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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
32 KB
Nomen, Nomenprobe, Wortarten
Die Kinder können mithilfe dieser Tabelle recht schnell entscheiden, ob das vorliegende Wort ein Nomen ist oder nicht, indem sie sich fragen, welche Eigenschaften auf dieses Wort zutreffen.
Die Kinder können mithilfe dieser Tabelle recht schnell entscheiden, ob das vorliegende Wort ein Nomen ist oder nicht, indem sie sich fragen, welche Eigenschaften auf dieses Wort zutreffen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Deutsch, Eichhörnchen, Eigenschaften, Sachunterricht, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren, Tier-Steckbrief
Zunächst lesen die Kinder den Steckbrief (Textform) und markieren themengeleitet wichtige Stellen farblich (Vorbereitung Schlüsselwörter markieren). Dann nutzen sie diese Stellen zur Beantwortung der Fragen, die das Verständnis absichern.
Zunächst lesen die Kinder den Steckbrief (Textform) und markieren themengeleitet wichtige Stellen farblich (Vorbereitung Schlüsselwörter markieren). Dann nutzen sie diese Stellen zur Beantwortung der Fragen, die das Verständnis absichern.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
25 KB
Methode: Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 45 min
, Eigenschaften, Nomen
Lehrprobe Erkennen und Entdecken erste Eigenschaften von Nomen
, Eigenschaften, Nomen
Lehrprobe Erkennen und Entdecken erste Eigenschaften von Nomen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Think-Pair-Share, Mindmap, Lesespaziergang, Lesespurgeschichte - Arbeitszeit: 45 min
, Anfangsunterricht, Detektiv, Deutsch, genaues Lesen, Leseanfänger, Lesedetektiv, Lesemotivation, Lesen, Lesespaziergang, Lesespurgeschichte, Leseverstehen, Mindmap, Winter
1. UE "Was sind Lesedetektive?" zur Reihe "Wir werden Lesedetektive" in einer 1.Klasse. SuS lernen die Aufgaben von Lesedetektiven kennen, indem ihre Überlegungen in einer Mindmap festgehalt. Sie überlegen, warum genaues Lesen wichtig ist.
, Anfangsunterricht, Detektiv, Deutsch, genaues Lesen, Leseanfänger, Lesedetektiv, Lesemotivation, Lesen, Lesespaziergang, Lesespurgeschichte, Leseverstehen, Mindmap, Winter
1. UE "Was sind Lesedetektive?" zur Reihe "Wir werden Lesedetektive" in einer 1.Klasse. SuS lernen die Aufgaben von Lesedetektiven kennen, indem ihre Überlegungen in einer Mindmap festgehalt. Sie überlegen, warum genaues Lesen wichtig ist.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Adjektive nach dem ABC ordnen und sortieren nach positiven und negativen Eigenschaften
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
634 KB
Erzählen
Die SuS antizipieren unter Verwendung der Methode Stabpuppenspiel den Fortgang der Bildergeschichte "Die Distel" von Erwin Moser in Form eines Dialoges.
Die SuS antizipieren unter Verwendung der Methode Stabpuppenspiel den Fortgang der Bildergeschichte "Die Distel" von Erwin Moser in Form eines Dialoges.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
651 KB
Wiewörter / Adjektive
Lehrprobe Personenbeschreibung anhand des Buches „Das Piratenschwein“, um Piraten-Steckbriefe zu schreiben und dadurch die Bedeutung und den Einsatz von Adjektiven in einem motivierenden Kontext praktisch zu erfahren. Wurde zwischen 1-2 bewertet.
Lehrprobe Personenbeschreibung anhand des Buches „Das Piratenschwein“, um Piraten-Steckbriefe zu schreiben und dadurch die Bedeutung und den Einsatz von Adjektiven in einem motivierenden Kontext praktisch zu erfahren. Wurde zwischen 1-2 bewertet.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
523 KB
Sachtext
Lehrprobe Plakate zu den Jahreszeiten erstellen und präsentieren
Lehrprobe Plakate zu den Jahreszeiten erstellen und präsentieren
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
514 KB
Verben
Lehrprobe Einführung Verben
Lehrprobe Einführung Verben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
175 KB
Aufsatz
Lehrprobe Die Schüler sollen ein selbstgeschriebenes Märchen weiterschreiben unter Verwendung spezifischer Märchenmerkmale. Die Stunde ist sehr gut gelaufen. Die Schüler waren sehr motiviert. Inclusive selbstgeschriebenes Märchen und AB.
Lehrprobe Die Schüler sollen ein selbstgeschriebenes Märchen weiterschreiben unter Verwendung spezifischer Märchenmerkmale. Die Stunde ist sehr gut gelaufen. Die Schüler waren sehr motiviert. Inclusive selbstgeschriebenes Märchen und AB.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
596 KB
Kinderbuch
Lehrprobe Hanno malt sich einen Drachen - Eine Lesestunde Selbst geschriebene weitere Kapitels werden unter Nutzung verschiedener Lesestrategien sinnentnehmend erschlossen.
Lehrprobe Hanno malt sich einen Drachen - Eine Lesestunde Selbst geschriebene weitere Kapitels werden unter Nutzung verschiedener Lesestrategien sinnentnehmend erschlossen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
717 KB
Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
UV
UV
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
921 KB
Synthese, Zeilenübergreifend
Lesestunde 2.Klasse zum Buch Freunde von Helme Heine. Schüler üben sich in lesetechnischen Übungen und sinnverstehendem Lesen.
Lesestunde 2.Klasse zum Buch Freunde von Helme Heine. Schüler üben sich in lesetechnischen Übungen und sinnverstehendem Lesen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
119 KB
Wiewörter / Adjektive
Einführung der Wortart Wiewort mit der Rahmenhandlung: Wie sieht der Dieb aus?
Einführung der Wortart Wiewort mit der Rahmenhandlung: Wie sieht der Dieb aus?
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
103 KB
Wiewörter / Adjektive
Lehrprobe Gelunge Stunde zu einem beratenden Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in einer 2. Klasse.
Lehrprobe Gelunge Stunde zu einem beratenden Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in einer 2. Klasse.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Lehrprobe Die Kinder schreiben einen Fortsetzungsdialog zum Bilderbuch "Der Grüffelo"
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Lehrprobe Die SuS schreiben eine Elfchen mit Weihnachtswörtern
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
327 KB
Bildergeschichte
Lehrprobe „Frederick, warum arbeitetest du nicht“ – Perspektivisches Schreiben zum Bilderbuch von Leo Lionni
Lehrprobe „Frederick, warum arbeitetest du nicht“ – Perspektivisches Schreiben zum Bilderbuch von Leo Lionni
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Lehrprobe Schreiben eines eigenes Herbstelfchens
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Wiewörter / Adjektive
Lehrprobe „Wir erforschen eine neue Wortart“ – Eine handlungsorientierte Unterrichtsreihe mit dem Ziel, spielerisch die Wortart „Adjektive“ kennen zu lernen und diese bewusst anzuwenden.
Lehrprobe „Wir erforschen eine neue Wortart“ – Eine handlungsorientierte Unterrichtsreihe mit dem Ziel, spielerisch die Wortart „Adjektive“ kennen zu lernen und diese bewusst anzuwenden.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch