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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
221 KB
Epische Kleinform, Erzähltechnik, Textarbeit, Kreatives Schreiben
Stationenlernen: Fabeln vergleichen, sortieren, lesen, schreiben, Merkmale erkennen
Stationenlernen: Fabeln vergleichen, sortieren, lesen, schreiben, Merkmale erkennen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Epische Kleinform
Tafelanschrieb zu den Merkmalen von Fabeln
Tafelanschrieb zu den Merkmalen von Fabeln
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
347 KB
Satzglieder, Tempus, Wortarten, Semantik, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Zeichensetzung bei direkter Rede, Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln,
Jahresendtest mit ausgewählten Themen des Lehrplans der 5. Jahrgangsstufe in Bayern
Jahresendtest mit ausgewählten Themen des Lehrplans der 5. Jahrgangsstufe in Bayern
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit methodisch-didaktischem Kommentar für den 1. Unterrichtsbesuch in einer 6. Klasse/Gymnasium. Die Stunde dient als Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema Fabeln am Bsp. der Fabel "Die Schildkröte und der Hase".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit methodisch-didaktischem Kommentar für den 1. Unterrichtsbesuch in einer 6. Klasse/Gymnasium. Die Stunde dient als Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema Fabeln am Bsp. der Fabel "Die Schildkröte und der Hase".
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Grundwissen Literatur
Klassenarbeit zu dem Thema Fabeln.
Klassenarbeit zu dem Thema Fabeln.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Personalpronomen, Grundwissen Literatur
Klassenarbeit für eine sechste Klasse zum Thema Fabeln inklusive einer kleinen Grammatikeinheit zum Thema Pronomen (Personal- und Possessiv)
Klassenarbeit für eine sechste Klasse zum Thema Fabeln inklusive einer kleinen Grammatikeinheit zum Thema Pronomen (Personal- und Possessiv)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Epische Kleinform, Inhaltliche Texterfassung
Klassenarbeit zu Fabeln
Klassenarbeit zu Fabeln
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
508 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtbesuch zum Thema "Epische Kleinform-Sagen". Nibelungenlied, Sagenmerkmale
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtbesuch zum Thema "Epische Kleinform-Sagen". Nibelungenlied, Sagenmerkmale
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Fabeln aus verschiedenen Zeiten miteinandervergleichen; Fabel "Der Esel und der Wolf"
Lehrprobe Fabeln aus verschiedenen Zeiten miteinandervergleichen; Fabel "Der Esel und der Wolf"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Epische Kleinform, Literarische Motive, Erzählperspektive
Einfache Klassenarbeit zum Thema "Fabeln". Merkmale, Aufbau, Sinn, Kreatives Schreiben- inkl. Musterlösung
Einfache Klassenarbeit zum Thema "Fabeln". Merkmale, Aufbau, Sinn, Kreatives Schreiben- inkl. Musterlösung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Epische Kleinform
Fabeln verstehen und verändern- Tiere, die wie Menschen handeln- Aufgabentyp 6) Texte nach einfachen Textmustern verfassen, umschreiben oder fortsetzen.
Fabeln verstehen und verändern- Tiere, die wie Menschen handeln- Aufgabentyp 6) Texte nach einfachen Textmustern verfassen, umschreiben oder fortsetzen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Epische Kleinform
Kreuzworträtsel zum Thema Fabeln
Kreuzworträtsel zum Thema Fabeln
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Überarbeiten von Texten, Schreibanlass und -plan, Erzähltechnik
Lehrprobe Beratender UB zum Thema Fabeln: Ziegenbock aus Brunnen gerettet. Einen Erzählkern zu einer Fabel umgestalten.
Lehrprobe Beratender UB zum Thema Fabeln: Ziegenbock aus Brunnen gerettet. Einen Erzählkern zu einer Fabel umgestalten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Epische Kleinform
Äsop: Die beiden Frösche - Fabelanalyse
Äsop: Die beiden Frösche - Fabelanalyse
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
Höhepunkt
Lehrprobe e.o.plauen - Der Simulant Mit verschiedenen Sinnen den Höhepunkt er- und verfassen! - Eine prozessorientierte Ausgestaltung und Reflexion des Höhepunktes durch Versprachlichung von dem, was die Figuren sehen, hören, sagen, denken und fühlen.
Lehrprobe e.o.plauen - Der Simulant Mit verschiedenen Sinnen den Höhepunkt er- und verfassen! - Eine prozessorientierte Ausgestaltung und Reflexion des Höhepunktes durch Versprachlichung von dem, was die Figuren sehen, hören, sagen, denken und fühlen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Erzählen
Klassenarbeit zum Thema "Fabeln". Tieren sollen Eigenschaften zugeordnet, eine Fabel zu Ende geschrieben und eine Lehre gefunden werden.
Klassenarbeit zum Thema "Fabeln". Tieren sollen Eigenschaften zugeordnet, eine Fabel zu Ende geschrieben und eine Lehre gefunden werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB
Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Kriterienorientierte Analyse und Überarbeitung einer Fabel
Lehrprobe Kriterienorientierte Analyse und Überarbeitung einer Fabel
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Fabeln
Fabel: Der Wolf und der Fuchs; treffende Ausdrücke wählen; Überschrift finden und begründen; Lehrsatz formulieren
Fabel: Der Wolf und der Fuchs; treffende Ausdrücke wählen; Überschrift finden und begründen; Lehrsatz formulieren
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch