationalismus im 19. Jhdt.
, Bismarck, Deutsche Nation, Deutsches Kaiserreich, Nationalismus, Preußen, Reichsgründung 1871
Klausur mit Aussagen zur preußischen Armee und König als Voraussetzung der Reichsgründung; Angriff auf Gegner; Nationalismus im 19. Jhdt.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Bismarck, Deutsche Kolonialpolitik, Herero und Nama, Imperialismus, Kaiserreich, Kolonialismus, Kulturkampf, Soziale Frage
Skript Kaiserreich - Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch








