7 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
193 KB
Methode: Erzählen am roten Faden - Arbeitszeit: 45 min
, Erzählen am roten Faden, Erzählkonferenz
Lehrprobe Erzählen am roten Faden anhand des Bilderbuches "Ausflug zum Mond"
, Erzählen am roten Faden, Erzählkonferenz
Lehrprobe Erzählen am roten Faden anhand des Bilderbuches "Ausflug zum Mond"
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Deutsch, Erzählkompetenz, Jahrgang 2, Roter Faden
Eine gute Unterrichtsstunde zum Erzählen am roten Faden
Eine gute Unterrichtsstunde zum Erzählen am roten Faden
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Die Torte ist weg, Erzählen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
375 KB
Erzählen, Erzählkonferenz
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
3,40 MB
Erzählen am roten Faden, Wimmelbücher von R. S. Werner
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Herbst-Wimmelbuch von R. S. Berner zur Förderung der Lesekompetenz sowie zur erzählerischen Umsetzung von Geschichten der Wimmlinger Bewohner anhand des roten Fadens
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Herbst-Wimmelbuch von R. S. Berner zur Förderung der Lesekompetenz sowie zur erzählerischen Umsetzung von Geschichten der Wimmlinger Bewohner anhand des roten Fadens
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Erzählen
Lehrprobe „Wir sind heute Gruselgeschichten-Erzähler!“ – Wir erzählen Gruselgeschichten anhand von zuvor erarbeiteten Kriterien zur Vertiefung des strukturierten Erzählens und zur Schulung des verstehenden Zuhörens.
Lehrprobe „Wir sind heute Gruselgeschichten-Erzähler!“ – Wir erzählen Gruselgeschichten anhand von zuvor erarbeiteten Kriterien zur Vertiefung des strukturierten Erzählens und zur Schulung des verstehenden Zuhörens.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Erzählen, Gesprächsregeln
Lehrprobe Ein handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem Bilderbuch „Frederick“ von Leo Lionni zur Förderung des szenischen Spiels und des literarisch-kreativen Schreibens.
Lehrprobe Ein handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem Bilderbuch „Frederick“ von Leo Lionni zur Förderung des szenischen Spiels und des literarisch-kreativen Schreibens.