9 Unterrichtsmaterialien
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
605 KB
Methode: Partnerarbeit, Arbeit mit Bildern/Texten/Modellen - Arbeitszeit: 60 min
, HSU, Lehrprobe, See, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tiere, Ökosystem Gewässer
Lehrprobe Die Lernenden erstellten mithilfe von Informationstexten, Bildern und Modellen (Tierpräparaten) Steckbriefe zu heimischen Tieren, die im oder am Gewässer See leben.
, HSU, Lehrprobe, See, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tiere, Ökosystem Gewässer
Lehrprobe Die Lernenden erstellten mithilfe von Informationstexten, Bildern und Modellen (Tierpräparaten) Steckbriefe zu heimischen Tieren, die im oder am Gewässer See leben.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
402 KB
Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 120 min
, Förderschule, Grundschule, Handlungsorientierter Heimat- u. Sachunterricht, HSU, Hund
Stationenaufgaben zum Thema Hund
, Förderschule, Grundschule, Handlungsorientierter Heimat- u. Sachunterricht, HSU, Hund
Stationenaufgaben zum Thema Hund
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
68 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 65 min
, Boden, Experiment, Filtern, Förderschule, Versickern, Versuch, Wasser, Wasserkreislauf
Lehrprobe Lehrprobe zum Wasserkreislauf - Teil "Versickern und Filtern des Wassers durch die Bodenschichten". Einfache Darstellung und gut durchführbares Experiment mit AHA-Effekt.
, Boden, Experiment, Filtern, Förderschule, Versickern, Versuch, Wasser, Wasserkreislauf
Lehrprobe Lehrprobe zum Wasserkreislauf - Teil "Versickern und Filtern des Wassers durch die Bodenschichten". Einfache Darstellung und gut durchführbares Experiment mit AHA-Effekt.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
692 KB
Aufbau des Auges
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,12 MB
Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung - Arbeitszeit: 60 min
Der elektrische Stromkreis, handlungsorientiert, Natur und Umwelt, Parallelschaltung, Reihenschaltung, Strom, Stromkreis, Versuche
Handlungsorientierte Stunde zum erarbeiten und kennen lernen der Parallelschaltung, im Rahmen einer Problemfrage
Der elektrische Stromkreis, handlungsorientiert, Natur und Umwelt, Parallelschaltung, Reihenschaltung, Strom, Stromkreis, Versuche
Handlungsorientierte Stunde zum erarbeiten und kennen lernen der Parallelschaltung, im Rahmen einer Problemfrage
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
51 KB
Entwurf für Unterrichtsbesuch in Klasse 3. Thema: Mein Heimatort. SuS zeichnen einen einfachen Stadtplan und "lesen" diesen anhand eines Spiels. Entwurf wird als Doppelstunde empfohlen, andernfalls entfällt der Museumsrundgang.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,04 MB
Verbrennungsdreieck, Versuche mit Feuer
UV mit Versuchen zu "Was braucht ein Feuer um zu brennen?" -> Sauerstoff
UV mit Versuchen zu "Was braucht ein Feuer um zu brennen?" -> Sauerstoff
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
93 KB
Magnetismus
HSU- Probe 3 Klasse Förderschule, wurde im Anschluss an eine ausführliche Stationenarbeit gestellt.
HSU- Probe 3 Klasse Förderschule, wurde im Anschluss an eine ausführliche Stationenarbeit gestellt.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
304 KB
Didaktische Analyse zur besonderen UV: Typisch Junge – typisch Mädchen!
Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen