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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: Textanalyse mit Schreibauftrag (blog post) - Arbeitszeit: 135 min
, Gloabalization - Coronavirus - change
Der Text ist ein Artikel aus The Guardian und beschreibt, wie der Coronavirus unsere Welt und damit auch die Globalisation verändert hat. Es könnte interessant sein diese Klausur wieder zu stellen, um unsere heutige Sichtweise darauf zu beleuchten.
, Gloabalization - Coronavirus - change
Der Text ist ein Artikel aus The Guardian und beschreibt, wie der Coronavirus unsere Welt und damit auch die Globalisation verändert hat. Es könnte interessant sein diese Klausur wieder zu stellen, um unsere heutige Sichtweise darauf zu beleuchten.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Handlungsstruktur, plot structure, Shakespeare, Macbeth
Pyramide zur Handlungsstuktur nach Freytag. Kann von den SuS zum Abschluss der Lektüre von Macbeth ausgefüllt werden.
Pyramide zur Handlungsstuktur nach Freytag. Kann von den SuS zum Abschluss der Lektüre von Macbeth ausgefüllt werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
74 KB
Methode: summary writing, analysis of literary devices - Arbeitszeit: 90 min
, Just along for the ride, literary terms, Outline, rhetorical devices, Short Story, Short Story Analysis, stylistic devices, Summary writing
short story "just along for the ride": outline and analysis of literary devices (narrative situation, the setting, the atmosphere, the turning point, the climax, literary devices, the characters and their relationship)
, Just along for the ride, literary terms, Outline, rhetorical devices, Short Story, Short Story Analysis, stylistic devices, Summary writing
short story "just along for the ride": outline and analysis of literary devices (narrative situation, the setting, the atmosphere, the turning point, the climax, literary devices, the characters and their relationship)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Methode: Klassische Klausuraufgabe nicht-fiktionaler Text - Arbeitszeit: 120 min
, Global challenges, Globalisation, Klausur
Kommentar von Larry Elliott zum Thema Zukunft der globalen Zusammenarbeit, globale Herausforderungen
, Global challenges, Globalisation, Klausur
Kommentar von Larry Elliott zum Thema Zukunft der globalen Zusammenarbeit, globale Herausforderungen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
American Dream/Obama
Klausur mit drei Aufgaben und Hör-/Sehverstehensteil (documentary)
Klausur mit drei Aufgaben und Hör-/Sehverstehensteil (documentary)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Methode: Skill sheet
, analyse, Drama, skill sheet
, analyse, Drama, skill sheet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
Methode: Pyramid Discussion - Arbeitszeit: 60 min
, arranged marriages, Indien, Pro-Contra-Diskussion
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erschließen wesentliche Argumente für und gegen das Konzept der arrangierten Ehe in Indien.
, arranged marriages, Indien, Pro-Contra-Diskussion
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erschließen wesentliche Argumente für und gegen das Konzept der arrangierten Ehe in Indien.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
Fictional texts, Non-fictional texts, Text analysis, writing skills
Übersichtsblatt zur Wiederholung der wichtigsten Schritte zur text analysis.
Übersichtsblatt zur Wiederholung der wichtigsten Schritte zur text analysis.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Analysis, Fictional texts, Klausur, mediation, Nigeria
Eine Klausur für den Englisch-LK in NRW, angepasst an die längeren Klausurlängen. Wenn entsprechend vorher geübt ist die Analyse gut machbar. Der Mediation-Teil ist etwas provokant und bringt interessante Ergebnisse hervor.
, Analysis, Fictional texts, Klausur, mediation, Nigeria
Eine Klausur für den Englisch-LK in NRW, angepasst an die längeren Klausurlängen. Wenn entsprechend vorher geübt ist die Analyse gut machbar. Der Mediation-Teil ist etwas provokant und bringt interessante Ergebnisse hervor.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Analysis, Atmosphere, Characterization, Plot, Setting, Textanalyse
Plot, Charcaterization, Setting und Atmosphere auf jeweils einer Seite übersichtlich erklärt. Zu nutzen als Nachschlagewerk in Unterrichtsvorhaben mit dem Schwerpunkt der Textanalyse
, Analysis, Atmosphere, Characterization, Plot, Setting, Textanalyse
Plot, Charcaterization, Setting und Atmosphere auf jeweils einer Seite übersichtlich erklärt. Zu nutzen als Nachschlagewerk in Unterrichtsvorhaben mit dem Schwerpunkt der Textanalyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: Gegenüberstellung/Erarbeitung der Unterschiede Novel vs Drama - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, Drama, Gegenüberstellung, Novel, Q1, Tabelle
Tabellarische Gegenüberstellung Erarbeitung Drama vs Novel Q1
, American Dream, Drama, Gegenüberstellung, Novel, Q1, Tabelle
Tabellarische Gegenüberstellung Erarbeitung Drama vs Novel Q1
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
436 KB
Canada, Quebec
Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Unabhängigkeitsbewegung in Quebec, ebenso wie eine Diskussion der Vor- und Nachteile
Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Unabhängigkeitsbewegung in Quebec, ebenso wie eine Diskussion der Vor- und Nachteile
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Bedeutende Reden
Obamas Victory Speech - American Dream and Nightmare - Visions of America
Obamas Victory Speech - American Dream and Nightmare - Visions of America
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Character, Characterisation, Conflict, Plot, Resolution, Rising Action, Atmosphere, Falling Action, Exposition
Lehrprobe kompletter Unterrichtsentwurf, der sehr gut bewertet wurde, LK Q1 zum Stück A Raisin in the Sun von Lorraine Hansberry; Ende der Reihe; Spekulationen über eine mögliche Fortsetzung des Stückes und der Ereignissse, Gruppenarbeit, inkl. Kompetenzerwartung...
Lehrprobe kompletter Unterrichtsentwurf, der sehr gut bewertet wurde, LK Q1 zum Stück A Raisin in the Sun von Lorraine Hansberry; Ende der Reihe; Spekulationen über eine mögliche Fortsetzung des Stückes und der Ereignissse, Gruppenarbeit, inkl. Kompetenzerwartung...
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
17 KB
Drama, Exposition, Shakespeares Dramen, William Shakespeare
Glossary Macbeth
Glossary Macbeth
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
318 KB
Climax, Characterisation, Conflict, Exposition, Falling Action, Resolution, Rising Action, Stylistic Device
Gruppenarbeit zur dystopian short story "Harrison Bergeron"
Gruppenarbeit zur dystopian short story "Harrison Bergeron"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
Conflict, Climax, Resolution, Character, Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert, Drama, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Protagonist,
Lehrprobe Q1 LK The American Dream - Death of a Salesman Diskussion der Frage "Who is to blame for Willy's death" in Form von Kleingruppendiskussionen und einer fiktiven Gerichtsverhandlung
Lehrprobe Q1 LK The American Dream - Death of a Salesman Diskussion der Frage "Who is to blame for Willy's death" in Form von Kleingruppendiskussionen und einer fiktiven Gerichtsverhandlung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
89 KB
Characterisation, Climax, Conflict, Exposition, Falling Action, Irony, Plot, Rising Action, Setting, Atmosphere
Klausurtext ist: The Story of An Hour (Kate Chopin). Pitfall: Einige Schüler erkennen nicht, dass die Protagonistin sich im Verlauf der Geschichte gewaltig über ihre vermeintliche neue Freiheit als Witwe freut.
Klausurtext ist: The Story of An Hour (Kate Chopin). Pitfall: Einige Schüler erkennen nicht, dass die Protagonistin sich im Verlauf der Geschichte gewaltig über ihre vermeintliche neue Freiheit als Witwe freut.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
592 KB
Wertewandel
Lehrprobe 3. UB zu India (An Indian Dream?)
Lehrprobe 3. UB zu India (An Indian Dream?)
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch