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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Diktat, Kommasetzung, Rechtschreibung
Diktat
, Diktat, Kommasetzung, Rechtschreibung
Diktat
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
314 KB
Diktat Schwerpunkt: Kommasetzung (HS-NS, eingeschobene RS, Apposition, nachgest. Erläuterung, Getrennt-Zusammen) Groß-Kleinschreibung Schreibung von Tagen und Tageszeiten getrennt-zusammen, Schwerpunkt: Kommasetzung (HS-NS, eingeschobene RS, Apposition, nachgest. Erläuterung, Getrennt-Zusammen) Groß-Kleinschreibung Schreibung von Tagen und Tageszeiten getrennt-zusammen, Schwerpunkt: Kommasetzung (HS-NS, eingeschobene RS, Apposition, nachgest. Erläuterung, Getrennt-Zusammen) Groß-Kleinschreibung Schreibung von Tagen und Tageszeiten getrennt-zusammen Anschreiben: Ho C
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
Diktat
Diktat 9./10. Klasse
Diktat 9./10. Klasse
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
56 KB
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, s-Laute, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
56 KB
Arbeitszeit: 90 min
Aktiv und Passiv, Argumentieren, Indirekte Rede, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Zeichensetzung
Aktiv und Passiv, Argumentieren, Indirekte Rede, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Zeichensetzung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Berlin
128 KB
Methode: Wiederholung- Grammatik
, das oder dass, Getrennt- und Zusammenschreibung, Kommasetzung, Satzglieder
Satzglieder, das oder dass, Kommasetzung, Getrennt- und Zusammenschreibung
, das oder dass, Getrennt- und Zusammenschreibung, Kommasetzung, Satzglieder
Satzglieder, das oder dass, Kommasetzung, Getrennt- und Zusammenschreibung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
4,08 MB
Methode: Kommaregeln - Warum sollten wir diese lernen? - Arbeitszeit: 45 min
, Zeichensetzung Komma Bedeutung
Die Bedeutung von Satzzeichen erkennen und Kommaregeln richtig anwenden
, Zeichensetzung Komma Bedeutung
Die Bedeutung von Satzzeichen erkennen und Kommaregeln richtig anwenden
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
Aktiv und Passiv, Grammatik, Rechtschreibung, Satzgliedbestimmung, Zeichensetzung
Nach einem Diktat und dem Unterstreichen sowie Bestimmen der Satzglieder bearbeiten die Schüler verschiedene Aufgaben zu R, Z und G
Nach einem Diktat und dem Unterstreichen sowie Bestimmen der Satzglieder bearbeiten die Schüler verschiedene Aufgaben zu R, Z und G
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
213 KB
Berichtigung, Diktat, Fehleranalyse, Rechtschreibstrategien
Lehrprobe Durch das Anwenden und Kennen von Rechtschreibstrategien kommt es zu einer besseren Fehleranalyse und zukünftiger Fehlervermeidung.
Lehrprobe Durch das Anwenden und Kennen von Rechtschreibstrategien kommt es zu einer besseren Fehleranalyse und zukünftiger Fehlervermeidung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Argumentation, Erörterung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
3 KB
Kommaregeln
Rechtschreibung und Zeichensetzung
Rechtschreibung und Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
30 KB
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Textarbeit, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
117 KB
Indirekte Rede, Kommaregeln
Grammatik
Grammatik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
13 KB
Indirekte Rede, Kommaregeln
2. Klassenarebit Deutsch Grammatik
2. Klassenarebit Deutsch Grammatik
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
137 KB
Argumentieren, s-Laute, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Stellungnahme, Textarbeit, Zeichensetzung
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Erörterung
textgebundene Erörterung, Klassenarbeit Klasse 9
textgebundene Erörterung, Klassenarbeit Klasse 9
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
33 KB
Rechtschreibstrategien
Rechtschreibprobe mit modifiziertem Diktat und speziellen Rechtschreibfällen
Rechtschreibprobe mit modifiziertem Diktat und speziellen Rechtschreibfällen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,50 MB
Lyrik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Gedichtanalyse von Georg Heims "Eifersucht" in der Reihe Liebeslyrik 9. KLasse.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Gedichtanalyse von Georg Heims "Eifersucht" in der Reihe Liebeslyrik 9. KLasse.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
31 KB
s-Laute, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Argumentieren
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
35 KB
Rechtschreibstrategien, s-Laute, Zeichensetzung
Intensives Überprüfen von Grundlagen der Rechtschreibung
Intensives Überprüfen von Grundlagen der Rechtschreibung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch