Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
ZP 10 Englisch Alle Kompetenzen
Alle Kompetenzbereiche, die in der ZP10 abgefragt werden, können hiermit geübt werden.
Alle Kompetenzbereiche, die in der ZP10 abgefragt werden, können hiermit geübt werden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
augenblicke, Kommunikation, Kurzgeschichte, Watzlawick
Lehrprobe Guter Entwurf mit Unterrichtsreihe, Kompetenzen, Lernzielen, curricularer Begründung, Sachanalyse und methodisch-didaktischem Kommentar sowie mit allem Material
Lehrprobe Guter Entwurf mit Unterrichtsreihe, Kompetenzen, Lernzielen, curricularer Begründung, Sachanalyse und methodisch-didaktischem Kommentar sowie mit allem Material
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen-Anhalt
45 KB
Lehrprobe Fachübergreifender UE Deutsch und Sozialkunde, Amerikanische Debatte als spez. Form der Pro- und Kontradebatte und Fallanalyse EU-Erweiterung, Training von überfachlichen Kompetenzen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
633 KB
Lyrik, Epoche
Lehrprobe "Barock in der Moderne - Trakl und Gryphius": Erarbeitung von Gemeinsamkeiten in der Lyrik des Barocks und des Expressionismus. Unterrichtsentwurf mit Verlauf, AB und Tafelaufschrieb.
Lehrprobe "Barock in der Moderne - Trakl und Gryphius": Erarbeitung von Gemeinsamkeiten in der Lyrik des Barocks und des Expressionismus. Unterrichtsentwurf mit Verlauf, AB und Tafelaufschrieb.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Kurzgeschichten nach 45
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
87 KB
Lyrik
Lehrprobe Collagen zu Stadtgedichten erstellen Bei der Verwendung als UB-Vorlage sollte der inhaltliche Aspekt noch stärker integriert werden, als normale Stunde aber schön und für die Schüler spannend.
Lehrprobe Collagen zu Stadtgedichten erstellen Bei der Verwendung als UB-Vorlage sollte der inhaltliche Aspekt noch stärker integriert werden, als normale Stunde aber schön und für die Schüler spannend.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
57 KB
Lehrprobe „Und ich habe eine Zeitlang nicht zugehört“ – Wohmanns „Flitterwochen, dritter Tag“ als Beispiel für eine gestörte Beziehung?
Interpretationen über überschaubare literarische Texte.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
531 KB
Lehrprobe Bernhard Schlink: Der Vorleser
Der Analphabetismus Hannas als lebensbestimmender Faktor
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Schüler analysieren die Kurzgeschichte „Tanzfieber“ von Herbert Friedmann nach rezeptionsästhetischen Gesichtspunkten
Lehrprobe Schüler analysieren die Kurzgeschichte „Tanzfieber“ von Herbert Friedmann nach rezeptionsästhetischen Gesichtspunkten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungslehrprobe zum Thema: Formale und strukturelle Merkmale der Barocklyrik, die mit 1,5 bewertet wurde
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungslehrprobe zum Thema: Formale und strukturelle Merkmale der Barocklyrik, die mit 1,5 bewertet wurde
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Epoche
Lehrprobe SuS sollen aus Hannas Sicht einen Inneren Monolog schreiben, um den Text genauer zu erschließen - funktioniert gut!
Lehrprobe SuS sollen aus Hannas Sicht einen Inneren Monolog schreiben, um den Text genauer zu erschließen - funktioniert gut!
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Drama
Lehrprobe Die Physiker - ein Kriminalstück? Innere Monologe des Kommissar Voss' zur Verdeutlichung seiner Position
Lehrprobe Die Physiker - ein Kriminalstück? Innere Monologe des Kommissar Voss' zur Verdeutlichung seiner Position
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
Drama, Textanalyse
Lehrprobe Möbius' Psalm Salomos, den Weltraumfahrern zu singen in „Die Physiker“ – Aktualitätsbezug durch Erarbeitung des Inhalts mit Hilfe des Bildes „Weltraum-Psalm“ von Friedrich Dürrenmatt
Lehrprobe Möbius' Psalm Salomos, den Weltraumfahrern zu singen in „Die Physiker“ – Aktualitätsbezug durch Erarbeitung des Inhalts mit Hilfe des Bildes „Weltraum-Psalm“ von Friedrich Dürrenmatt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Lehrprobe Charakterisierung der Mutterfiguren im Roman "Das Parfum"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
30 KB
Drama
Lehrprobe Shakespeare- Analyse der Figur des Pater Lorenzo und der Beziehung de Figuren (Doppelstunde)
Lehrprobe Shakespeare- Analyse der Figur des Pater Lorenzo und der Beziehung de Figuren (Doppelstunde)
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
338 KB
Kurzgeschichten nach 45, Theorie der Kurzgeschichte, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Textwiedergabe
Unterrichtsentwurf zur Kurzgeschichte "Allmorgendlich" von Michaela Seul
Unterrichtsentwurf zur Kurzgeschichte "Allmorgendlich" von Michaela Seul
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
289 KB
poetische Texte, Lyrik, Epoche, Literaturgeschichte, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Unterrichtsentwurf zur Fabel "Der Tanzbär" von Gellert im Rahmen der Epoche "Aufklärung"
Unterrichtsentwurf zur Fabel "Der Tanzbär" von Gellert im Rahmen der Epoche "Aufklärung"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Textanalyse
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Verfahren der Textinterpretation zu Augenblicke von WALTER HELMUT FRITZ und Die Tochter von PETER BICHSEL zur Erweiterung der kreativen und analytischen sowie methodischen Kompetenz.
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Verfahren der Textinterpretation zu Augenblicke von WALTER HELMUT FRITZ und Die Tochter von PETER BICHSEL zur Erweiterung der kreativen und analytischen sowie methodischen Kompetenz.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Episches Theater
Lehrprobe Bertolt Brechts „Herr Puntila und sein Knecht Matti“- Vertiefende Texterschließung mit Hilfe der produktionsorientierten Methode „Eingreifen in Texte“ als Vorbereitung einer anteiligen Szenenanalyse des 4. Bildes „Der Gesindemarkt“
Lehrprobe Bertolt Brechts „Herr Puntila und sein Knecht Matti“- Vertiefende Texterschließung mit Hilfe der produktionsorientierten Methode „Eingreifen in Texte“ als Vorbereitung einer anteiligen Szenenanalyse des 4. Bildes „Der Gesindemarkt“
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Berlin
269 KB
Lehrprobe Bewerbungsmappe, Inhalte und Formalien
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch