Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
Dialog, Diskussion, Englisch
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,41 MB
discussion, Glasgow, Greenline, Scotland, Sprechkompetenz
Diskussion über das Reiseziel in Scotland. Das Arbeitsblatt enthält kurze Informationen über die Städte und Sehenswürdigkeiten.
Diskussion über das Reiseziel in Scotland. Das Arbeitsblatt enthält kurze Informationen über die Städte und Sehenswürdigkeiten.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
848 KB
Diskussionsstunde
Lehrprobe Sammeln von Pro- und Kontra-Argumenten plus Diskussion
Lehrprobe Sammeln von Pro- und Kontra-Argumenten plus Diskussion
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,04 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Binnendifferenzierung, klassenfahrt, Scotland, Sprechen
Lehrprobe A school trip to Scotland! – Vorbereiten, Einüben und Vortragen einer dialogischen Diskussion über mögliche Reiseziele mit anschließendem kriteriengeleiteten Feedback zur Schulung der kommunikativen Kompetenz Sprechen: An Gesprächen teilnehmen.
, Binnendifferenzierung, klassenfahrt, Scotland, Sprechen
Lehrprobe A school trip to Scotland! – Vorbereiten, Einüben und Vortragen einer dialogischen Diskussion über mögliche Reiseziele mit anschließendem kriteriengeleiteten Feedback zur Schulung der kommunikativen Kompetenz Sprechen: An Gesprächen teilnehmen.
Englisch Kl. 7, Realschule, Hessen
402 KB
Diskussion, Sprachmittlung, Sprechen
Lehrprobe Die SuS sollen sich mit ihrem Partner auf eine Unterkunft für den nächsten Schulausflug einigen. Dabei haben sie einen Dialog vorliegen welchen sie ausfüllen müssen.
Lehrprobe Die SuS sollen sich mit ihrem Partner auf eine Unterkunft für den nächsten Schulausflug einigen. Dabei haben sie einen Dialog vorliegen welchen sie ausfüllen müssen.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
73 KB
Dialogisches Sprechen, Diskussion, Sprechprüfung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
265 KB
Arbeitszeit: 45 min
, DIscussion phrases, Diskussion, Handynutzung, mobile phones
Lehrprobe Die Stunde diente zur Übung von Diskussionsphrasen. Der Kontext der Diskussion ist hier die Nutzung des Handys in der Familie, aber das Prinzip lässt sich auf alle beliebigen Inhalte übertragen.
, DIscussion phrases, Diskussion, Handynutzung, mobile phones
Lehrprobe Die Stunde diente zur Übung von Diskussionsphrasen. Der Kontext der Diskussion ist hier die Nutzung des Handys in der Familie, aber das Prinzip lässt sich auf alle beliebigen Inhalte übertragen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
365 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Diskussion, Gruppenarbeit, Scotland
Informationskarten (nach Art eines Quartetts), Schüler sollen sich das gegenseitig vorstellen und dann eine Unterkunft auswählen für ihren Aufenthalt in Glasgow
, Diskussion, Gruppenarbeit, Scotland
Informationskarten (nach Art eines Quartetts), Schüler sollen sich das gegenseitig vorstellen und dann eine Unterkunft auswählen für ihren Aufenthalt in Glasgow
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
59 KB
London
Lehrprobe Experiencing history – Deciding for an event Die Schülerinnen und Schüler sollen innerhalb eines Rollenspiels neu eingeführte Redemittel für eine Diskussion anwenden und Präsentationen mithilfe eines Feedbackbogens evaluieren.
Lehrprobe Experiencing history – Deciding for an event Die Schülerinnen und Schüler sollen innerhalb eines Rollenspiels neu eingeführte Redemittel für eine Diskussion anwenden und Präsentationen mithilfe eines Feedbackbogens evaluieren.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf. Die Vor- und Nachteile eines Lebens als Profisportler. Die SuS bereiten überzeugende Argumente vor und leiten diese während der Diskussion mit discussion phrases ein.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Die SuS sollen in Partner- oder Gruppenarbeit eine eine Diskussion vorbereiten, in der sie ihre Eltern davon überzeugen sollen, ein Pop-Konzert besuchen zu dürfen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
How to have a discussion.
Vereinfachte Struktur einer Diskussion in Vorbereitung auf eine mündliche Prüfung in Klasse 7.
Die SuS können die Phrasen durch eigene Ideen ergänzen und das Blatt später in der Diskussion als Hilfe verwenden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Thema Computerspiele
Passiv und Diskussion
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Passiv und Diskussion
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Lehrprobe Teens and computers: pros and cons – Eine kritische Auseinandersetzung mit dem Medium Computer: Erarbeitetung von Pro- und Contra-Argumenten anhand der Placemat-Methode und ihre Anwendung im Kugellager.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
268 KB
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Reihenthema "Media", Thema der Stunde beschäftigt sich mit dem Umgang Jugendlicher mit ihrem Smartphone/Handy und regt zur Reflektion des eigenen Medienverhaltens an
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
393 KB
Lehrprobe Life of teenagers - problems with parents
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
Lehrprobe Stunde zur Übung der kommunkativen Fähigkeiten: Erarbeitung eines Streitgespräch zwischen zwei Freunden oder Klassenkameraden in Partnerarbeit mit anschließender Präsentation und Auswertung im Plenum.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
The passive voice
Passive constructions, mixed tenses
Passive constructions, mixed tenses
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Present Perfect
Lehrprobe Unterscheidung simple past/present perfect in einem Dialog im Reisebüro / At the travel agent's
Lehrprobe Unterscheidung simple past/present perfect in einem Dialog im Reisebüro / At the travel agent's
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch