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Musik Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
191 KB
Jazz
mit Arbeit für Förderschwerpunkt Lernen
mit Arbeit für Förderschwerpunkt Lernen
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
151 KB
Blues, Bluesschema
Die SuS erarbeiten anhand des Backwater-Blues das Blues-Schema.
Die SuS erarbeiten anhand des Backwater-Blues das Blues-Schema.
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
845 KB
Methode: Arbeitsteilige Erarbeitung des historisch-kulturellen Kontexts der Epoche der Klassik mit USB Sticks und Kopfhörern - Arbeitszeit: 60 min
, Bildende Kunst, Geschichte, historisch, historisch-kulturell, Klassik, klassische Epoche, klassischer Epoche, Kontext, kulturell, Kunst, Musik, Wiener Klassik, zusammenhang
Musik, bildende Kunst, Gesellschaft zur Zeit der Klassik – Eine Interdependenz? Zusammenhänge von musikalischen Stilmitteln der Wiener Klassik, von Stilmitteln in der bildenden Kunst sowie von den Merkmalen der zeitgenössischen Gesellschaft
, Bildende Kunst, Geschichte, historisch, historisch-kulturell, Klassik, klassische Epoche, klassischer Epoche, Kontext, kulturell, Kunst, Musik, Wiener Klassik, zusammenhang
Musik, bildende Kunst, Gesellschaft zur Zeit der Klassik – Eine Interdependenz? Zusammenhänge von musikalischen Stilmitteln der Wiener Klassik, von Stilmitteln in der bildenden Kunst sowie von den Merkmalen der zeitgenössischen Gesellschaft
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Sinfonie, längere Werkausschnitte, musikalische Zusammenhänge, vollständige Werke
Sonatensatzform und schematischer Aufbau einer Symphonie
Sonatensatzform und schematischer Aufbau einer Symphonie
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
sinfonische Dichtung, Programmmusik und absolute Musik, Nationale Schulen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Methode: Musik und Politik, Fußballhymnen - Arbeitszeit: 90 min
, fußballhymne, Musik und Poltik
Lehrprobe
, fußballhymne, Musik und Poltik
Lehrprobe
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
Handout, Musiktheorie, Zusammenfassung
Musik Kl. 9, Förderschule, Bayern
160 KB
Der Kanon
Wir lernen den Kanon „Froh zu sein bedarf es wenig“ von August Mühling
Wir lernen den Kanon „Froh zu sein bedarf es wenig“ von August Mühling
Musik Kl. 9, Realschule, Bayern
22 KB
Barock, Klassik, Romantik
Kurze Epochenübersicht über die Musikepochen
Kurze Epochenübersicht über die Musikepochen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 9, Realschule, Berlin
44 KB
Barbier von Sevilla, Klasse 9, Klassenmusizieren, Lehrprobe, Rossini
Lehrprobe umfangreiche Planung einer Stunde für das Klassenmusizieren
Lehrprobe umfangreiche Planung einer Stunde für das Klassenmusizieren
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
182 KB
Methode: Tandembogen (gegenseitiges Abfragen) - Arbeitszeit: 5 min
, Grundwissen, Musiktheorie, Tandembogen
In Partnerarbeit kann ein solcher Tandembogen im Prinzip mit beliebigen Begriffen des entsprechenden Unterrichtsinhalts gefüllt werden. Hier werden Sachverhalte aus der Musiktheorie behandelt, die für die Mittelstufe relevant sein dürften.
, Grundwissen, Musiktheorie, Tandembogen
In Partnerarbeit kann ein solcher Tandembogen im Prinzip mit beliebigen Begriffen des entsprechenden Unterrichtsinhalts gefüllt werden. Hier werden Sachverhalte aus der Musiktheorie behandelt, die für die Mittelstufe relevant sein dürften.
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
Arbeitszeit: 12 min
, Stufen -und Funktionstheorie
Die Schüler wenden die zuvor gelernte Stufen- und Funktionstheorie am Beispiel D-Dur auf der Tastatur und im Notensystem an.
, Stufen -und Funktionstheorie
Die Schüler wenden die zuvor gelernte Stufen- und Funktionstheorie am Beispiel D-Dur auf der Tastatur und im Notensystem an.
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Dvorak
Höraufgaben zum Verständnis
Höraufgaben zum Verständnis
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
720 KB
Arbeitszeit: 45 min
, fußballhymne, Musik und Politik, you never walk alone
Lehrprobe
, fußballhymne, Musik und Politik, you never walk alone
Lehrprobe
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
1,29 MB
Blues, Bluesschema, Musikarbeit
Musikarbeit: Wurzeln des Jazz: Spirituals, Worksongs, Blues
Musikarbeit: Wurzeln des Jazz: Spirituals, Worksongs, Blues
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Methode: Musikanalyse in Partnerarbeit - Arbeitszeit: 35 min
, Akkorde, Beethoven, Dissonanz, Dur, Harmonie, Harmonik, Harmonisieren, Konsonanz, Moll, Musikalische Analyse, Musikanalyse, Tongeschlechter
Die Lernenden analysieren eine chorale Transkription des Abschlusschores "Freude, schöner Götterfunken" aus Beethovens 9. Symphonie harmonisch mit Hilfe eines Arbeitsblatts.
, Akkorde, Beethoven, Dissonanz, Dur, Harmonie, Harmonik, Harmonisieren, Konsonanz, Moll, Musikalische Analyse, Musikanalyse, Tongeschlechter
Die Lernenden analysieren eine chorale Transkription des Abschlusschores "Freude, schöner Götterfunken" aus Beethovens 9. Symphonie harmonisch mit Hilfe eines Arbeitsblatts.
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
Filmmusik, Kontrapunktierung, Mickey Mousing, Mood-Technik, Musik im Film
Lehrprobe Laut Fachleitung gutes Konzept und guter Entwurf. Allerdings sollten die SuS beim nächsten Mal während der Erarbeitung entweder Stücke aus einer Klangbibliothek auswählen können oder "live" Klänge erproben können, da die Lösungen sonst zu beliebig sin...
Lehrprobe Laut Fachleitung gutes Konzept und guter Entwurf. Allerdings sollten die SuS beim nächsten Mal während der Erarbeitung entweder Stücke aus einer Klangbibliothek auswählen können oder "live" Klänge erproben können, da die Lösungen sonst zu beliebig sin...
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
162 KB
begleitetes Sololied
Skript zur Musterstunde "Das Lied in der Romantik"
Skript zur Musterstunde "Das Lied in der Romantik"
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
177 KB
begleitetes Sololied
Schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Das Lied in der Romantik"
Schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Das Lied in der Romantik"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Politische Bildung, Musik, Geschichte
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch