6 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
7,96 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, DNA, Experiment, Extraktion
Die SchülerInnen extrahieren die DNA einer Paprika.
, DNA, Experiment, Extraktion
Die SchülerInnen extrahieren die DNA einer Paprika.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
560 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 90 min
, Aufbau der DNA, DNA, DNA Extraktion, Schülerexperiment
Es handelt sich um ein Experiment, bei dem aus einer Tomate die DNA extrahiert wird. Die SuS hatten sehr viel Spaß und es hat super funktioniert
, Aufbau der DNA, DNA, DNA Extraktion, Schülerexperiment
Es handelt sich um ein Experiment, bei dem aus einer Tomate die DNA extrahiert wird. Die SuS hatten sehr viel Spaß und es hat super funktioniert
Biologie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
1,13 MB
DNA
DNA Isolation aus Tomaten
DNA Isolation aus Tomaten
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
374 KB
DNS, RNS, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Lehrprobe es handelt sich um eine LP im Fach Biologie, die mit 2+ bewertet wurde. Bemängelt wurde vor allem die zeitliche Planung die anders aber auch nicht zu machen ist. Der Versuch hat in der Realität viel länger gedauert 25-30min
Lehrprobe es handelt sich um eine LP im Fach Biologie, die mit 2+ bewertet wurde. Bemängelt wurde vor allem die zeitliche Planung die anders aber auch nicht zu machen ist. Der Versuch hat in der Realität viel länger gedauert 25-30min
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
DNA, Extraktion, Mundschleimhautzellen
Es handelt sich um die Anleitung zum Versuch bei dem die eigene DNA aus Mundschleimhautzellen sichtbar gemacht werden kann. Der Versuch ist ganz einfach, geht schnell und hat bisher immer funktioniert.
Es handelt sich um die Anleitung zum Versuch bei dem die eigene DNA aus Mundschleimhautzellen sichtbar gemacht werden kann. Der Versuch ist ganz einfach, geht schnell und hat bisher immer funktioniert.
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,07 MB
Lehrprobe Unterrichtsbesúch zur Vererbung von Ohrläppchen/Stammbaumentwicklung