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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Sachsen
3,50 MB
Bundesländer Nachbaarstaaten Deutschlands, Die größten Flüsse Deutschlands
Die Nachbarländer von Deutschland Deutschlands Hauptstadt Die Bundesländer von Deutschland Informationen zu Deutschland Sehenswürdigkeiten Landschaften Die größten Flüsse Deutschlands
Die Nachbarländer von Deutschland Deutschlands Hauptstadt Die Bundesländer von Deutschland Informationen zu Deutschland Sehenswürdigkeiten Landschaften Die größten Flüsse Deutschlands
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
425 KB
großststadt, Stadt, Weltstadt / Kleinstadt
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
640 KB
Methode: Partnerarbeit
, Erdkunde, Flächennutzung, funktionelle Gliederung, Klasse 5, Klasse 6, leben in der Stadt, Stadtgeographie, Stadtviertel
Lehrprobe „Eine Stadt hat viele Gesichter“ – Erarbeitung der Aufteilung von Städten in unterschiedliche Stadtviertel nach deren überwiegender Flächennutzung am Beispiel Paderborn in Partnerarbeit.
, Erdkunde, Flächennutzung, funktionelle Gliederung, Klasse 5, Klasse 6, leben in der Stadt, Stadtgeographie, Stadtviertel
Lehrprobe „Eine Stadt hat viele Gesichter“ – Erarbeitung der Aufteilung von Städten in unterschiedliche Stadtviertel nach deren überwiegender Flächennutzung am Beispiel Paderborn in Partnerarbeit.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
654 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Merkmale einer Stadt, Stadtbegriff, Stadtgrößen, Stadttypen
Lehrprobe Erarbeitung der Merkmale einer Stadt und der unterschiedlichen Stadtgrößen anhand eines Interviews mit anschließender Anwendung zur Einführung des Stadtbegriffs und der verschiedenen Stadttypen
, Merkmale einer Stadt, Stadtbegriff, Stadtgrößen, Stadttypen
Lehrprobe Erarbeitung der Merkmale einer Stadt und der unterschiedlichen Stadtgrößen anhand eines Interviews mit anschließender Anwendung zur Einführung des Stadtbegriffs und der verschiedenen Stadttypen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,42 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Stadt
Lehrprobe
, Stadt
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,46 MB
Arbeitszeit: 45 min
, funktionsräumliche Gliederung
Lehrprobe
, funktionsräumliche Gliederung
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
414 KB
Methode: Partnerarbeit_Atlas - Arbeitszeit: 30 min
, Atlasarbeit, Atlasführerschein
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu der Stunde: Schatzsuche durch den Atlas
, Atlasarbeit, Atlasführerschein
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu der Stunde: Schatzsuche durch den Atlas
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Atlas, Atlasführerschein, Geographie, Kartenarbeit, Namensregister
Lehrprobe Die S*innen arbeiten zielgerichtet mit dem Atlas, indem sie mit Hilfe des Namensregisters und Planquadraten geographische Objekte auf Karten lokalisieren.
Lehrprobe Die S*innen arbeiten zielgerichtet mit dem Atlas, indem sie mit Hilfe des Namensregisters und Planquadraten geographische Objekte auf Karten lokalisieren.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
27 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Bevölkerung, Heimatkunde, Stadt, Stadtgeographie, Steckbrief, Wappen
Auf dem Arbeitsblatt werden Bereiche wie Einwohnerzahl oder Sehenswürdigkeiten einer beliebigen Stadt gefordert. der zweite Teil befasst sich mit eigenen SuS-Erfahrungen zur gewählten Stadt.
, Bevölkerung, Heimatkunde, Stadt, Stadtgeographie, Steckbrief, Wappen
Auf dem Arbeitsblatt werden Bereiche wie Einwohnerzahl oder Sehenswürdigkeiten einer beliebigen Stadt gefordert. der zweite Teil befasst sich mit eigenen SuS-Erfahrungen zur gewählten Stadt.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
828 KB
Stadt Land Beurteilung, Urteilsbildung
Lehrprobe Leben in der Stadt oder auf dem Land? – Leben und wirtschaften in unterschiedlich strukturierten Siedlungen
Lehrprobe Leben in der Stadt oder auf dem Land? – Leben und wirtschaften in unterschiedlich strukturierten Siedlungen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
251 KB
Methode: Einzelarbeit/Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Stadtmerkmale Stadt physiognomische Merkmale
Siedlungsstrukturen nach physiognomischen Merkmalen
, Stadtmerkmale Stadt physiognomische Merkmale
Siedlungsstrukturen nach physiognomischen Merkmalen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Methode: Argumentationswippe - Arbeitszeit: 45 min
, Bonn, Düsseldorf, Flughafen, Köln, Köln/Bonn, Standortfaktoren, UPS
Lehrprobe Der gezeigte Unterrichtsbesuch beschäftigt sich mit der Entscheidung zwischen zwei Standorten (Flughafen Köln/Bonn und Düsseldorf) für das Logistikunternehmen UPS. Zur Beurteilung des besseren Standortes wird eine Argumentationswippe genutzt.
, Bonn, Düsseldorf, Flughafen, Köln, Köln/Bonn, Standortfaktoren, UPS
Lehrprobe Der gezeigte Unterrichtsbesuch beschäftigt sich mit der Entscheidung zwischen zwei Standorten (Flughafen Köln/Bonn und Düsseldorf) für das Logistikunternehmen UPS. Zur Beurteilung des besseren Standortes wird eine Argumentationswippe genutzt.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
23 KB
Karten, Karten lesen, Kartenarbeit, Kartentypen, Orientierung auf Karten
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,83 MB
Alpen, Erdkunde, Lehrprobe, UB, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mitsamt Arbeitsblättern und Verlaufsplanung.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mitsamt Arbeitsblättern und Verlaufsplanung.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
Dorf, Stadt
Das Erarbeitete Wissen zum Thema Leben und Dorf und Stadt wird abgefragt (Lehrwerk ist Terra gewesen)
Das Erarbeitete Wissen zum Thema Leben und Dorf und Stadt wird abgefragt (Lehrwerk ist Terra gewesen)
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Deutschland
Hier werden verschiedene Aspekte zu Deutschland abgefragt.
Hier werden verschiedene Aspekte zu Deutschland abgefragt.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
308 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Atlas, Erdkunde 5. Klasse, Kartenarbeit
SuS lernen verschiedene Atlas kennen, üben den Umgang mit Register, Legende und Kartentypen. Abgestimmt auf den Dreiecke Weltatlas 2015.
, Atlas, Erdkunde 5. Klasse, Kartenarbeit
SuS lernen verschiedene Atlas kennen, üben den Umgang mit Register, Legende und Kartentypen. Abgestimmt auf den Dreiecke Weltatlas 2015.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Klasse 5, Land, Reihenplanung, Stadt, Stadt-Land-Vergleich
Lehrprobe Planung zur Unterrichtsreihe "Leben in der Stadt und auf dem Land"
Lehrprobe Planung zur Unterrichtsreihe "Leben in der Stadt und auf dem Land"
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
561 KB
Orientierung auf Karten, Gradnetz, Karten
Atlasführerschein zum Diercke Weltatlas (2015) Klasse 5
Atlasführerschein zum Diercke Weltatlas (2015) Klasse 5
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Ländliche Räume, Stadtbegriff
Lehrprobe Unterscheidung von Stadt und Dorf
Lehrprobe Unterscheidung von Stadt und Dorf