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Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Methode: Gedichtanalyse
, Bettina Wegener, Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Klassenarbeit, Lass uns unsern Abschied nehmen, Lernzielkontrolle, Liebe, Liebeslyrik, Lyrik
Gedichtanalyse 9. Klasse G- Kurs Wegener - Lass uns unsern Abschied nehmen
, Bettina Wegener, Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Klassenarbeit, Lass uns unsern Abschied nehmen, Lernzielkontrolle, Liebe, Liebeslyrik, Lyrik
Gedichtanalyse 9. Klasse G- Kurs Wegener - Lass uns unsern Abschied nehmen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gesamtschule schwacher Kurs Deutsch, Kurzgeschichten, UB
Lehrprobe Eine UB- Stunde für einen sehr lernschwachen Grundkurs Deutsch an einer Gesamtschule. Vermutung formulieren, lesen, Inhaltsangabe schreiben, Feedback dazu. Didaktische Reserve zu Merkmalen der KG auch vorhanden
, Gesamtschule schwacher Kurs Deutsch, Kurzgeschichten, UB
Lehrprobe Eine UB- Stunde für einen sehr lernschwachen Grundkurs Deutsch an einer Gesamtschule. Vermutung formulieren, lesen, Inhaltsangabe schreiben, Feedback dazu. Didaktische Reserve zu Merkmalen der KG auch vorhanden
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Erzählung, Kurzgeschichte, Streuselschnecke
2. Klassenarbeit E-Kurs
2. Klassenarbeit E-Kurs
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysieren, Gabriele Wohmann, Kurzgeschichte
Klassenarbeit zu "ein netter Kerl" von Wohmann (aufgeteilt in E-und G-Kurs)
, Analysieren, Gabriele Wohmann, Kurzgeschichte
Klassenarbeit zu "ein netter Kerl" von Wohmann (aufgeteilt in E-und G-Kurs)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Andorra, Drama, Dramenanalyse, Max Frisch, Szenenanalyse
Eine Klausur für einen E-Kurs Gesamtschule (entspricht dem Gym.), bei der eine Kommunikationsanalyse zwischen Can und Senora vorgenommen werden muss. Da dies das erste Mal war, haben die SuS einen legalen Spickzettel auf der Klausur.
, Andorra, Drama, Dramenanalyse, Max Frisch, Szenenanalyse
Eine Klausur für einen E-Kurs Gesamtschule (entspricht dem Gym.), bei der eine Kommunikationsanalyse zwischen Can und Senora vorgenommen werden muss. Da dies das erste Mal war, haben die SuS einen legalen Spickzettel auf der Klausur.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Brandenburg
434 KB
Methode: Test
, Diagramme, Differenzierung, diskontinuierliche Texte, Test
der Test ist dreifach differenziert in E- und G Kurs sowie ein Test für Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen
, Diagramme, Differenzierung, diskontinuierliche Texte, Test
der Test ist dreifach differenziert in E- und G Kurs sowie ein Test für Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Aufgabentyp 6, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Innerer Monolog, Klasse 9, Klassenarbeit Deutsch, Morton Rhue Ich knall euch ab
Klassenarbeit Deutsch 9 E-Kurs, Aufgabentyp 6 Sich mit einem literarischen Text auseinandersetzen, Charakterisierung, Innerer Monolog
Klassenarbeit Deutsch 9 E-Kurs, Aufgabentyp 6 Sich mit einem literarischen Text auseinandersetzen, Charakterisierung, Innerer Monolog
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bremen
46 KB
Digitale Medien, Erörterung, lineare Erörterung
G-Kurs
G-Kurs
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bremen
40 KB
Digitale Medien, Erörterung, lineare Erörterung
E-Kurs
E-Kurs
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Aufbau einer Kurzgeschichte, Einleitung, Hauptteil, Schluss, Interpretation, Interpretation einer Kurzgeschichte, Kurzgeschichte
Der Aufbau einer Interpretation wird in Stichpunkten aufgelistet. Der Aufbau bezieht sich dabei auf einen Deutsch Grundkurs der Jahrgangsstufe 9. Der Aufbau kann bei anderen variieren, doch ist so passend für meinen Kurs.
Der Aufbau einer Interpretation wird in Stichpunkten aufgelistet. Der Aufbau bezieht sich dabei auf einen Deutsch Grundkurs der Jahrgangsstufe 9. Der Aufbau kann bei anderen variieren, doch ist so passend für meinen Kurs.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bremen
34 KB
Charakterisierung, Innerer Monolog
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bremen
30 KB
Charakterisierung, Innerer Monolog
E-Kurs LEK
E-Kurs LEK
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Methode: Deutschbuch Klartext 9 - Arbeitszeit: 90 min
, Bewerbung, Bewerbungen, Bewerbungsschreiben, Fertigkeiten bei der Bewerbung
Vorbereitet auf die Klassenarbeit und den "Aufgabentyp 5: Einen Text überarbeiten und Änderungen begründen" wurde mit dem Deutschbuch "Klartext 9". Der Kompetenzbegriff wurde geprüft, allerings nicht der Lebenslauf oder das Vorstellungsgespräch.
, Bewerbung, Bewerbungen, Bewerbungsschreiben, Fertigkeiten bei der Bewerbung
Vorbereitet auf die Klassenarbeit und den "Aufgabentyp 5: Einen Text überarbeiten und Änderungen begründen" wurde mit dem Deutschbuch "Klartext 9". Der Kompetenzbegriff wurde geprüft, allerings nicht der Lebenslauf oder das Vorstellungsgespräch.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bewerbung überarbeiten, Bewerbungsschreiben
Klassenarbeit, differenzierte Version
, Bewerbung überarbeiten, Bewerbungsschreiben
Klassenarbeit, differenzierte Version
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
116 KB
Charakterisierung, Deutsch, Inhaltsangabe, Schiller, Die Räuber
Klassenarbeit 4 - Die Räuber: Inhaltsangabe, Charakterisierung (Gruppe C) (Deutsch, E-Kurs)
Klassenarbeit 4 - Die Räuber: Inhaltsangabe, Charakterisierung (Gruppe C) (Deutsch, E-Kurs)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
116 KB
Charakterisierung, Deutsch, Inhaltsangabe, Schiller, Die Räuber
Klassenarbeit 4 - Die Räuber: Inhaltsangabe, Charakterisierung (Gruppe B) (Deutsch, E-Kurs)
Klassenarbeit 4 - Die Räuber: Inhaltsangabe, Charakterisierung (Gruppe B) (Deutsch, E-Kurs)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
109 KB
Charakterisierung, Deutsch, Inhaltsangabe, Schiller, Die Räuber
Klassenarbeit 4 - Die Räuber: Inhaltsangabe, Charakterisierung (Gruppe A) (Deutsch, E-Kurs)
Klassenarbeit 4 - Die Räuber: Inhaltsangabe, Charakterisierung (Gruppe A) (Deutsch, E-Kurs)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,17 MB
Deutsch, Sachtextanalyse
Klassenarbeit 3 - Sachtextanalyse (Gruppe C) (Deutsch, E-Kurs)
Klassenarbeit 3 - Sachtextanalyse (Gruppe C) (Deutsch, E-Kurs)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
414 KB
Deutsch, Sachtextanalyse
Klassenarbeit 3 - Sachtextanalyse (Gruppe B) (Deutsch, E-Kurs)
Klassenarbeit 3 - Sachtextanalyse (Gruppe B) (Deutsch, E-Kurs)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
332 KB
Deutsch, Sachtextanalyse
Klassenarbeit 3 - Sachtextanalyse (Gruppe A) (Deutsch, E-Kurs)
Klassenarbeit 3 - Sachtextanalyse (Gruppe A) (Deutsch, E-Kurs)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch