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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,07 MB
The Wall- John Lanchester, Utopia vs. Dystopia
Lehrprobe “What happened to the world, we here have a name for it, we call it the Change.” – Gruppenteilige Erarbeitung der dystopischen Aspekte des Romans “The Wall” von John Lanchester.
Lehrprobe “What happened to the world, we here have a name for it, we call it the Change.” – Gruppenteilige Erarbeitung der dystopischen Aspekte des Romans “The Wall” von John Lanchester.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
AI, Dystopia, Humanity, Klausur, LK, mediation, threat
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
Methode: Fishbowl Discussion + Rolecards + Textgrundlage
, Dystopia, fishbowl debate, fishbowl discussion, Fishbowl-Diskussion, role cards, Utopia, Utopia Dystopia
Fishbowl Diskussion zum Thema "AI - a utopian or dystopian future?". Erarbeitung der Argumente in Kleingruppen durch Online Recherche (optional) und mithilfe des Artikels. Vorstellung und Verteilung der Diskussionsrollen (role cards).
, Dystopia, fishbowl debate, fishbowl discussion, Fishbowl-Diskussion, role cards, Utopia, Utopia Dystopia
Fishbowl Diskussion zum Thema "AI - a utopian or dystopian future?". Erarbeitung der Argumente in Kleingruppen durch Online Recherche (optional) und mithilfe des Artikels. Vorstellung und Verteilung der Diskussionsrollen (role cards).
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 240 min
, AI, artificial intelligence, newspaper article, non-fictional, Science and Technology, silicon valley, Utopia and Dystopia, visions of the future
Analyse nicht-fiktionaler Text (line of argument, persuasive techniques, use of language), comment oder letter to the editor, mediation
, AI, artificial intelligence, newspaper article, non-fictional, Science and Technology, silicon valley, Utopia and Dystopia, visions of the future
Analyse nicht-fiktionaler Text (line of argument, persuasive techniques, use of language), comment oder letter to the editor, mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
Methode: Scientific Paper - Arbeitszeit: 60 min
, ectogenesis, handmaid's tale, reproductive rights, science and ethics, Science and Technology, Utopia Dystopia
Wissenschaftlicher Artikel zu ectogenesis mit möglichem Bezug zur Dystopie The handmaid's tale oder Dystopian im allgemeinen
, ectogenesis, handmaid's tale, reproductive rights, science and ethics, Science and Technology, Utopia Dystopia
Wissenschaftlicher Artikel zu ectogenesis mit möglichem Bezug zur Dystopie The handmaid's tale oder Dystopian im allgemeinen
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
1984 Nineteen Eighty-Four, Dystopia, George Orwell, Science and Technology
Die Szene bei der Nachbarin, Ms. Parsons, soll analysiert werden. Die wohnung und die Menschen sind durch ihre Lebensumstände "beschädigt". Als Übung kann die Eröffnungsszene des Romans dienen, dort finden sich ähnliche Aspekte
Die Szene bei der Nachbarin, Ms. Parsons, soll analysiert werden. Die wohnung und die Menschen sind durch ihre Lebensumstände "beschädigt". Als Übung kann die Eröffnungsszene des Romans dienen, dort finden sich ähnliche Aspekte
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
343 KB
Methode: Revision
, Abiturthemen, Abiturvorbereitung
Als Teil der ABI-Vorbereitung bietet das Dokument mögliche Verknüpfung, die als Verknüpfung im Abitur vorkommen können. Zusätzlich ist jedes Thema inhaltlich ausgestaltet mit möglichen Schwerpunkten.
, Abiturthemen, Abiturvorbereitung
Als Teil der ABI-Vorbereitung bietet das Dokument mögliche Verknüpfung, die als Verknüpfung im Abitur vorkommen können. Zusätzlich ist jedes Thema inhaltlich ausgestaltet mit möglichen Schwerpunkten.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Methode: Klausur
, designer babies, Dystopia, Genetic Engineering, Genetics, Klausur, Klausur Q1, Klausurvorbereitung, PID, pre-implantation diagnostics, probeklausur, science and ethics, Science and Technology, Utopia Dystopia, utopia/dystopia, Vorabi Klausur
Sachtext-Klausur zum Thema Genetic engineering und designer babies versus genetic defect; Sachtext mit summary, analysis und letter to the editor. Sach- und Gebrauchstext mit analytisch-interpretierendem Schwerpunkt
, designer babies, Dystopia, Genetic Engineering, Genetics, Klausur, Klausur Q1, Klausurvorbereitung, PID, pre-implantation diagnostics, probeklausur, science and ethics, Science and Technology, Utopia Dystopia, utopia/dystopia, Vorabi Klausur
Sachtext-Klausur zum Thema Genetic engineering und designer babies versus genetic defect; Sachtext mit summary, analysis und letter to the editor. Sach- und Gebrauchstext mit analytisch-interpretierendem Schwerpunkt
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
592 KB
Digitalization, Globalisation, meta, Utopia Dystopia
Stundenplanung Text Powerpoint Tabelle für Hausaufgaben
Stundenplanung Text Powerpoint Tabelle für Hausaufgaben
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Arbeitszeit: 45 min
, biohacking, Leistungskurs, science & technology
Lehrprobe Mit 1-2 bewertete Lehrprobe. Thema der Reihe: Science & Technology
, biohacking, Leistungskurs, science & technology
Lehrprobe Mit 1-2 bewertete Lehrprobe. Thema der Reihe: Science & Technology
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Brave New World Hospital of the Dying Vorabitur
Diese Klausur ist eine Vorabiturklausur zum Roman Brave New World. Der Fokus liegt auf John und wie er Brave New World wahrnimmt. Zusätzlich findet sich in der Klausur eine Mediationsaufgabe zum Thema Science / technology.
, Brave New World Hospital of the Dying Vorabitur
Diese Klausur ist eine Vorabiturklausur zum Roman Brave New World. Der Fokus liegt auf John und wie er Brave New World wahrnimmt. Zusätzlich findet sich in der Klausur eine Mediationsaufgabe zum Thema Science / technology.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,04 MB
Methode: Kugellagerdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, advancements in Robotics, Educational robots in German classrooms, future coexistence of man, Kugellagerdiskussion, man vs machine, Vorteile und Nachteile von Robotern
Lehrprobe Advancements in Robotics in the 21st Century - Boon or Bane? A critical evaluation of the present and future coexistence of man and machine Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
, advancements in Robotics, Educational robots in German classrooms, future coexistence of man, Kugellagerdiskussion, man vs machine, Vorteile und Nachteile von Robotern
Lehrprobe Advancements in Robotics in the 21st Century - Boon or Bane? A critical evaluation of the present and future coexistence of man and machine Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Gruppenarbeit und -präsentation - Arbeitszeit: 45 min
, Dystopia, english, extrapolation, Group work, Utopia
Lehrprobe Nach der Einführung der Begriffe Utopia und Dystopia sollten die SuS eigene Szenarien zu vorgegebenen Themengebieten entwickeln und vorstellen, um das Prinzip der Extrapolation zu verstehen
, Dystopia, english, extrapolation, Group work, Utopia
Lehrprobe Nach der Einführung der Begriffe Utopia und Dystopia sollten die SuS eigene Szenarien zu vorgegebenen Themengebieten entwickeln und vorstellen, um das Prinzip der Extrapolation zu verstehen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
American Dream, Black Lives Matter, George Floyd, Racism, USA
Mündliche Nachprüfung USA Minneapolis George Floyd American Dream systemic racism
Mündliche Nachprüfung USA Minneapolis George Floyd American Dream systemic racism
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
cultural globalisation, India Modi, Shakespeare, Utopia Dystopia
Erster und zweiter Prüfungsteil. Indien, Globalization, Shakespeare
Erster und zweiter Prüfungsteil. Indien, Globalization, Shakespeare
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Dystopia, genetical engineering, Utopia Dystopia
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Dystopische Texte Teenager
Die Autorin stellt in dem Text eine Theorie auf, warum Dystopien bei Teenagern so eliebt sind. Sie bespricht bei Teenagern beliebte, aktuelle anglophone Literatur und Filme.
Die Autorin stellt in dem Text eine Theorie auf, warum Dystopien bei Teenagern so eliebt sind. Sie bespricht bei Teenagern beliebte, aktuelle anglophone Literatur und Filme.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Aldous Huxley, Brave New World, Dystopia, Society, Utopia
Kann auch gut als Klausur/Probeklausur eingesetzt werden
Kann auch gut als Klausur/Probeklausur eingesetzt werden
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Methode: Listening - Arbeitszeit: 135 min
, Dystopia Science and Technology
Hörverstehensaufgaben zum Thema Technology Analyse eines Romanauszugs aus Dave Eggers' The Circle
, Dystopia Science and Technology
Hörverstehensaufgaben zum Thema Technology Analyse eines Romanauszugs aus Dave Eggers' The Circle
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Methode: Panel discussion
, Genetic Engineering, Science and Technology
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Genetic engineering - durchgeführt in einer Podiumsdiskussion.
, Genetic Engineering, Science and Technology
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Genetic engineering - durchgeführt in einer Podiumsdiskussion.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch