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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
636 KB
Orange Line 3 Unit 2, Present Perfect - Simple Past Grammar, Present Perfect Writing
Present Perfect - Simple Past Writing + Grammar
Present Perfect - Simple Past Writing + Grammar
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Relative Clauses, The Globe Theatre, writing dialogue
Grammar: relative clauses, contact clauses; vocabulary, writing: A visit to the Globe Theatre dialogue between guide and students
, Relative Clauses, The Globe Theatre, writing dialogue
Grammar: relative clauses, contact clauses; vocabulary, writing: A visit to the Globe Theatre dialogue between guide and students
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Conversation, Dialogue, Redemittel Dialog, useful phrases
Redemittel für Dialoge/ Gespräche
Redemittel für Dialoge/ Gespräche
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,26 MB
7. Klasse Englisch Listening
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
410 KB
Methode: Unit 1 - Access 3
, London, Present Perfect Progressive
Neben Listening und Writing gibt es noch Wortschatzübungen und Übungen für die Zeitformen
, London, Present Perfect Progressive
Neben Listening und Writing gibt es noch Wortschatzübungen und Übungen für die Zeitformen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
216 KB
Zeitformen
Tenses, Mediation, Dialogue - Übungen
Tenses, Mediation, Dialogue - Übungen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
7,11 MB
Methode: Lernfeld, SuS arbeiten für sich
, Adjectives, Comparatives, superhero, superlatives
Adjective comparatives und superlatives zum Thema superheros und einer kreativen Produktorientierten Aufgabe zum Schluss
, Adjectives, Comparatives, superhero, superlatives
Adjective comparatives und superlatives zum Thema superheros und einer kreativen Produktorientierten Aufgabe zum Schluss
Englisch Kl. 7, Realschule, Bremen
2,62 MB
English Breakfast, Frühstücksgewohnheiten, Interkulturelle Kompetenz
Lehrprobe Indem die Schüler:innen Frühstücksbegriffe in einem Text identifizieren und notieren, erfahren sie, welche Lebensmittel traditionell zu einem englischen Frühstück gehören und erweitern somit ihren Wortschatz und ihre interkulturelle Kompetenz.
Lehrprobe Indem die Schüler:innen Frühstücksbegriffe in einem Text identifizieren und notieren, erfahren sie, welche Lebensmittel traditionell zu einem englischen Frühstück gehören und erweitern somit ihren Wortschatz und ihre interkulturelle Kompetenz.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
2,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 7. Klasse, Englisch, Hörverstehen, London, London sights, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe
, 7. Klasse, Englisch, Hörverstehen, London, London sights, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
Methode: Klett Unit 1: Konflikt Dialog, Meeting halfway, if clauses, Listening - Arbeitszeit: 45 min
, Find your place, if clauses, Meeting halfway
, Find your place, if clauses, Meeting halfway
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
FKK Leseverstehen Klasse 7
Lehrprobe At passport control I - Erarbeitung der Haupt- und Detailinformationen aus dem Text „At passport control“ (Greenline 3 S. 99) mit Hilfe des PWP-Ansatzes nach Thaler mittels TPS- Verfahren zur Erweiterung der FKK im Bereich Leseverstehen.
Lehrprobe At passport control I - Erarbeitung der Haupt- und Detailinformationen aus dem Text „At passport control“ (Greenline 3 S. 99) mit Hilfe des PWP-Ansatzes nach Thaler mittels TPS- Verfahren zur Erweiterung der FKK im Bereich Leseverstehen.
Englisch Kl. 7, Realschule, Hessen
504 KB
Englisch, heterogene Gruppe, Intensivklasse
Lehrprobe Englisch in Intensivklasse
Lehrprobe Englisch in Intensivklasse
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
47 KB
eating out, ordering at a restaurant, phrases, Restaurant
Zuordnungsaufgabe zur Reihenfolge von restaurant phrases
Zuordnungsaufgabe zur Reihenfolge von restaurant phrases
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,32 MB
Dialog, emergency call, Notruf
Lehrprobe Die Lernenden erstellen einen Dialog zu einem Notruf und üben ihn in Partnerarbeit ein
Lehrprobe Die Lernenden erstellen einen Dialog zu einem Notruf und üben ihn in Partnerarbeit ein
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
885 KB
Diary of a Wimpy Kid
Reading Journal zum Buch
Reading Journal zum Buch
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, be able to / be allowed to, Formal Letter, Klassenarbeit
4. Klassenarbeit: listening, grammar (substitute forms of modals), writing (formal letter)
, be able to / be allowed to, Formal Letter, Klassenarbeit
4. Klassenarbeit: listening, grammar (substitute forms of modals), writing (formal letter)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
1,59 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Dialog, Dialogisches Sprechen
Lehrprobe Die S:S führen Interviews mit ihren Lieblingssportler:innen durch und schulen dadurch ihre Sprechkompetenz
, Dialog, Dialogisches Sprechen
Lehrprobe Die S:S führen Interviews mit ihren Lieblingssportler:innen durch und schulen dadurch ihre Sprechkompetenz
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
855 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Wortschatz
Lehrprobe Vertiefung der sprachlichen Mittel sowie Förderung der Sprechkompetenz in einer authentischen Handlungssituation
, Dialogisches Sprechen, Wortschatz
Lehrprobe Vertiefung der sprachlichen Mittel sowie Förderung der Sprechkompetenz in einer authentischen Handlungssituation
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
argumentative Texte verfassen, cartoon, creative writing, Summary
summary writing, cartoon description, writing an argumentative text, creative writing
summary writing, cartoon description, writing an argumentative text, creative writing
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
425 KB
Methode: Kompetenz Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Sprechen, Travelling
Die Schüler*innen sollen in einem Rollenspiel Zugtickets kaufen und verkaufen
, Dialogisches Sprechen, Sprechen, Travelling
Die Schüler*innen sollen in einem Rollenspiel Zugtickets kaufen und verkaufen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch